第5章 。 拚音戰爭
字數:3056 加入書籤
晚上十點半,林悅的手機屏幕在黑暗中突然亮起。
她剛把五歲的兒子小宇哄睡著,正癱在沙發上刷短視頻放鬆。微信家長群突然跳出一條消息,是班主任王老師發的:"緊急通知:請各位家長務必重視孩子的拚音學習,一年級首次拚音測試,全班平均分89,最低分42。"
林悅的手指僵在半空。她點開附帶的照片,看到那份被畫滿紅圈的試卷,那個刺眼的"42"旁邊用鉛筆寫著:"跟不上教學進度,請家長加強輔導。"
"這怎麽可能..."林悅喃喃自語。她往上翻聊天記錄,看到其他家長的討論:
"我們家中班就開始學拚音了。"
"現在小學拚音教得飛快,零基礎根本不行。"
"聽說xx民辦小學麵試都要考拚音兒歌了。"
林悅的太陽穴突突直跳。她突然想起上周家長會,班主任那句意味深長的話:"有些知識,不能全靠學校教。"
第二天早餐時,林悅試探著問小宇:"寶貝,我們玩個遊戲好不好?跟媽媽念——ba?"
小宇正往嘴裏塞著麵包,含糊不清地重複:"ba...爸!"
"真棒!那這個呢?qi?"
小宇歪著頭想了想:"qi...七!"
林悅鬆了口氣,看來兒子還是有些基礎的。但當她拿出準備好的拚音卡片,指著"zhu"時,小宇卻皺起了小臉:"媽媽,這個好難..."
接下來的十分鍾讓林悅如坐針氈。小宇把"ui"讀成"iu",把"in"讀成"ing",最要命的是,他完全分不清平翹舌音。"四是四,十是十"的繞口令,在小宇嘴裏變成了"四四四,十十十"。
"算了,先吃飯吧。"林悅強忍著焦慮,卻注意到兒子眼裏閃過的挫敗。
午休時間,林悅瘋狂地在網上搜索"幼小銜接 拚音"。"
她發現上海某知名論壇上有個熱帖:《血的教訓!沒學拚音的一年級生有多慘》。樓主詳細描述了自己孩子因為拚音基礎差,導致語文作業耗時是其他同學的三倍,進而影響所有科目的學習。最紮心的是樓主最後那句話:"看著孩子哭著說"媽媽我是不是很笨"的時候,我真想穿越回去掐死那個說"拚音不用提前學"的自己。"
林悅的手指微微發抖。她點開收藏的幾家培訓機構頁麵,價格從3000到8000不等。更讓她焦慮的是,很多機構的周末班已經報滿,隻剩下工作日的課程。
晚上,林悅和丈夫陳明談起這件事。
"我覺得你就是太焦慮了,"陳明一邊刷手機一邊說,"我們小時候誰提前學過拚音?不都好好的。"
"時代不一樣了!"林悅聲音不自覺地提高,"現在上海的小學拚音隻教一個月,而且默認孩子都會!小宇班主任說,班裏90的孩子都提前學過。"
"那也不能被培訓機構牽著鼻子走啊,"陳明皺眉,"一個月八千?他們怎麽不去搶?"
爭論最終不歡而散。林悅躺在床上,腦海裏全是家長群裏那個刺眼的"42分"。
轉機出現在三天後。
林悅在送小宇去幼兒園時,遇到了同班的樂樂媽媽。聽說林悅的困擾後,樂樂媽媽神秘地說:"我給你推薦個地方,價格隻有機構的一半,效果特別好。"
當天下午,林悅就帶著小宇來到了這家藏在老式小區裏的工作室。負責人李老師是個有著十年教齡的小學語文老師,她給小宇做了個簡單的測試。
"情況比我想象的好,"李老師笑著說,"小宇的發音問題主要是受上海話影響,這個年紀的孩子很常見。我們有專門的矯正方法。"
她打開平板,展示了一個動畫遊戲:當小宇正確讀出"zh"時,屏幕上的小怪獸就會被擊敗。小宇立刻被吸引住了,玩得不亦樂乎。
"我們的課程分為三個階段,"李老師解釋道,"先用遊戲培養興趣,再係統學習規則,最後對接小學教材。每周兩次課,每次一小時,三個月就能達到一年級上學期的要求。"
林悅注意到牆上貼滿了學員的進步對比圖。最讓她心動的是李老師說的:"我們最大的優勢是了解上海小學的教學特點,知道他們會在哪些地方卡住孩子。"
課程開始兩周後,林悅看到了明顯的變化。
小宇不再抗拒拚音學習,甚至主動要求玩"打怪獸"遊戲。有天晚上,他居然指著路牌念出了"南京東路"的拚音。更讓林悅驚喜的是,李老師每次課後都會詳細講解當天的學習內容,並給出針對性的家庭練習建議。
"媽媽,我今天在幼兒園教小朋友讀拚音了!"一天放學時,小宇驕傲地宣布。林悅突然鼻子一酸,她想起一個月前兒子眼中的挫敗,現在終於重新找回了自信。
三個月後,小宇順利通過了一年級的入學評估。
開學第一周的語文課上,老師讓同學們用拚音寫自己的名字。當其他孩子還在糾結聲調時,小宇已經工整地寫完了"chen yu"。放學時,他興奮地告訴林悅:"老師誇我拚音最標準!"
那天晚上,林悅在家長群裏看到有媽媽求助:"孩子拚音完全跟不上怎麽辦?"她猶豫了一下,打下一行字:"我認識一位很好的老師..."
放下手機,林悅看著熟睡的小宇,輕輕摸了摸他的頭發。這場拚音戰爭,他們終於打贏了第一仗。
喜歡2025重生之我做上海商鋪中介請大家收藏:()2025重生之我做上海商鋪中介書更新速度全網最快。