第54章 年級組驚動
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“主任。”
忽的,林此默停筆。
“怎,怎麽了?”
“我申請交卷。”
他將數學試卷舉起,眼中留存著意猶未盡。
“這就寫完了?”
教導主任一臉的難以置信,完全想不到對方是怎麽在短短時間內幹完這一張聯考卷的,後者此次的出題難度可以說是數代聯考之最了。
“是的。”
林此默頓了頓,給對方吃了顆定心丸,
“請主任放心,我沒有瞎寫,您可以現在就給我看卷。”
“……”
教導主任沉默,可是林此默卻隻是從中又抽出了物理卷子,然後繼續以變態的速度秒完選擇題。
“這是認真做的?”
抬起卷子,教導主任一臉的凝重。
可隨後,他捏著還帶著油墨香的試卷,指節竟因用力而發白。
工整,太工整了!
完全不是草稿紙上麵的鬼畫符!
他盯著林此默這不到20分鍾幹完的卷子,看著少年筆下流淌出的公式像工廠流水線般精準排列,忽然轉身大步走向門口。
接著,他的步伐逐漸沉重,漸漸跑了起來。
砰!
教研組的木門被推開時,數學組長陳硯秋正在批改普通班的周測卷。
老教師從老花鏡上方抬起眼睛,就看見向來穩重的教導主任有些氣喘籲籲的舉著張試卷,袖口沾著未幹的墨水。
“陳老師,您看看這個。”
教導主任把卷子鋪在堆滿試卷的辦公桌上,
“這套題我親自審過,填空題最後一題要考拉格朗日乘數法,高中學生根本......”
他的聲音突然卡在喉嚨裏,枯枝般的手指死死按住填空題最後一道。
在約束條件x2 y = 8 下,表達式 x2 + y2 的最小值為 63√2。
“我去,做對了?”
陳研秋有些傻眼,仔仔細細對照了半天,確定是63√2無疑了。
可這道題應該是極其費時的,本身就屬於超綱範圍,頂尖難度,綜合性極強,編出來純粹就是為難學生的,標準答案是用拉格朗日乘數法,但一些另辟蹊徑的天才是可以硬生生用靈活運用高次方程的方法解出來的,
可考試呢,就給你120分鍾。
以至於,此次考試,很多人沒有觸及大學知識的人麵對這道題都是直接略過的,但普華的沈星河是個例外,
他不僅解出來了,還指出可以將約束條件改為更高次的方程,使代入後的函數方程可以處理更高次數的項,讓題再難一些。
“選擇題全對。”
數學老師察覺不對,從頭看起,翻開第二頁時聲音發飄,
“連那個概率題都......”
很快,陳研秋看到了大題。
“不可能,不可能,這些……”
陳硯秋的鋼筆在顫抖,在草稿紙上驗算的墨跡拖出長長的尾巴,
“這思路...這思路是......”
“臥槽!”
陳硯秋爆發出了鋒利到足以令人耳鳴的尖叫。
“陳老師,怎麽樣?”
教導主任忐忑的問道。
“這,這這……這……”
可陳研秋的手指卻好似停止在了空中,隻是在嘴中不停的呢喃著,直到他完全回過神來,
“147分,唯一一個扣分點是一道大題的解題過程實在是太簡略了,這個學生對於相應知識的應用簡直是出神入化,就像數學係研究生降維打擊一樣,他解這張卷子用了多久?”
陳研秋的震驚之色溢於言表,迫切的想要知道這個答案。
“呃……”
而這次,卻到教導主任噎住了,然後,緩緩伸出兩個手指。
“兩個小時極限做完的?”
“不,不是!”
教導主任連忙否認,
“這是二十分鍾完成的聯考卷!"
“胡鬧。”
陳硯秋驚駭,掃了眼牆上的掛鍾,
“20分鍾,根本不可能,就算是提前看過答案,還背下來了,正常考試也要半個小時以上,隻有那些拿著答案狂抄的人才能在20分鍾完成聯考。”
“陳老師,你知道寫這張卷子的是誰嗎?”
知道對方根本不會信的教導主任深吸一口氣,衝著對方問道。
“誰?”
陳研秋連忙意識到,自己似乎還沒有看做題人的名字,連忙翻到第一頁,卻發現,答題的學生根本沒名。
“林此默。”
教導主任平複之後,淡然的道出那人的名字。
“那個院士受誇獎的……”
“對,沒錯,就是那個,不是重名。”
教導主任直接肯定了陳研秋心中的答案,而後者的表情也忽一滯,然後緩緩梳開,最後到欣喜。
“讓開!”
陳研秋像是看到什麽寶貝一樣,直接出了辦公室。
“老劉!”
四下掃望一眼,陳硯秋突然衝著走廊大喊,
“把今年清大丘數班的選拔卷拿來!”
……
當物理組長江明遠抱著實驗器材經過時,看見辦公室裏,兩個年過半百的教師像孩童般跪坐在地,四周散落著寫滿算式的草稿紙。
陳硯秋的羊毛衫沾滿粉筆灰,正用顫抖的手指指著某道題下的批注。
“這是發生了啥?”
江明遠剛走過門口,便又把頭探了回來。
不過此時,教導主任又拿了一張剛剛寫完的試卷過來。
“江老師,你看一下!”
江明遠疑惑的接過試卷,然後看了一陣。
“霧草......”
接著,他抓起試卷,有些頭暈,這道去年物理競賽的改裝題,自己學校竟然有人能做出來?
而後,江明遠在抬頭一瞬,衝向物理實驗室。
“老王,你快來看!”
江明遠衝進物理實驗室時,正在調試示波器的王老師被撞得一個踉蹌,後者接過試卷細看電磁學大題,題目是帶電粒子在勻強磁場中的運動分析。
而這種事,在接下來的時間也陸續上演。
生物老師對著遺傳圖譜拍案叫絕,陳硯秋將壓軸題投影到白板上各種講解,年級語文組在各種討論後將那篇作文隻定為一檔文……
暮色漸沉時,整棟教研樓依然燈火通明。
林此默的名字在教師們的電話會議中反複響起,他的卷子,也被掃描成電子版,發往到各個郵箱。
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