“一大爺，有了你的這份榮譽，咱們院肯定能被評為先進四合院！”張潔緊跟其後，滿心歡喜地說。
    “我就說上次一大爺讓大家準備防汛措施是有先見之明吧，某些人還不樂意呢！”旁邊有人附和道。
    “是啊，是啊，還是一大爺厲害！”
    “就是就是！”
    其他人也紛紛附和，恭維之詞不絕於耳。
    陳安被大家簇擁著，微笑著向四合院裏走去。一路上，他適度地回應著眾人的恭維和討好。
    如今，陳安進出四合院不再全部走小胡同了，而是改為一半從院中穿過。
    畢竟，他已經是院裏的一大爺了，自然要與大家多多見麵，給其他人討好的機會，也算是維護院裏的和諧關係。
    到達中院後，陳安停下腳步，發表了一段簡短演講：
    “以後院裏的工作還需要大家多多支持，院裏的榮譽也需要大家共同爭取和維護。
    大家鄰裏之間要團結友愛，互幫互助，我們要共同努力，把咱們的四合院打造成為一個公平正義、美好和諧的新家園……”
    “一大爺說的對，我們都聽一大爺的！”
    眾人紛紛響應，臉上洋溢著對未來的憧憬和期待。
    ……
    第二天下午，生產辦公樓，二樓培訓室。
    報名參加技術能力考核的45人已經悉數到場，臉上寫滿了緊張。
    此外，鄭副廠長、馮青山兩位廠領導也蒞臨現場，總務科的兩名監考人員也嚴陣以待，確保考核的公平公正。
    鄭副廠長環視了一圈，見人員已到齊，便笑著對陳安說道：
    “人都到齊了，你作為這次考核的負責人，先講兩句吧！”
    陳安也不矯情，大步流星地走上講台，清了清嗓子，朗聲說道：
    “各位同事，大家好！廠裏研究所新成立，急需一批技術骨幹來支撐。我知道，大家都想加入這個充滿挑戰和機遇的新團隊。
    但廠裏名額有限，直接調配，可能有人會有意見，所以，廠裏決定通過這場技術能力考核，來選拔優秀人才。
    大家各憑本事，根據綜合分數高低來確定名單。這樣能者上、庸者下，對大家都公平！
    考核分為筆試和麵試兩部分，今天下午的筆試將包括技術基礎知識和實務兩場考試。
    基礎知識考試滿分100分，考試時間120分鍾；實務考試滿分150分，考試時間180分鍾。
    希望大家能珍惜這次機會，充分展示自己的實力。”
    說完，陳安繼續宣布了考場紀律：
    “下麵，我來說一下考場紀律。
    第一，禁止攜帶與考試無關的物品進入考場；
    第二，考生不得擅離座位，不允許做與考試無關的事情，考生中途不得離場，如有特殊情況，需立即報告監考人員；
    第三，考生在試卷指定位置填寫姓名和部門；
    第四，考場內須保持安靜，不得吸煙、喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢或做暗號；
    第五，嚴禁夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不得傳抄答案、交換試卷或草稿紙，也不得傳遞文具或物品；
    第六，考試結束後，考生需立即停筆並停止答題，整理好試卷和草稿紙，雙手放在桌下等待監考人員收卷；
    第七，嚴禁將試卷或草稿紙等考試材料帶出考場，更不得代考或替人考試。”
    陳安說完後，目光如炬地掃視著在場的每一個人，問道：“大家都聽明白了嗎？”
    45名參加考核的人齊聲回答：“聽清楚了！”
    “那好，現在開始分發試卷。”
    待大家準備好後，陳安一聲令下，兩名監考人員便開始忙碌起來，將試卷和草稿紙分發到每一位考生手中。
    這些試卷是總務科上午緊急油印出來的，為了防止泄密，參與油印的人員至今仍被隔離在油印室內，由保衛科人員看守，並有人專門送飯。
    他們要等到第二場實務考試開始後，才能恢複自由。
    試卷是陳安親自出的，他參考了後世電氣工程師、建造師、建築師等考試的模式，精心設計了相關試題。
    內容涵蓋了數學、物理、化學、力學、機械設計、機械原理、機械製圖、電氣工程、加工工藝、製造工藝、工程管理等等相關學科。
    當然，這些試題的知識點都是基於這個時代的技術水平。
    對於這次考核，陳安給予了極高的重視。
    作為新設立研究所的所長，他知道研究所的未來發展很大程度上取決於團隊成員的素質和能力。
    因此，他希望通過這次考核選拔出一批潛力股，作為他的得力助手。
    一旦這些助手經過培養，他就可以作為帶頭人，隻提供研究方向和方案就可以了，而具體的驗證工作就可以交由這些助手去完成。
    這樣一來，他就能從繁重的工作中解脫出來，將更多的精力投入到更高層次的研究中去。
    不然，所有工作都由他來扛，就是累死也出不了多少成果。
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    而且，這種考核方式還有一個重要作用，那就是能夠有效防止領導塞進來一些什麽都不懂的庸才。
    以後研究所有成果了，規模擴大了，有誰想要走關係進來混功勞，可以，先通過考核再說！
    言而總之，還是那句話，能者上，庸者下！
    而且陳安也想利用這樣的方式告訴廠裏那些普通工人們，讓他們看到可以通過技術和知識改變命運。
    如果想進廠機關，想成為幹部，隻要能通過研究所的考核就行。
    相信，如果以後研究所多幾個工人成為幹部的例子，工人們就會知道技術和知識的重要性了。
    什麽，你說研究所三十個編製招滿了怎麽辦？
    陳安對研究所的發展充滿了信心。他相信，隨著研究所的不斷壯大和成果的不斷湧現，研究所也能變成研究院！
    在考試時間安排上，陳安也有考慮。
    第一場考試2個小時，中間休息半小時，第二場考試3個小時。
    畢竟這樣的考試題目大家肯定是第一次遇到，基礎知識考試有100道題，實務考試5道簡答，5道案例題，得讓大家有足夠的時間思考和答題。
    在考試過程中，陳安還特意讓監考人員在每場考試距離結束還有1個小時、半個小時和15分鍾的時候提醒考生。
    讓考生們能夠更好地掌握時間，避免在最後階段手忙腳亂。
    很快，第一場基礎知識考試就結束了！
    監考人員宣布停止答題後，所有考生都全體起立，收卷後有序地離開了培訓室。
    休息半小時後，考生們再次回到考場，迎接第二場實務考試。
    而陳安則拿著第一場的試卷回到了三樓辦公室，開始批改起來。
    隻有45份試卷，以他的能力，完全可以在第二場考試結束前批改出來。
    當然，如果有智子在，那麽三五分鍾內就能得出所有考生的成績。
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