雖已登上皇位，可溥儀畢竟現在這具身體隻是個孩子，麵對這紛繁複雜的朝政，實在力不從心。
    每當溥儀有什麽想法意見想要說出，隆裕皇太後總是叮囑溥儀安靜聽著。
    隆裕皇太後就讓小德張帶著皇帝去玩耍。
    每日，溥儀看著攝政王載灃、隆裕太後與王公大臣們在朝堂上進進出出，商討著國家大事，自己卻隻能在一旁，如同一個局外人。
    朝堂之上，攝政王載灃神色凝重，試圖掌控大局，可載灃的每一個決策，似乎都在各方勢力的拉扯中艱難前行。
    隆裕太後雖有心輔佐，卻缺乏足夠的政治手腕，在這波譎雲詭的局勢下，顯得有些力不從心。
    王公大臣們各懷心思，爭論不休。
    袁世凱憑借著手中的北洋勢力，在朝堂上不斷擴充自己的影響力，試圖在新的權力格局中占據主導地位。
    而那些守舊派大臣，一心維護祖宗成法，對任何變革都持抵觸態度，與主張革新的大臣們針鋒相對。
    每當王公大臣們在朝堂上激烈爭論時，溥儀隻能坐在龍椅上，瞪大雙眼，看著這一切。
    溥儀試圖去理解這些王公大臣話語中的含義各種打機鋒。
    可那些複雜的政治鬥爭和國家大事，對於溥儀來說，更應該說是來自現代的淩霄從沒有接觸過如此深奧的政治。
    回到寢宮，溥儀常常陷入沉思。溥儀深知自己身為皇帝，本應肩負起治理國家的重任，可現實卻如此無奈。
    淩霄渴望能早日長大，能夠讓自己發出的意見和聲音，能夠讓攝政王載灃與隆裕皇太後所采納。
    有足夠的能力去掌控局勢，拯救這搖搖欲墜的大清王朝。然而，在這漫長的等待中，國家卻在不斷地麵臨著危機。
    宮外的局勢愈發嚴峻，革命的烽火在全國各地燃燒，民眾對朝廷的不滿日益加劇。
    而朝堂之上，大臣們卻依舊為了權力和利益爭鬥不休。
    溥儀看著這一切，心中充滿了焦慮與無助，卻又不知道該如何改變現狀，隻能在這皇權的虛位上，眼睜睜地看著大清王朝一步步走向未知的深淵。
    在這風雲變幻的朝堂局勢下，溥儀雖心急如焚，卻也隻能依照祖例，投身於傳統的帝王學習之中。
    每日清晨，天色未明，溥儀便在太監的輕聲催促下起身，簡單洗漱後，便匆匆前往書房。
    書房內，彌漫著淡淡的墨香，桌椅擺放得整整齊齊，牆壁上掛著曆代帝王的訓誡和字畫。
    溥儀的老師們早已等候多時，他們皆是學識淵博、德高望重之人，肩負著將溥儀培養成一代明君的重任，此刻卻是要斷斷續續的為溥儀啟蒙。
    首先學習的是儒家經典，《論語》《孟子》《大學》《中庸》等書籍，是溥儀需要陸續啟蒙熟讀的功課。
    老師們搖頭晃腦，逐字逐句地講解其中的微言大義，教導我為君之道在於“仁、義、禮、智、信”，要以民為本，施行仁政。
    可當溥儀想到宮外那動蕩不安的局勢，百姓們在水深火熱中掙紮，心中不禁泛起疑惑：這些古老的智慧，真能挽救如今的大清嗎？
    這讓溥儀淩霄）不禁深刻的思考，所學的這些還不如前世，課堂上的教學質量。
    前世學習的政治思想課程，怎麽發動農民運動，發展經濟，發展軍事。
    現在除了儒家經典，還要學習繁雜的禮儀製度。
    從祭祀天地、宗廟的儀式，到朝堂上的君臣之禮，每一個動作、每一句話都有嚴格的規範。
    溥儀反複練習著如何在大典中優雅地行禮，如何在接受百官朝拜時保持威嚴的儀態。
    然而，在練習這些禮儀的過程中，溥儀時常走神。
    想著宮外那些正遭受苦難的百姓，以及朝堂上大臣們為了權力爭得麵紅耳赤的場景，這些禮儀於國家的困境而言，似乎顯得有些空洞。
    書法也是必不可少的課程。溥儀手持毛筆，在宣紙上一筆一劃地臨摹著曆代帝王的字跡。
    老師們強調書法不僅能修身養性，更能體現帝王的風範。
    可當溥儀看著筆下歪歪扭扭的字體，心中卻在擔憂，此刻的大清，需要的究竟是漂亮的書法，還是能真正解決內憂外患的良策？
    盡管這些學習內容是曆代帝王傳承下來的必修課，可在這大廈將傾的時刻，溥儀卻覺得它們與現實的距離如此遙遠。
    每一次學習，溥儀都盼望著結合前世所學才能和從中找到拯救大清的辦法，可每一次，心中的困惑卻愈發加深。
    溥儀隻能在這日複一日的學習中，懷揣著對未來的迷茫與期待，等待著自己能真正長大，為這搖搖欲墜的王朝做些什麽。
    但現在嘛。朝政軍國大事皆由攝政王和隆裕太後決斷。溥儀是想插手也有心無力。
    隻能每天規律的有乳母帶著。進行規律性的生活及學習。溥儀登基為皇帝後，其日常作息大致如下：
    清晨 起床洗漱：通常在淩晨四五點左右，溥儀會在太監的伺候下起床。太監們會為皇帝準備好洗漱用品，進行洗臉、漱口等清潔工作。
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    請安：洗漱完畢後，溥儀要去給隆裕太後等長輩請安，向他們問安並匯報自己的情況，聆聽長輩的教誨和指示。
    上午 早讀：請安後，我會回到書房進行早讀，學習滿文、漢文、蒙文等語言，以及《論語》《大學》等儒家經典和曆代帝王的治國之道等知識，有專門的師傅授課。
    課間休息：學習一段時間後會有課間休息，溥儀可以在宮中花園等地散步，活動一下身體，呼吸新鮮空氣，太監們會在旁邊伺候。
    繼續學習或處理簡單事務：休息過後繼續學習，或者在師傅的指導下，開始接觸一些簡單的宮廷事務，如閱讀一些簡單的奏折等，了解朝廷的基本情況。
    中午
    用膳：一般在中午十二點左右，溥儀會前往膳房用膳。禦膳種類豐富，有各種山珍海味、葷素菜肴，通常會有幾十道菜擺放在餐桌上。
    午休：用過午膳後，溥儀會稍作休息，在太監的服侍下在寢宮午睡一會兒，以恢複精力。
    下午
    戶外活動或學習技藝：午睡後，溥儀可能會到禦花園或宮中的空曠場地進行一些戶外活動，如踢球，玩風箏等，以鍛煉身體。
    接見臣工或參加儀式：有時候會有大臣前來覲見，溥儀在隆裕皇太後以及攝政王的陪同下在特定場所接見，聆聽大臣的匯報和建議。
    若有重要節日或慶典等，溥儀還要參加相應的儀式活動，進行祭祀、祈福等。
    晚上
    用晚膳：一般在傍晚時分用晚膳，菜品同樣較為豐盛，但會比午膳稍簡。
    娛樂或誦經：晚膳後，溥儀可能會進行一些娛樂活動，如聽太監講故事、聽戲等，但更多的是向宮女太監打聽宮中的奇聞異事。
    也可能會在嬤嬤的帶領下在在宮中的佛堂進行誦經祈福等活動。
    就寢：大約在晚上八九點，溥儀會在太監和宮女的伺候下準備就寢，太監們會為溥儀整理床鋪，檢查房間安全等，確保溥儀能安心入睡。
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