一台造型奇怪的車床上，連接著正在運作的蒸汽機連杆，連杆的往複伸縮運動又連接著一根彈簧反複拉伸再縮回。
    科研院合金組的學子們都在旁邊緊張地看著這一幕。
    複進簧的研究進行快兩年了，他們終於在複進簧的合金材料上取得了突破。
    近兩年的時間中他們嚐試了無數種配方，又有無數新配方煉製的彈簧倒在了抗疲勞測試這一關。
    要麽是彈簧抗疲勞差，拉伸不過幾百上千次後就無法再縮回到原始長度，彈性下降非常明顯，達不到性能要求。
    要麽是能夠抗疲勞，拉伸幾千次後也依然能夠保持彈性，但拉伸所需的力度太大，現有子彈發射藥的爆炸威力遠遠不夠拉動這樣的彈簧，達不到設計要求。
    要想將這樣的彈簧使用在自動步槍的自我維持上，就必須加大子彈發射藥裝藥量，可是現有槍管的強度又滿足不了這麽大威力的發射藥，很容易就會出現炸膛。
    否則就是增加槍管厚度，可自重太大就像個小鋼炮一樣，太重當不了單兵武器不說，還非常容易出現槍管過熱，槍械零件極易損壞。
    而現如今他們終於解決了複進簧所需稀有金屬的提純問題。
    在極限拉伸測試中，以維持原始長度為前提的極限拉伸下，這款配方的彈簧同比自重比此前其它彈簧的成績要明顯高出很多。
    這是近兩年來他們最有希望成功的一次。
    盡管已經進行了無數次彈簧測試，但抱以的新希望仍然讓他們對此次測試無比緊張。
    看了看計時的沙漏，以蒸汽機輸出動力的速率乘以時間，那麽現在被他們寄予厚望的彈簧已經被拉伸了六千餘次。
    在沙漏中的沙子漏完，合金組的組成關停蒸汽機。
    其他組員立即取下車床上微微有些發燙的彈簧測量它的長度。
    比原始長度僅僅增加了一分左右，也就是後世的約0.33厘米，意味著它的抗疲勞能力極好，依然擁有足夠彈性。
    組員們又立即將彈簧安裝到早已先一步研發出來的自動步槍的激發結構中。
    裝彈，上膛，瞄準木樁槍靶，扣動扳機擊發。
    釋放限製的彈簧瞬間推動撞針撞擊子彈底火，子彈順利被激發出去。
    同時子彈發射藥爆燃帶起的高壓氣體，順著槍管前方的導氣孔進入導氣管，高壓氣體的推動力又反推導氣管中的活塞帶動彈簧回到蓄力待激發位置。
    一係列半自動射擊動作毫無問題。
    向上轉動快慢機，自動棘輪解開限製，槍械的射擊模式從半自動改為全自動。
    再次扣動扳機並按住不放，子彈仍能每次都順利激發，槍口不斷噴出槍焰。
    彈夾內的子彈被底部彈簧跟著射擊節奏一顆顆被推入槍膛，不到四秒鍾的時間三十發子彈全部被激發出去。
    組員們的興奮已經在迸發而出的邊緣了，隻因為三十發的射擊還不夠完全說明驗證成功，射擊仍要繼續。
    一個個彈夾接連被打空，五個彈夾成功打完後停下讓槍管稍稍冷卻，冷卻好後繼續射擊。
    但是這次隻開了兩槍後就突然擊發失敗了，組員們的笑意瞬間停止，立馬衝過去拿過步槍拉栓退出子彈。
    萬幸子彈的底火是凹陷下去的，也就是說這顆子彈是因為底火良品率不夠導致的啞彈，而非彈簧有問題。
    確認無誤後繼續射擊，很快又是五個彈夾打完。
    總計兩百九十九發子彈全部打完，沒有一次卡殼，也沒有一次因為彈簧性能問題擊發失敗。
    負責測試的組員轉過身，熱淚盈眶地大喊道：
    “測試通過了！符合全自動性能要求的複進簧，我們造出來了！！”
    “我們成了！！”
    一個組員實在說不上是哭還是笑的表情看著手中備用的新配方複進簧，用自己的家鄉話罵道：
    “丟娘牟啊，就你這麽個小小的玩意，要了我們足足兩年……”
    組長穩了穩情緒，上前說道：
    “好了，再做兩組射擊實驗，將測試結果上報，今晚我們慶功！”
    ……
    與此同時的另一邊。
    化工組負責攻關聚氯乙烯的科研學子們，正在用一套尤為複雜的方式嚐試按天幕傳授的方法生產聚氯乙烯，也就是經過塑化後能被作為電線絕緣層的塑料。
    首先他們用一個類似高壓鍋的容器盛裝石腦油。
    石腦油是比汽油更先蒸餾出來的輕質油，石腦油高溫裂解出來的乙烯就是聚氯乙烯的關鍵成分之一。
    這口高壓鍋的頂部連接著一根金屬中空導管用以收集裂解後得到的氣體。
    這些氣體會隨著導管來到一口水缸之中，水缸中還倒扣著一個玻璃裝滿水的玻璃缸。
    當氣體來到裝滿水的玻璃缸後，氣體會將缸中的水擠出去然後聚集在缸的頂部，如此就能收集到不被空氣汙染的氣體。
    而在另一邊，還有一個裝有鹽水的水缸，旁邊還有手搖發電機延伸出來的零線和火線。
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    按天幕傳授的方法，鹽水通入直流電後會在陽極生成氯氣，在陰極生成氫氣，同時在鹽水中生成氫氧化鈉溶液。
    但是因為科研院還沒有攻克如何將發電機發出的交流電轉換成直流電，所以零線和火線並不等同於陽極和陰極，而是零線和火線幾乎同時電解鹽水生成氯氣和氫氣的混合氣體。
    不過因為氫氣極易溶於水，所以隻要停止通電後等待一段時間，或者在水中搖晃一番容納有氯氣和氫氣的玻璃缸，基本就能得到氯氣。
    最後將收集到的氯氣和石腦油高溫裂解出來的乙烯，通過導管接入一個新的密閉容器，隨後兩種氣體在常溫常壓下反應獲得一種名叫1,2  二氯乙烷的液體。
    按理1,2  二氯乙烷在高溫或催化劑作用下發生消去反應就能生成氯乙烯，最後氯乙烯經過太陽光照射，或添加引發劑就能最終生產聚氯乙烯。
    但是化工組的學子們將反應設備做到反應收集1,2  二氯乙烷的容器後就沒有了下一步驟。
    因為至今他們仍在實驗階段，連1,2  二氯乙烷都還沒有穩定生成過。
    “裂解爐石腦油、蒸餾水加裝完畢。”
    “裂解爐閥門關閉。”
    “反應缸導管已關閉。”
    “手搖發電機狀態穩定，發電正常。”
    反應設施最後檢查完畢後，化工組組長指揮道：
    “穿戴好防護，各組預備，裂解爐開始點火。”
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