一晚上過去，陳望從阿基米德看到牛頓愛因斯坦，從劉徽祖衝之看到現在的數學家華先生，心中的震撼無法用語言表達出來。
    簡直就是····
    “難道不是你文化不高，組織不了語言嗎？”
    “ …..”本來格局已經上升到整個人類的陳望瞬間被拉回現實。
    “你有沒有靜音功能？”
    小才：“可以把你的聲音屏蔽了，怎麽，你想試試？”
    “·····你看你說的什麽話，這空間裏就我們倆能說話交流，把我聲音屏蔽你不孤單？”
    “不孤單。”
    陳望：“…..”果然不管再高級的智能都沒得心！
    “還有一個小時就要起床了，考試不？”
    “考。”
    所以之前開發感知記憶能力是有好處的，《百科知識之偉大的數學家》100分輕鬆拿下！
    這種純靠記憶就能掌握的知識點得到的有效學習時間就很多，今天一晚上就得到5個小時，陳望馬不停蹄全部用來開發邏輯推理能力。
    邏輯推理能力從11.8開發到了12.3，腦域開發度也達到了33.2。
    要是以前陳望估計得翹起尾巴高興好半天，但是現在卻看得一臉發愁，還是太低了啊，不夠用不夠用！
    “小才，還有點時間，快再拿一本百科全書給我。”
    轉眼陳望麵前的桌子上又出現一本百科知識全書——《百科知識之宇宙的秘密》。
    很好，現在他又要遨遊宇宙了。
    兩分鍾後，陳望眉頭緊皺，“這哥白尼不是偉大的數學家嗎？怎麽有宇宙秘密裏也有他？”
    “他提出了日心說，發表了《天體運行論》，有他很正常啊。”
    “······”
    陳望這時候才發現人物介紹欄那裏人家後麵跟了一串的頭銜：天文學家、數學家、神父、教會法博士·····
    “原來這些頭銜都是實打實幹出了成就的啊？”
    小才一愣，“不然你以為呢？”
    “我以為跟我們那裏的某些專家一樣呢。”都是名譽頭銜～
    ······
    接下來的時間陳望開啟瘋狂薅羊毛模式，為了爭分奪秒，在學校甚至演都不演了，天天上課都在“睡大覺”。
    魯明峰作為新上任的班主任那是看在眼裏急在心裏，但是問陳望原因他就隻說很困，你說要批評他吧，不管是作業還是課堂測試人家每次都全對，你要說不管就這樣讓他下去吧，但天才兒童真要在他手中“墮落”了那還得了？
    實在束手無策的魯明峰隻能去找王秀珍羅玉萍請教。
    聽完魯明峰的話羅玉萍立刻否定，“上課睡覺？陳望嗎？不可能！那孩子最愛學習了！”說完“唰”的一聲站起來，“魯老師你是不是不知道該怎麽教陳望，你把他還回來！”
    王秀珍趕緊拉住激動的羅玉萍，“這又不是借了顆白菜出去，咋還給你。”
    羅玉萍當然也知道不可能，但每次看見魯明峰她就心裏就難受，縣城第一名的老師這稱呼她就享受了一天，一天啊！然後就變成縣城第一名以前的老師了。
    魯明峰見狀更急了，羅玉萍這明顯就是沒遇到過這種情況啊。
    幸好這時候王秀珍開口了，“沒事魯老師，陳望這種情況我有經驗。”
    魯明峰立刻激動的看向王秀珍，就像看見了救星。
    不過救星告訴的他辦法竟然是：不！用！管！
    不用管？
    魯明峰站在教室外麵看著教室裏睡得香甜的陳望眉頭都皺成了川字，可心裏再急也沒有辦法，因為王秀珍說那有可能是陳望九月份開學的習慣，她也遇到過。
    “哎，希望陳望這陣子的睡意快點過去吧。”魯明峰憂愁的歎口氣。
    此時的陳望絲毫不知道外麵的魯明峰已經為他操碎了心，他正在做《百科知識之人體奧秘》試卷的最後一道題。
    人體的附屬消化器官包括哪些？
    陳望提筆毫不猶豫的寫道：牙齒、舌頭、肝、膽、胰、以及三對唾液腺。
    寫完最後一個字，陳望都不用檢查直接喊：“小才，交卷！”
    卷子消失不到兩秒就又回到桌子上，100分。
    陳望現在看見滿分已經習以為常。
    這十多天來，他一共累積了120個小時的有效學習時間，陳望想也不想的全部用來開發邏輯推理能力。
    於是他的邏輯推理能力直接從12.3的開發度狂升到了24.3，腦域開發度也達到了45.2！
    45.2！
    陳望看著屏幕上的數字激動得淚流滿麵。
    這十多天他爭分奪秒，除了上下學路上花的時間和吃飯睡上廁所的時間，幾乎都在空間裏學習，雖然身體精神不疲勞，但是心理上是極度疲憊的。
    而且因為白天上課都在空間裏學習，大腦一直在狂記各種百科知識，有時候陳望從空間裏出來都有一種不知道今夕何夕的恍然感。
    就像現在，他“睡了”大半個下午，睜開眼睛看到有同學從自己麵前走過，因為大腦一時半會沒有適應他下意識打的招呼就是：“嗨，好久不見。”
    ···
    陳望趕緊解釋：“那個我說錯了，我是想問下節課是什麽課。”
    簡簡單單一句問話那同學身體卻猛地一震，一臉激動的問他，“難道你要上課了嗎？”
    陳望感覺自己腦域開發到45.2都不能理解這句話了，他有些不確定的反問道：“難道我不該上課嗎？”
    “你不睡覺了？”
    呼，原來是這個，陳望好笑的搖搖頭，“不睡了，我——”
    話沒說完那同學就興奮的大喊起來，“同學們！太好了，陳望要上課了！他不睡覺了！”
    陳望頓時又懵了。
    不過很快他就知道了原因，因為周圍同學都衝過來跟他抱怨了起來。
    “天，你終於不睡了，你再睡下去我們都熬不住了。”
    “就是，你以後可千萬別在上課睡覺啦，從你上課開始睡覺後，隻要不是魯老師的課他幾乎每節課都來看你一遍，弄得我們一點神都不敢走。”
    “而且前幾天隻有魯老師一個人來還好，這幾天不知道為啥，劉校長還有你之前的兩個班主任也來了，我們上課好有壓力啊。”
    “那可不是，呼呼睡大覺的是你，受監督的卻是我們，本來心裏就不平衡了結果轉頭你還要考一百分！太氣人啦！”
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