第154章 說話藝術
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“行吧,不過群裏能每節課把每個學生情況說清楚?”
“這個咱們任課老師會和每位家長集中溝通的。”
“那可能和他爺奶當麵說過吧,反正我這電話除了交錢沒接到過別的。”
沒接到過你不也沒問過學生爺奶情況不是!不然怎麽會不知道?
魏升升心裏真忍不住吐槽家長。
張校長拿出手機在發信息,這家長不太好聊,她也沒有幫忙的意思。
也可能溝通過程中換人確實不太好吧。
“這個問題我會跟老師反饋的。”
“說不說都行,我平時忙的也沒時間說那麽多這那的。”
“那咱們的報名優惠,現在是……”
“不是,一打電話就優惠優惠的,也沒見優惠到哪就一個勁兒打,你們煩不煩?”
“抱歉家長,可能我講的有些不恰當。”
魏升升小脾氣也上來了,偏得壓下去。
嗬,真有意思,一個大人還得我一個學生哄!
“不過聯係您也是因為最近優惠力度最大,希望通知到您。現在報名比原價整整優惠了兩千八百多,不然等優惠過去,因為我們沒通知到位,您花更多的錢就比較可惜不是。”
“大不了去別的地兒唄!”
哎呦,去、去、去!那你就快去吧!為難我一個打工人算怎麽回事!
報不報還得這麽供著,你平時生活是有多不如意!
“……家長,學生在這兒學這麽長時間,肯定也是認可我們的。”
“我沒時間,不然估計早就換別地兒了。”
嗬,氣得想笑!
生活活處處是王想啊,不講理還喜歡為難人。
“家長,那今年咱們優惠出來了,兩科一千四三科兩千三四科三千五,您考慮合適的話可以過來校區,早七點半到晚八點校區都開門。”
“兩科都能報什麽?”
“數理化英根據學生自身情況、哪兩科薄弱補哪兩科,都可以隨機搭配。”
“多少個課時啊?”
“三十八個課時共十六節課。”
“哦。”
“家長,您這邊還有什麽疑問?”
“班裏現在是多少個學生?”
“目前咱們這個班是二十八個。”
“這麽多!”
“我們教室比較寬敞,座位並不擁擠,亮度、黑板都有保障。”
“怎麽感覺你有點不耐煩了?”
我隻有八十塊錢,又拖又掃又擦,現在打個電話聽你叨叨,我耐煩才有鬼……
“並沒有。您應該時間比較寶貴,所以我回答簡潔、方便您聽明白。”
“這確實,有的繞一圈給你天上地下誇一遍,那你說光說好的,這不坑人嘛是吧!”
是不是沒興趣知道,這個家長這會兒無聊找人消遣倒是真的。
“家長,您現在有時間的話可以到校區,我們老師當麵加您微信,方便後期交流學生問題。”
魏升升懶得再跟他說那麽多。
“行啊,那讓他們加我吧,別一直打電話,打得煩死人!”
“我會反饋的,家長再見。”
本來想直接答應,但後來一想他既然說每次都打得很煩,那校區這邊肯定一個電話打不住,還是留個後路吧。
後來才知道他們隻是第一遍,任課老師和前台老師會跟意向不太強烈、未續費家長一遍遍聯係。
也難免接他第一通電話,家長就開始不耐煩了。
“嗯,就這吧。”
終於掛斷,真是奇葩!
都成年了,還這麽不會做人……
魏升升忍下想罵人的衝動,看向張校長,剛才他的話還沒說完。
張校長眼中欣賞的意思十分明顯,這個魏升升不謙虛,從小爸媽帶他各種場合的轉,給他帶的從來不怯場,也不怕和人講話,也知道怎麽和人講話。
“升升,電話打的很好,不論是矛盾處理還是用詞都非常不錯!”
“謝謝張校長。”
看快下課了,一會兒人多亂得很,魏升升趕忙說發現的問題。
“張校長,剛才還想跟您說的就是,目前為止不知真假,家長們都反饋說並沒有任課老師溝通過學生的學習情況。”
“行,我知道了,教師群裏我會再要求。優惠活動你繼續通知,爭取放學前、最遲明天中午前通知一遍。”
“好。不過今天放學前估計不太行,因為一會兒有課後測要改,還有教室衛生,有的家長問得詳細也很占用時間。”
“行,我知道了。”
張校長站起來點點頭,“你忙吧。”
教室裏開始吵鬧,下課了。
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