第153章 艱難的溝通
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家長接起來,聽到是輔導班電話,很熱情。
“哦輔導班的呀?您好您好沈老師您好!”
“家長我不是他任課老師,我是咱校區前台老師。學生情況咱各科老師應該跟您溝通過了,現在就是優惠政策出來了……”
“優惠?什麽優惠?”
“咱們下學期開學後的春季班,就是學生下學期周六日的課程。”
“哦~報名的!”
“對的。”
“報什麽報?學生在這兒學的怎麽樣都不知道我報什麽報!”
“家長,學生情況我會讓老師……”
“滴……滴……”
魏升升話還沒說完,家長就把電話掛了。
李夢圓剛去轉了一圈,回來拿了紙筆和凳子,“升升我去那邊打,咱們離太近的話通話互相會有影響,不太合適。”
“那兒冷,我去吧夢圓姐。”
魏升升阻止道,結果手裏的電話被接通了。
“不用、你打吧,我過去了。”
李夢圓小聲示意他和家長聊,自己搬著凳子離開了。
“您好家長,我是咱們創佳績輔導班的……”
“你給我打電話?”
“……什麽?”
魏升升突然之間沒反應過來。
“不用給我打,問你們校長就知道了。”
那家長說完就掛斷了電話。
這怎麽莫名其妙的……
下一個。
“您好家長,我是咱們創佳績輔導班的。”
“嗯,什麽事?”
“咱家學生報的是寒假班,現在校區春季班優惠已出,您有時間可以來校區給孩子報名參與。”
“好,我知道了。”
“好的家長,再見。”
這麽痛快?下一個!
這通電話的成功順利讓魏升升幹勁兒十足。
電話被接起,魏升升報完自己是輔導班的,家長問:“我孩子最近上課情況怎麽樣?”
“任課老師沒和您溝通過嗎,家長?”
“我們溝通過,我還問你幹嘛?”
“好的,我會跟老師反饋。我這邊聯係您,是現在咱們春季班報名優惠下來了,現在報的話,四科僅需三千五百八十六。”
“行,等老師跟我聊過再說吧。”
“好的。那我不多打擾您,家長再見。”
“好,再見。”
這位家長素質真高!
聽家長意思,應該是要看學生有沒有進步。
“家長想先了解學生在校情況,再決定是否報名。”
寫完覺得不太對勁。
張校長說任課老師和家長溝通過了,可現在打了七八個電話,除了一個沒接的,別的要麽直接說不報,要麽全是說老師沒聯係過的。
等張校長上來得跟她說一下,看還要不要繼續打,不然家長們沒和任課老師溝通過,直接說讓他們繳費都會特別排斥。
一排斥情緒就不好,各個兒懟人懟的魏升升都有點生氣了,難怪常風王想不願打電話。
正想著張校長剛好上來了。
“張校長!”
魏升升喊住她。
“怎麽了?”
“我這兒有兩個情況,需要和您說一下。一個是這位家長……”
魏升升提起那個莫名其妙的家長,“他接下來什麽也沒說,就讓我問您。”
“哦,忘跟你說了,這個家長不用管他是……就給他按已繳費,不用聯係。還有什麽事?”
張校長沒解釋,接著問。
“還有就是……”
“叮~”
魏升升話沒說完,電話響了。
張校長示意魏升升先接電話。
“喂,你好,創佳績輔導班。”
“你好,請問剛才給我打電話了?”
魏升升一聽這話,確認對麵應該是他剛撥過去沒接的那位家長。
“您好家長,對,剛才是我這邊給您去的電話。”
張校長撈個凳子在一旁坐下。
“聯係您,是咱們春季班優惠報名出來了,看您怎麽考慮的?”
“你們這是又開始了?在這學兩年,平時一個電話沒有,一該交錢了,這個打完那個打!”
這話說的……張校長還在旁邊坐著,魏升升快速轉動著大腦,考慮怎麽接話。
“家長,咱們學生上課情況包括每節課下課課後測都會發群裏,您可以抽空查看一下。”
“群?什麽群?平時我工作忙,都是他爺爺奶奶接送的。”
“咱們有微信群,稍後我讓我們這兒老師拉您進群好吧?”
“行,信息不多吧?不會一直發廣告吧?”
“這是咱們班級群,主要是校區反饋學生在線情況。”
具體魏升升用常風手機翻看有無請假學生看過一次,平時的動態還真不太清楚。
先這麽說吧……
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