糖龍映童心
    溫如霜把最後一頁“兒童糖龍創意大賽”主題策劃案疊好時，窗玻璃上正凝著一層薄霜。雙生穀的初冬總來得早，糖龍展館裏老匠人熬糖的焦糖香飄進辦公室，混著她剛泡的陳皮茶氣息，暖得讓人心裏發柔。
    “‘糖龍與環保’‘糖龍與家鄉’，這兩個主題會不會太抽象？”風痕推門進來，手裏拎著個印著“食品級安全認證”的紙箱，剛從材料實驗室趕回來。他把紙箱放在桌上，掏出一小團米白色的軟糖料，捏成個迷你龍首遞過去，“你試試，新調的配方，甜度降了40，就算孩子誤食也不怕，還能自然降解。”
    溫如霜接過軟糖料，指尖觸到的觸感像揉軟的雲朵，比傳統糖料更有韌性，卻不粘手。她想起上周去社區幼兒園調研，孩子們圍著展示櫃裏的糖龍嘰嘰喳喳，有個紮羊角辮的小姑娘問“阿姨，糖龍會弄髒小河嗎”，還有個男孩舉著畫滿老槐樹的畫本說“我想讓糖龍長我家院子裏的樹葉子”——正是這些話，讓她敲定了大賽主題。
    “不會抽象。”她把軟糖料捏成片小樹葉，貼在迷你龍首上，“孩子們對‘環保’的理解比我們直白，可能是撿過的塑料瓶，也可能是家門口的小樹苗；‘家鄉’更具體，是奶奶做的包子，是村口的石橋，這些都能變成糖龍的樣子。”
    風痕眼睛亮了亮，掏出平板電腦調出3d模型“那我把材料分三類，基礎款是這種可降解軟糖料，配安全塑形工具；進階款加了可食用色素，能調出大地色、草木色；還有親子款，帶簡易3d打印模板，家長能幫孩子把家鄉地標打印出來，粘在糖龍身上。”他頓了頓，又補充道，“所有材料都附檢測報告，包裝上印著卡通版‘使用指南’，連三歲孩子都能看懂。”
    大賽報名通道開通那天，溫如霜特意守在後台。早上八點剛過，報名數據就開始跳著漲，不到兩小時就突破了一萬人。她翻看著家長上傳的“參賽意願”，有寫“想讓孩子知道家鄉的老手藝”，有寫“孩子總玩電子遊戲，想讓他動手做點東西”，還有位爺爺留言“我小時候見過街頭糖龍，想陪孫子做一個，也算圓個念想”。
    風痕的材料倉庫忙得熱火朝天。他特意雇了兩位有幼教經驗的阿姨，把每份材料包都按“工具糖料說明書”分類裝袋，還在袋子裏塞了張手繪小卡片，畫著溫如霜設計的“環保小提示”“用完的糖紙記得扔進可回收垃圾桶哦”。有天晚上他加班打包，發現倉庫角落裏堆著幾箱破損的材料包，本來想直接丟棄，卻想起溫如霜說的“環保主題要落到實處”，便連夜聯係手工坊，把破損的糖料重新融化塑形，做成小份試吃裝，附在新的材料包裏，備注“這是‘重生’的糖料，記得珍惜呀”。
    開賽第三周，首批參賽作品陸續寄到展館。溫如霜和誌願者們拆包裹時，總被孩子們的奇思妙想驚得笑出聲。有個來自浙江的小男孩，用綠色軟糖料做了條“西湖龍”，龍鱗是一片片捏成的荷葉，龍尾纏著迷你斷橋模型，底座上還刻著“不要亂扔垃圾，保護西湖水”；雲南的小姑娘更巧，把家鄉的普洱茶磨成粉摻進糖料，做出深褐色的“茶山龍”，龍背上馱著小小的竹簍，裏麵裝著用紅色糖料捏的櫻桃——那是她跟著奶奶上山摘過的野果。
    風痕負責給作品做“安全檢測”，其實更多時候是在欣賞。有天他收到個裹著舊報紙的包裹，裏麵是個用硬紙板和糖料做的“老巷糖龍”龍身是用灰色糖料捏的磚牆紋理，龍角是兩根削尖的竹筷，龍眼睛居然是兩顆洗幹淨的紅豆。附信是個五年級的男孩寫的，字跡歪歪扭扭“我家住在老巷裏，巷子要拆了，我想把巷子做在糖龍身上，這樣就不會忘記了。”
    風痕把這封信拿給溫如霜看時，她正對著一份“沙漠糖龍”作品發呆——那是來自甘肅的孩子用黃色糖料做的龍，龍腹下粘著細小的綠色紙條，備注寫著“糖龍帶著小樹苗去沙漠，讓沙漠變綠”。溫如霜抹了抹眼角，把兩封信疊在一起“咱們得給這些孩子一個驚喜，不光是評獎，還要讓他們的作品被更多人看見。”
    他們在糖龍展館開辟了“童心糖龍展區”，風痕用全息投影技術，讓每個作品旁邊都循環播放孩子錄製的創作視頻有孩子舉著“茶山龍”說“我想讓全世界都知道雲南的茶很好喝”，有孩子抱著“老巷糖龍”說“希望拆巷子的時候，能把糖龍放在新小區裏”。溫如霜還特意聯係了當地報社，把優秀作品和背後的故事登在“校園版”，不少學校看到後，主動申請成為大賽合作單位，組織學生集體參賽。
    大賽決賽那天，展館裏擠滿了孩子和家長。溫如霜穿著繡著糖龍紋樣的旗袍，站在台上念獲獎名單，念到“最佳環保創意獎”時，那個做“沙漠糖龍”的小男孩跑上台，手裏還攥著個新捏的小糖樹苗“溫阿姨，我能把這個種在展館外麵嗎？等它長大，就和我的糖龍一起保護沙漠。”
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    風痕趕緊從後台搬來小花盆，陪著男孩把糖樹苗種在展館門前的花壇裏。陽光灑在孩子仰起的臉上，也灑在周圍孩子們舉著的糖龍作品上——有的糖龍背著回收垃圾桶，有的糖龍纏著家鄉的老藤椅，有的糖龍嘴裏銜著小小的五星紅旗。老匠人阿鬆站在人群裏，笑著對身邊的人說“以前總怕這手藝斷在我們手裏，現在看，孩子們比我們會想，比我們做得好。”
    頒獎結束後，溫如霜和風痕坐在展館的長椅上，看著孩子們在展區裏追跑打鬧，有的還拿著安全糖料互相分享創意。風痕掏出手機，翻著後台最新數據“已經有五十八萬孩子報名了，還有二十多個省市的教育局想把大賽納入明年的‘非遺進校園’計劃。”
    溫如霜望著花壇裏的小樹苗，手裏捏著下午孩子送的“家鄉糖龍”——龍身上刻著她老家的青石板路紋樣。“你說，這些孩子長大以後，會不會記得自己小時候做過一條糖龍？”她輕聲問。
    風痕點點頭，把之前那個迷你龍首遞給她，龍首上還粘著她當初捏的小樹葉“會記得的。就像我們記得小時候吃過的糖，看過的老手藝一樣。這些糖龍裏藏著他們的家鄉，藏著他們想保護的東西，隻要這些還在，手藝就不會丟。”
    暮色漸濃時，展館的燈亮了起來，照在滿牆的兒童糖龍作品上，像一片閃著光的童心銀河。溫如霜把迷你龍首放進展示櫃，旁邊擺著那封“老巷糖龍”的信，她在便簽紙上寫了句話貼在旁邊“糖會融化，但心裏的龍不會。”
    風痕看著她的字跡，突然想起大賽籌備時，她熬夜改主題方案的樣子，想起她為了給孩子找安全材料，跑了十多家食品實驗室的樣子。他掏出手機，拍下滿館的糖龍和笑著的溫如霜，在朋友圈裏寫“最好的傳承，是讓孩子把熱愛捏進糖裏。”
    評論區很快熱鬧起來，有家長曬出孩子在家做糖龍的照片，有老匠人說要開兒童糖藝課，還有海外糖藝愛好者問能不能參加明年的大賽。溫如霜湊過來看，笑著拍了拍風痕的肩膀“明年咱們把主題再加一個‘糖龍與世界’，讓中國的糖龍，也能看見全世界的童心。”
    風痕點頭，目光落在花壇裏的小樹苗上，月光下，樹苗的影子輕輕晃動，像一條剛睡醒的小龍，正朝著滿館的光亮，慢慢生長。
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