第13章 我老師是校長?金融名師!

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    2月28日。
    上午時分。
    星辰大學經濟學院。
    蕭哲拿著書本,走進99金融班內。
    99金融班,是1999級金融學專業的班級簡稱。
    此刻的教室內,喧嘩聲陣陣。
    蕭哲神態從容的走進教室,來到講台前。
    見狀。
    所有學生的注意力,都聚焦在蕭哲身上,教室內頓時鴉雀無聲。
    蕭哲身姿挺拔,麵容白皙,五官俊朗。
    1米85的身高,穿著藍色風衣,仿佛時裝模特一般。
    當然,這不是重點。
    重要的是。
    蕭哲是星辰大學的校長。
    再調皮頑劣的學生,也不敢在校長的課堂上搗亂鬧事。
    蕭哲先是用粉筆,在黑板上,用板書寫下自己的名字。
    隨後,他轉過身開口道:“同學們,自我介紹一下,我叫蕭哲,畢業於深城大學金融係。
    本學期,我將給你們上《投資學》課程。
    這門課程,主要涉及金融投資、風險投資、國際投資、官府投資、企業投資、投資宏觀調控等等。
    今天第一節課,我就來聊聊投資領域的宏觀視野。
    在我看來,擁有宏觀視野,比掌握具體的投資知識,更為重要!”
    話音落下。
    在場學生都興奮不已。
    大學高校裏,沒有秘密。
    盡管新學期開學沒幾天。
    但學校裏已經流傳,蕭哲校長在港城炒美股,狂賺18億美元的消息。
    正因如此。
    星辰大學才有資金,成立一係列校辦企業。
    如此牛嗶的“天才股神”,當他們的金融學老師,無疑是所有學生的幸運!
    蕭哲沒有在意學生的興奮和激動,而是開口道:“同學們,在我看來,培養你們宏觀視野的最好方式,就是看《龍國新聞》節目!
    再直白一點,賺錢的方式,也存在於《龍國新聞》節目裏。
    你們要是真能看懂,未來少說能有千萬身家!”
    “???”
    學生們聽到這話,都滿臉問號。
    啥情況?
    賺錢的方式,存在於《龍國新聞》裏,這也太搞笑了吧?
    他們從小到大,天天看新聞,也沒賺到錢啊!
    “校長,您別逗我們了!”
    “蕭校長,您這個冷笑話,真的好冷……”
    “呃……蕭校長,我爸媽看了幾十年《龍國新聞》,照樣窮得叮當響!”
    “求您了!傳授我們一點炒股賺錢心得吧!”
    “……”
    蕭哲見學生們不信,緩緩解釋道:“我沒有騙你們,看《龍國新聞》真能賺到錢。
    每天晚上19點,《龍國新聞》節目,準時開播。
    細心的人可以發現。
    領導的行程、會議的地點、行業的熱點……這些看似普通的內容背後,往往蘊藏著巨大的商機。
    可惜,大部分人隻把它當普通的新聞節目,認為它很枯燥,導致錯過一次次賺錢良機!
    千禧年的今天。
    信息早已成為一種資源。
    誰掌握了信息,誰就掌握了未來!
    信息怎麽來?
    你們仔細想一想。
    《龍國新聞》隻有30分鍾的內容。
    而全世界每天發生多少大事?
    每一條能出現在《龍國新聞》裏的新聞,都精挑細選,價值非凡。
    金融投資者,通過領導的視察和會議安排,可以提前布局股市。
    公務人員寫材料,靠每天的新聞積累和時政熱點,輕鬆上岸。
    商人通過看新聞,敏銳捕捉證策紅利和潛在商機,做生意無往而不利。
    而對所有經濟領域和金融領域的圈內人士來說。
    堅持看《龍國新聞》節目,熟知證策風向,了解國內外的大事件,抓住有用的信息,為我所用,是一切的前提!”
    聽到這裏。
    班級裏的學生,都意識到。
    《龍國新聞》似乎沒有表麵這麽簡單。
    蕭哲把這個論點延伸開來,細說道:“關於通過《龍國新聞》,發現投資機會的例子非常多。
    比如,當天的新聞,播出領導在飛機上吃家常鹹菜,第二天涪陵榨菜股票,就應聲漲停。
    比如,《龍國新聞》曾對梁穩跟,做了一個關於非公有製企業技術創新的小專題,第二天三一股票全線飄紅。
    比如,《龍國新聞》報道晉煤外運困難,與煤炭相關的行業費用和電費,馬上大漲。
    比如,《龍國新聞》宣傳創業證策,那順勢而來的就是各種利好的創業環境,以及銀行貸款優惠等證策,能否搶到第一波紅利,勇做吃螃蟹的人決定了境遇和機遇的不同。
    再舉個具體的例子。
    錫城華西村,是我國聞名遐邇的土豪村。
    他們的村長吳仁包,喜歡看《龍國新聞》節目,且從中解讀到證策的精髓,看出賺錢的門道。
    1992年2月,新聞反複播放南下巡視講話。
    吳仁包反複揣摩,分析出市場經濟,勢必會快速發展。
    經濟發展速度一快,原材料價格必漲。
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    於是……他帶領華西村借款2400萬元,瘋狂購入上萬噸鋼坯、上千噸鋁錠。
    還沒等大家反應過來。
    全國掀起建設浪潮。
    果然不出所料。
    原材料價格瘋狂上漲數倍。
    華西村也因此跨上了一個新台階,成為了聞名全國的億元村。”
    “原來如此!”
    在場的學生們,都恍然大悟的點點頭。
    經過蕭校長這麽一指點。
    他們發現,原來《龍國新聞》真的蘊含無數商機!
    蕭哲繼續說道:“《龍國新聞》是播放給有心人看的。
    如果你在炒股,各種數據分析,都不如新聞給你傳遞的信息準確實在。”
    你不看新聞,通俗的說就是不看財神爺。
    你連財神爺都不看,如何炒股發財?
    況且,你想在龍國賺錢,必須了解證策風向。
    而官府,是市場經濟中最大的賣方和買方。
    大學短短四年,所學的知識,不足以支撐你們未來一生的發展。
    但我希望大家沒事多看看《龍國新聞》,因為它能提升你們思維的廣度和深度,可以起到認知拔高的作用。
    普通人的一生,改變命運的機會,往往就那麽一兩次。
    希望《龍國新聞》可以在你們人生的關鍵時刻,能夠起到關鍵的幫助,從而邁向成功。”
    “啪啪啪……”
    班級內掌聲陣陣,經久不息。
    在座的學生,並沒有因為蕭哲校長的身份而鼓掌,而是為這番話鼓掌。
    別的不說。
    光是蕭校長這番話。
    他們就能意識到,蕭校長一定是位極其優秀的金融名師!
    ……
    接下來。
    講台之上。
    蕭哲繼續給學生們講課。
    他沒有照本宣科,而是全程脫稿,以最淺顯易懂的語言,讓學生們更深層次的了解“宏觀視野”。
    “同學們,在瞬息萬變的金融市場裏,你們必須有意識的主動培養宏觀視野,從全局的角度去審視和分析市場動態,把握經濟大勢,從而做出更為明智的投資決策。”
    “簡單來說,你們必須關注國內外經濟形勢、經濟數據、證策變化、貨幣證策、產業證策、行業動態等多個方麵和維度,以便更好地把握市場走勢和投資機會。”
    “除此以外,你們要廣泛閱讀,重點關注一些權威的經濟類期刊和報紙,並培養對國際新聞的敏感度,再深入行業了解細節,通過實踐鍛煉來積累經驗。”
    “最後,我希望你們踴躍參與星辰大學學生會舉辦的相關社團活動,以及全國大學生投資模擬大賽等各類比賽,結識更多誌同道合的夥伴,共同探討投資心得和市場走勢。”
    “接下來,你們順著我思路,迅速把宏觀視野的理論過一遍……”
    類似的課程,其實枯燥又無聊。
    但是在今天的課堂上。
    學生們發現蕭校長的《投資學》課程,幽默風趣,善於舉例,金句頻出。
    他們一邊沉浸在講課內容裏,一邊記筆記,每個人都格外認真。
    原本在學生眼裏繁雜冗冗、浩如煙海、難以理解的金融知識,似乎一下子對他們敞開了大門。
    ……
    時間緩緩流逝。
    當下課鈴聲響起之時。
    學生們咂了咂嘴,麵帶遺憾之色。
    因為一節課這麽快就結束了……
    他們還意猶未盡呢!
    好在大學裏。
    一般是兩節小課,連成一堂大課。
    課間休息十分鍾後。
    蕭哲校長,將繼續給他們上第二節課。
    ……
    趁著學生們休息的時間。
    蕭哲正在整理教案。
    今天是他本學期第一次給學生們上課。
    先前隻是聽其他老師們說,學生的上課風氣煥然一新。
    現在親自一看,果真如此!
    顯然,係統新手禮包獎勵的【勤奮好學光環】,已經發揮出作用。
    光環加持之下。
    學生們求學意願強烈,且每個人都在課堂認真聽講,課後發奮圖強,變得極其努力刻苦。
    此外。
    今天給學生們上金融課時。
    蕭哲發現,自己也有【教育名師光環】加持。
    光環加持之下。
    他授課效果翻倍。
    每一位學生,都能在課堂上,得到最優質的教育。
    另外,教育的本質,是傳道、授業、解惑。
    把人、事物、社會、證製等存在的根本邏輯揭示出來,告訴學生什麽是真相,叫做“傳道”。
    讓學生去學習具體實踐領域的知識,叫做“授業”。
    學生有不懂的地方,老師幫他打通“從道至術”這個過程,叫做“解惑”。
    同時,教師傳道授業解惑,本就有梳理自身學識,提高專業水平的作用。
    蕭哲是金融係畢業的高材生,有著重生帶來的25年“先知先覺”時間,更有【教育名師光環】加持。
    種種因素疊加之下。
    他的金融課堂,給99金融班的學生,帶來了無與倫比的課堂氛圍!
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