眾人齊刷刷起身相迎，龍主笑意溫和，微微頷首示意，同時抬手輕壓道：“都落座吧。”
    他與陳安宇分坐在呈直角擺放的兩組沙發上，龍主坐鎮北麵向南而坐，陳安宇則居東側朝西就位。
    龍主坐下後，雙手交疊於腹前，神態親切隨和：“陳道長，你做得很出色。聽聞你加入超自然特殊事務管理部時，貢獻了許多極具價值的成果，又與全國地方各級政府合作，提供了許多符篆，為國家災害救助提供了極大支持，於國於民皆是莫大的功績。”
    坊間早有傳聞，當今龍主天生貴相，盡顯一代雄主風範，今日親眼目睹，傳言果然名不虛傳。
    龍國國運昌隆，百姓生活安穩，濃鬱的金紫氣運縈繞其身，自然散發著天威，令鬼神望而卻步、諸般邪祟不敢近身。
    麵對陳安宇周身流轉的千嶂磁光障，龍主僅僅是快速掃了一眼，並未顯露出絲毫異樣神色。
    “聖人過獎了，這些都是我應當履行的職責。”
    陳安宇收回手，神色鎮定自若地看向龍主。
    自從與巴蜀、渝州兩地政府合作之後，他提供的符篆在救助自然災害時發揮了重要作用，名聲也自然傳到了其他地方去，後續一步步和全國各地政府都達成了合作。
    可能是因為靈氣複蘇的原因，近年來極端天氣越來越多，這些符篆可以移動雲氣，在一定範圍內合理分配降雨量。
    因此大大減少了今年旱災、水災的發生，挽救了成百上千人的生命，至於經濟損失，更是挽回了上千億之多，自然是當得起龍主的稱讚。
    陳安宇對龍主的稱呼也是有講究的。
    龍主身兼多項要職，其中以中樞龍主之位最為關鍵重要，但陳安宇身為方外修士，超然於世俗之外，因此特意尊稱其為聖人，以此表達內心的敬重。
    早在《易·說卦》中，就有“聖人南麵而聽天下，向明而治”的說法，將古聖先王尊稱為聖人。
    而在隋唐時期，也曾將皇帝尊稱為聖人。
    雖然現在龍國早已廢除帝製，但聖人這個稱呼卻不曾廢棄，修行界便多以“聖人”稱呼龍國最高尊位。
    龍主語氣和煦地對著陳安宇說道：“這次請你過來，主要是想聊一聊，深入了解一下靈氣複蘇的情況，你無需有任何顧慮，暢所欲言就好。”
    隨後他環顧四周，除了董主任、林婉清之外，還有三五人分散坐著，這些人至少都是能在人民新聞中露臉的高層人物。
    陳安宇雖然一時無法將名字與麵孔一一對應，但心中也並未生出絲毫惶恐不安之感。
    “我們這些人，也並非什麽都知曉，同樣需要不斷學習。隻有持續學習，才能及時了解新變化，掌握新的概念，更好地適應新時代，這就需要依靠像陳道長這樣的行家，敢於講真話、實話、有用的話，我們才能對局勢有更清醒準確的認識。”
    龍主語氣輕鬆，麵帶微笑，鼓勵陳安宇暢所欲言。
    眾人紛紛配合地點頭微笑，陳安宇也微微一笑。
    “我這裏確實有一些不太成熟的淺薄想法，既然聖人這麽說，那我就大膽地給大家講一講。”
    “靈氣複蘇遵循著從弱小到強大，再由興盛走向衰落的自然規律，在我的宗門典籍之中，詳細記載著靈氣複蘇的種種現象。”
    “按照如今靈氣複蘇所展現出來的程度，從各方麵表露的跡象來分析判斷，至少會持續千年之久；要是靈氣複蘇的勢頭繼續向上發展，持續的時間還會進一步增加，延續上萬年，甚至數萬年，都是有可能出現的情況。”
    千年的時光，幾乎等同於從秦朝到唐朝的漫長歲月跨度。
    在科技高度發達的現代社會，千年時間足以讓整個世界發生翻天覆地的巨大變化。
    這樣的時間跨度，已經足以促使龍國不再遲疑猶豫，正式將靈氣複蘇納入國家發展的重要考量範圍之中。
    龍主自然明白陳安宇話語中的潛在含義，他若有所思，繼而發問。
    “那依陳道長之見，當下對我們來說，最為緊要的頭等大事是什麽？”
    “增加修士的數量，關鍵在於人才培養，往更深層次說，教育才是核心重點。”陳安宇直截了當地回答。
    “哦？具體該如何做呢？”龍主略顯驚訝，進一步追問。
    “無論是靈氣複蘇，還是超凡力量的重現，都構建起了一個全新的力量體係，這個體係完全可以與‘科技’相提並論、分庭抗禮。”
    “隨著靈氣複蘇的不斷加強，超凡者的力量會愈發強大，能夠修行的人群也會不斷增多。在未來，修士必將成為國家至關重要的戰略資源，修士的數量多少和層次高低，將直接決定國家在國際上的話語權。”
    “想要增加修士的數量，就必須建立起成熟完備的、針對具備修行資質人才的篩選體係，以及對這些符合條件的人進行係統培養的教育體係。”
    陳安宇坐在沙發上，條理清晰地侃侃而談。
    “這一番言論可謂是關乎國家發展的良策啊，陳道長年紀輕輕，眼光卻如此長遠。”龍主點頭稱讚。
    陳安宇能夠察覺到，自己提出的觀點，對於龍主而言並非全新的想法。
    作為一國之尊，龍主必然早已進行過類似的戰略考量。
    但從他一個修士口中說出這些內容，對龍主來說便有了不同的意義。
    “修士的資質篩選，或許在未來能夠借助科學技術來解決，但就目前的情況而言，仍然隻能依靠已經成為修士的人來進行判斷。”
    “通過普及教育，擴大修士人才的儲備數量，人才數量增加了，又能帶動教育的進一步推廣，這是一個相互促進、不斷增益的過程，也是必不可少的關鍵環節。”
    陳安宇繼續闡述自己的觀點。
    龍主再次點頭表示認同，他雙手交握，微微側頭看向陳安宇。
    “那麽，你認為龍國想要普及修行教育，應該以哪種修行方法作為主要方向呢？”
    “毫無疑問，應當首選道門。”
    陳安宇語氣堅定，回答得毫不猶豫。
    龍主對於他這般自信的表述並未表露任何態度，隻是微笑著繼續傾聽。
    “在對修士，或者從更廣泛的意義上來說，對超凡者的培養方麵，我認為道門的修行方法，既存在優勢，也有劣勢，但總體而言優勢遠遠大於劣勢。”
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