那道目光談不上友善，帶著點探究，還有點不滿。
    蘇妍也沒當回事。
    對她這個帶著成年人芯子的偽少女而言，這些都隻不過是一群十來歲的半大孩子而已，而且還是一群青春期的孩子。經曆過高中生活的蘇妍，可太知道這個年齡階段的孩子，一旦那股子敏感別扭勁上來了，溝通起來別提有多招人頭疼了。
    她可一點也不想招惹這群敏感又別扭的孩子。
    全力以赴地學習考大學才是她目前唯一的目標。
    ……
    蘇妍所在年級一共8個班，每個班的學生數目平均在63個左右。
    高中、大學開學後進行至少兩周的軍訓，是我國自1955年7月頒布了第一部《兵役法》，首次從法律上作出了在大學生、高級中學學生中進行軍事訓練的規定。
    安城縣一中自成立後一直堅持高一年級學生全體軍訓的教育方針，前來執教的教官，也是一中領導層專門向縣武裝部申請調配過來的。
    負責軍訓的教官，都是二三十歲的青壯年，但看臉龐談不上多麽帥氣，但穿著軍裝卻是格外的英姿颯爽、意氣風發，將班裏的一群小女生給迷的不要不要的，私下裏總愛談論兩個年輕的教官如何如何。
    軍訓休息時間，蘇妍沒少聽各種各樣的八卦。那些女孩子總在休息時間，三五成群地聚在一起，悄悄地嘀咕兩個教官如何如何帥氣好看，如何如何英姿不凡，還有的女孩子因為被打趣想談戀愛而羞紅了臉，幾個人嘻嘻哈哈地追逐打鬧。
    那身筆挺又帥氣的製服，無論是現在，還是在後世，對正處於青春期的女孩來說，總有一種無法抗拒的魔力，讓人忍不住心生向往。
    年少慕艾，少女懷春，是這個特定的年齡階段，難以避免的心理現象。
    在這個青澀而又純真的年紀，少男少女們情感萌動，懷揣著浪漫的夢想，帶著懵懂和盲目，不自覺地追隨那個在他們心目中閃閃發光的人。
    所幸這時代的男女生之間還是比較保守的，連同班的男女生之間也保持著一定的距離感。一般女孩子跟女孩子玩的多，男生則和男生玩的多。小女生普遍比較羞澀內向，女孩子就算是有了好感，也不會主動表白，隻敢偷偷地喜歡，私下裏議論，等軍訓結束了，教官走了，那點心思也就罷了。
    而這個時代的教官也都是正規單位出來的，真正有責任心和為人師者的心。根據蘇妍觀察，他們和學生相處時極具分寸感，很敬業，對待學生或溫柔或幽默或嚴肅，嘴巴也很嚴，隻告訴學生們自己的姓，連名字都不會說。休息時間如果沒有活動的話，就離學生們遠遠地，一句多餘的話都不會和學生們說。不僅不會留自己的聯係方式，而且也不會要學生的聯係方式。
    反觀後世有些軍訓的教官，來源複雜、良莠不齊，其中甚至有部分教官壓根兒就不是正規渠道來的，而是直接從一些培訓機構臨時招聘過來的，有些人心術不正、動機不純，時常憑借著年輕女孩對軍人的盲目崇拜來騙取她們的感情。
    ……
    每天站軍姿、踢正步、練方隊、唱軍歌，眨眼間兩周的軍訓時間就過去了。
    軍訓結束後，蘇妍正式開啟了高中的學習生活。
    對上一世選做了文科生的蘇妍而言，如今高中的數理化仍然是她要攻克的三座大山。
    初中的數理化她是憑著一股勁，硬生生地啃下來的，總算是入了門，摸到了一點門檻，這次升學考試也考出了不錯的高分。
    高中的數理化則要比初中的更難嚼，蘇妍則已經不再害怕，心裏繃著一股勁，初中已經打了點底子，摸到了一點門檻，高中的她再難也要啃下來。
    慢一點沒關係，把基礎再夯實好，未來還有三年時間，足夠她學習衝刺了。
    蘇妍晃了晃頭，將雜亂的思緒散掉，重新做好鬥誌昂揚的心理建設。
    ……
    上一世，嚴重的偏科問題讓她陷入無盡的苦惱之中，中考時候拉垮的數理化成績讓她差點名落孫山，卻靠著其他學科優異的成績，險險過了一中的分數線。
    沒想到上了高中，噩夢就開始了。同樣還是因為物理化學，她在高一年級這整整一年的時間裏，過的極其絕望和壓抑。
    那一道道看不懂的物理題，那一堂堂聽不懂的物理課，如同一個冷漠無情的拳擊手，將她的自信一點點打擊的粉碎。
    那時候她就在想，人間為什麽要有物理這門課呢？那麽深奧，那麽晦澀，那麽神秘，那真不應該是人該學的東西，應該是天上的神仙才能讀的學科吧！
    ……
    那時候的她，因為拉垮的數理化成績，陷入了深深的自責和迷茫中。她不知道該怎麽辦？不知道前路到底在何方？如果未來三年都是這樣不高不低的總成績，她考大學絕對是無望的。
    到那時，她該怎麽給母親交代？
    上一世的高一是她人生中黑暗的一年，站在人生的十字路口，十六歲的蘇妍第一次陷入了自我否定和自卑懷疑的泥淖裏。一邊是母親劉慶華在蘇家忍辱受屈、殫精竭慮地供她讀書，一邊是她慘不忍睹、拿不出手的數理化成績。
    一想到未來三年要麵對這樣的學習困境，她就陷入深深的絕望，第一次有了輟學的念頭。
    她那個時候還不知道高二要文理分科。
    直到高一下學期，班主任宣布了要文理分科的消息，她才算活了過來。
    毫不遲疑地選擇了文科班後，她總算擺脫了帶給她無數噩夢的物理化學，選擇了文科班，她像一尾缺水的魚兒遊入了大海。
    文科的科目對她來說易如反掌，本都是她擅長的科目，除了數學外，她其他科目的考試成績，都在閃閃發光。
    雖然數學是必須要學的主科，但相對物理化學來說，她的數學成績還算的上是矬子裏的將軍，再加上她後來瘋狂刷題，數學成績也漸漸達到了班裏的中等水平。
    高二高三兩年她過的自信又開朗，因為優異的成績被老師選拔為重本苗子培養。
    如果不是母親劉慶華出了事，依她那時候的成績，必定能考個更好的大學。
    ……
    高中的後兩年是她上輩子最溫暖最幸福的兩年。
    她在這裏遇到了此生最敬重的恩師，那位給予她無限關懷和鼓勵的老人，是她這兩輩子見過的最無私最純粹的老師，真正的人類靈魂工程師。
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