他還特意轉餓了一圈，然後回身對教室裏的學生說道：
    “看吧，真的沒事，既然範圍是在整座學校裏，那這堂課是可以離開教室的，聽我說，咱們趕緊行動起來！”
    老師用了拍拍手，鼓舞起來，學生們這才不再害怕，走向教室外。
    江淹落在最後，走過去，看見老師在幾個學生之後悄悄抹了一把額頭上的冷汗。
    要做出第一步嚐試的壓力確實不小……如果這位老師真是裝出來的責任感，做到這一步也十分不容易了……江淹同情的看著老師，提醒道：
    “我們該抓緊時間了，老師。”
    老師連忙放下手，尷尬咳一聲，生硬的轉移話題：
    “咳，是要抓緊了，這天氣怎麽有點熱啊……對了，同學，還不知道怎麽稱呼你，你覺得那些毛線小球會是什麽？”
    “我的意思是說，這畢竟是一個奇奇怪怪的地方，誰也不知道這裏提到的毛線小球是不是真的毛線小球，有沒有可能是某種十分古怪的東西呢？”
    這是在暗示異種的存在？江淹想起先前遇見的那隻奶牛貓，心裏有種隱約的預感：
    “我覺得沒有那麽複雜……可能就是最正常不過的毛線小球……嗯，你可以想象一下，貓會喜歡的那種毛線小球……我叫江淹，你可以隨意稱呼我。”
    “哈？貓喜歡的？”老師一愣，接著表情變得古怪幾分，不知道想到些什麽，隨後主動結束掉這個話題，“好吧，有可能是吧……江同學，我覺得你還是應該麵對所有情況都更加嚴謹一點，有時候想複雜一些不是一件壞事。”
    話音落地，老師轉身快步趕上學生們，走在最前頭，還在不斷叮囑大家要注意的事項。
    實在是因為毛線小球這個東西，很難不讓人聯想到是那隻詭異的奶牛貓想出來的題目……就算規則不是直接受一隻貓製定，也一定和剛才的貓脫不了幹係……江淹沒有多過解釋。
    剛才老師的突然詢問，像是一次試探。
    無論如何，現在的老師對自己已經沒有任何懷疑了……江淹看著老師頭頂上變成綠色【安全】的提示，無比確定眼下的老師對自己的看法。
    其他教室裏的人看見他們安全的在走廊上行動，也陸續從教室裏出來了。
    因為黑板提示要以班級為活動，所以江淹也盡量跟在老師和五名同學的後頭，一路往樓下去。
    期間，走到一樓樓梯口時，還剛好遇見上堂課所在教室裏的幾名學生。
    他們正膽戰心驚的走出來，看見江淹，頓時眼睛一亮，仿佛找到主心骨似的連忙跑到他跟前。
    “同學，你還在！真是太好了！”
    “你沒回來我們都擔心死了！”
    “你要繼續和我們一起上課嗎？這個找毛線球的活動課也不知道會不會有什麽陷阱……”
    “……”
    幾人無比信賴的緊盯著江淹，這是催眠帶來的效果，平時不會明顯，但在特殊情況，而且還遇到江淹的時候，催眠帶來的信任和依賴會變得尤為明顯。
    江淹還沒有回話，旁邊的老師先急了：
    “幾位同學，你們可以跟著我們，但江同學在活動課開始的時候和你們不在同一間教室，他活動的時候需要同我們在一起，找到的毛線小球也隻會計入我們這個班級小組。”
    頓了一下，似乎是覺得自己沒有表現出身為一名教師的責任感，他輕咳一聲，才繼續說道：
    “當然，我的意思是，我們找尋找小球的時候可以一起行動，我作為你們的老師，肯定會帶領幫助你們每一個人，隻是要遵守黑板上的規則。”
    見江淹沒有說話，其他幾人才把視線轉向老師，也認出了這位年輕且長相頗為出眾的老師。
    “白老師。”幾人禮貌的向他打招呼。
    白老師微微頷首：
    “你們認識我也正好，走吧，我帶你們一起去找小球，不過要先定好規則，誰找到的小球便屬於誰，不能爭搶，隻有到小球數量超過規則要求數量的時候，我們再考慮用多出來的小球幫助缺少小球的一方，大家聽明白了嗎？”
    習慣了聽從白老師的命令，原本就跟著他的五個人沒有任何異議。
    其他幾人見江淹沒有反駁，也應了下來。
    白老師悄悄鬆了口氣，帶著所有人繼續往外走：
    “走吧，咱們去外頭看看，教學樓裏犄角旮旯太多了，從寬闊的地方開始找，更容易有收獲，大家可以分頭行動……”
    要裝成一個認真負責的老師是真的不容易啊……江淹看著白老師不斷叮囑學生們各種注意事項，走出教學樓後，便不動聲色停了下來。
    找到毛線小球應該不是最難的事情。
    就怕原本設置的毛線小球數量不夠多，無法滿足每間教室十個的要求，到最後，為了獲得足夠數量的小球，必然會出現爭搶行為……
    “尋找小球……如果隻是單憑肉眼去找，這麽大的地方，如果小球的體積過分小，或者藏在太過隱蔽的地方，都不容易找到……會不會有什麽特別的地方？”江淹一邊思索著，一邊觀察周圍所有的安全提示。
    不動物品所代表的安全提示太多，他沒有過目不忘的能力，無法分辨出本就安全提示密集的地方是否有突然多出來一個安全提示。
    “對於老段來說，這應該是一件十分簡單的事情。”江淹在心裏感慨的想著。
    其他人已經在生長繁茂的花壇裏翻找起來。
    空曠的地麵上看不見任何毛線小球，隻能從其他地方著手。
    越來越多的人來到了外頭，都開始尋找小球。
    “我們也沒在樓裏找到任何小球，連廁所裏我都仔細找過了。”
    “我覺得可能是在課桌裏，桌子裏東西這麽多，咱們不一定每個地方都沒錯過，我覺得還是得仔細再找一遍……”
    “那得找到什麽時候？隻有一個小時，要找十個小時，還不如把能走的地方都走一遍，說不定還能靠運氣碰到幾個。”
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