第284章 二酉堂的小唱本
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第284章 二酉堂的小唱本
趙海生本來也沒想讓白靜茹特別快就開始錄音,再加上穆洋在一邊說情,便做了一個順水人情。
“行吧,小茹就先練唱功吧,暑假可就不能再推脫了。而且也最多就是拖延一個月而已。時間還得抓緊。”
趙海生算了算時間,延後一個月,真不算什麽大事。
白靜茹倒是喜出望外,樂嗬嗬地跑了。說要去告訴劉萍這個喜訊。
“性格還像個小孩,哎。”趙海生對穆洋歎氣道。
“別管別人了,咱們倆現在攤上事了。”穆洋對趙海生說了一個壞消息。
聽穆洋說了以後,趙海生意識到還真是個壞消息。
之前趙海生算過學分,自己必修學分已經夠了,現在隻有總學分差一點,這個學期就在選修課裏挑了兩門,挑的時候大家都說特別容易過。一門是《詩經研究》,一門是《曲藝概論》,這種選修課以往甚至都不考試,期末交一篇論文就能得到學分。
《詩經研究》倒還好,仍然是交一篇論文就當是考試,平時分數趙海生和穆洋有事基本都會規規矩矩請假,這門課應該沒有問題。
問題出在《曲藝概論》,任課老師看到缺勤學生太多,穆洋又特別出名,就被盯上了,順帶連趙海生也被盯上了。
“也不用太擔心,我估計是老師讓咱們兩個去上課,而且說要表演一些曲藝才行,就當作是缺勤的補償了。”穆洋把自己知道的情況告訴了趙海生。
“這樣還差不多,不過咱們總不能在課堂上唱歌吧。或者唱點民間小調什麽的。”
趙海生和穆洋正在商量,恰好碰到了劉萍,劉萍順手給趙海生拿來了一疊資料。
“這是我在圖書館看到的古代樂譜,不珍貴但也比較少見,應該是解放前京城的一些譜子。圖書館清倉了,我就買下來了。”劉萍解釋道。
趙海生拿起來一看,是清末京城二酉堂自己印製的小唱本,相當於現在的歌本。這種唱本留存量很大,確實不太珍貴。
趙海生順手一翻,馬上想到一個主意。
“這個不就是曲藝表演節目了嘛。”趙海生對穆洋說道。
“咱們在這個小唱本裏找一首歌得了,這些都是清末的民俗小曲,是曲藝,也是那會的流行歌曲,翻一下估計還有好聽的。”
“謝謝小師姐了。”趙海生連忙感謝劉萍。
“別謝我了,對小茹別那麽狠就行,她還是個小丫頭呢,別讓她太累了,就是謝我啦。”劉萍說罷就扭著腰肢走了。
趙海生閑著沒事,便和穆洋一起翻看這些小唱本。
“這上麵是什麽樂譜?怎麽都是什麽‘上車工六五’的?是什麽車工?”穆洋問道。
“這叫公尺譜,其實很簡單,就是用漢字和數字代替唱名,我以前翻資料的時候看到過,很好翻譯的,上車工凡六五乙,就相當於do、re、i、fa、so、a,這麽一說你就懂了吧,如果是高八度的音,字末上挑或者加一個單人旁。”
趙海生簡單給穆洋介紹了一下公尺譜。
“你怎麽懂這麽多音樂上的知識啊?平時也沒見你學啊!”穆洋問道。
“我不是整天在學校嘛,倒是你經常出去演出,我沒事就翻翻書,就這麽懂了一點。咱們看歌詞找吧。”
兩人翻著小唱本,找了半天,沒有一首合適的。
“清末的民歌小調怎麽都是帶顏色的啊?”穆洋問道。
“哎呀,那會那在乎這個啊!你別著急,咱們慢慢找。”
趙海生安慰穆洋不要著急,到最後自己也急了。
“期末了,老師開始找學生麻煩,怎麽能找誰麻煩?對了,咱們可都是大老板啊,等會氣不順了,咱們去找找員工的麻煩吧,尤其是那個小裘,叫裘什麽的來的,就他愛起哄。下午就去找他。”
趙海生對穆洋發著牢騷。
有時候發牢騷也有用,這次也是,剛發完牢騷,穆洋就找到一首湊合的。
“這首倒是還可以,不過也有很多帶顏色的歌詞。這些填詞寫字的,難道不開車就不會寫字了嗎?”穆洋問趙海生。
“這個,我想可能是無聊吧,哎,你別對著和尚罵禿驢啊,你男朋友我也是一個碼字的,不過我比較好,不寫帶顏色的。”趙海生感到有一些小尷尬。
“最多寫寫童年的心理初戀,是吧?”穆洋也開著玩笑。
“我看看你說的還可以的。”趙海生拿過唱本,翻看了一下,歌名叫《探清水河》。這麽一番,天啟竟然也給了好多翻唱版本,又是一首不需要天啟點的。
趙海生這次搞清楚了,隻要是找到平行世界和這個世界都有的歌曲,天啟就會免費奉送平行世界翻唱版本。
這是一個好機會啊,可以免費刷歌。趙海生暗暗記在心裏。
同時又在腦海對照天啟版本和這個小唱本之間的異同。
“這裏還有一首,和剛才的名字一樣,不過內容有一點點差異。”穆洋說道。
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“就這一首吧,裏麵帶顏色的歌詞,咱們刪掉就行了。”
趙海生對照著天啟版本出了一個主意。
“我把這個公尺譜翻成簡譜吧,這個倒是很快的。而且也好唱,不過到時候咱們改成用吉他伴奏吧,效果應該也差不多。”趙海生一邊對穆洋說,一邊拿出紙筆開始抄寫曲譜。
“桃葉尖上尖,
柳葉兒就遮滿了天,
在其位這個明阿公
細聽我來言呐。
此事哎出在了京西藍靛廠啊,
藍靛廠火器營兒有一個鬆老三。
……”
很快,穆洋就開始唱上了,以穆洋現在的唱功唱這種小調,真有一種舉重若輕的感覺,趙海生聽得十分舒服。感覺穆洋的版本比天啟中翻唱的版本都要好一些。
“這歌其實不錯啊,把小茹也拉來玩玩。”趙海生突然想起小茹,因為這首《探清水河》的翻唱版本中有一位叫師葭希的,聲音和小茹特別像。
白靜茹對正經錄歌有點抵觸,但唱這種小調,又沒有什麽要求,馬上便變得興趣盎然了。
不過小茹對著唱本,唱了一半,就不肯唱了。
“這都什麽歌詞啊!我不唱了。”小茹小臉紅紅的扔下唱本跑了。
“還是現在的歌手有素質啊,不亂唱帶顏色的。咱們可不能把這個唱本拿到課堂上去啊!”趙海生馬上想到了細節的問題。
最後還是穆洋抄了一遍歌詞,把帶顏色四更天、五更天都刪掉了。
忙了一會,時間就到下午了,兩人便去上課。
穆洋雖然出名了,班上的同學還是經常見,穆洋還經常回宿舍和舍友玩。
上課之前,趙海生就主動找老師說明了情況。
“你們倆都唱一首清末曲藝?那我還可以考慮啊!就這麽說定了啊!”
看到教曲藝的老頭笑眯眯的眼神,趙海生就知道這事已經解決了。看來老師也隻是需要一個借口,好堵塞別人的指責。
上課之前,老教授就給大家說明了這件事。
“這節課,你們班級的穆洋同學要給我們唱一首清末的曲藝小曲,在這裏我要給大家介紹一下,舊時代的小曲一般都帶一點顏色,不過你們都是中文係學生了,應該懂得如何取舍了,到時候不能投訴啊,要知道沒有顏色,也就沒有藝術了!”
趙海生聽到老師在課堂上說這些,和穆洋互相看了一眼,想到自己已經刪掉不合適的部分了,這還怎麽搞?
“別管老師說什麽,搞不好就是引蛇出洞呢!咱們就按照原計劃,唱咱們改正過的版本。”
趙海生瞬間就做出了判斷。原因也很簡單,趙海生發現天啟的翻唱版本,也都是潔淨的版本。
“這個二酉堂在清末肯定是一個花花心思太重的小唱本印製廠!竟然一點取舍都沒有。”趙海生這種想法倒是冤枉了二酉堂,因為那會就沒有一個監察機構。國家戰亂,根本沒有人顧及這些。
老教授課前這麽一吹,倒是把大家的興趣都調動起來了。
甚至有人趁著上課前最後幾分鍾,飛奔跑出去傳遞消息。
“大歌星穆洋要在曲藝課上唱非限製級別的小曲了!這個牛老教授剛剛宣布的,感興趣的就快點來!到時候不要說兄弟沒告訴你!”
這些傳遞消息的人都特別講義氣,聽到消息的人也都不是孬種啊!而且小道消息往往傳得飛快。
牛老先生上課的時候,發現大教室後麵不斷偷偷進來旁聽的。
p大一直有容許旁聽的習慣,還把這個當成兼容並蓄、有教無類的榜樣。老牛自然也不會阻止,照樣上自己的課。
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