後院裏，改造工程正如火如荼地進行著。
    快遞團隊效率驚人大型樹木櫻花、楓樹、梧桐、果樹已在林媽的指揮和林小夏的規劃下，被精準地栽種在預留的位置上。
    雖然還是光禿禿的樹苗，但整齊的行列和預留的生長空間，已經勾勒出未來綠蔭成片、花果飄香的輪廓。
    大型可伸縮遮陽棚的主體金屬骨架也在幾個主要動物活動區上方搭建完畢，粗獷的線條預示著未來舒適的蔭蔽。
    林爸的木工坊林爸儼然成了“工程總監”。
    他帶著李大叔和周健國，正圍著那堆防腐木板和竹子忙活。
    鋸子、錘子、電鑽的聲音此起彼伏。
    林爸手裏拿著圖紙林小夏根據係統圖紙簡化的，一邊比劃一邊講解：“這裏要做個尖頂的小鬆鼠觀景台…那邊給羊駝搭個帶遮陽的飼料槽架子…兔子窩外麵再加一圈帶花格柵的裝飾圍欄…” 李大叔和周健國雖然不太懂精細木工，但力氣大，負責搬運、固定粗框架，在林爸的指揮下幹得滿頭大汗，木屑和刨花在陽光下飛舞。
    “園丁”小隊：王桂芬阿姨和李靜則成了林媽的得力助手。
    三人帶著手套，蹲在劃分好的花圃區域。
    林媽經驗豐富地指揮著：“這片向陽，種繡球！間隔半米一棵…這籬笆底下，撒上牽牛花種子，等爬滿了就好看了…這片草地邊緣種細葉芒，風吹起來有動感…月季苗先放陰涼處緩一緩，下午再種。”
    她們小心地挖坑、放苗、培土、澆水。色彩繽紛的花苗和綠油油的草皮卷，讓原本灰撲撲的土地一點點鮮活起來。
    林小夏的統籌：林小夏則像個陀螺，哪裏需要去哪裏。
    一會兒確認樹坑深度夠不夠，一會兒幫林爸遞工具，一會兒又和王阿姨她們一起搬花苗、撒草籽。
    汗水浸濕了她的鬢角，但看著後院的雛形一點點變化，她臉上洋溢著滿足的笑容。池塘邊的清淤設備也已就位，隻待樹木花草初步安頓好再啟動。
    雖然叮叮當當，但正如林小夏所料，幼兒園的教室隔音效果很好，加上後院入口離教室有一定距離，施工的聲音並未影響到教室裏的孩子們。
    教室裏，則是另一番專注而充滿童趣的景象。
    小朋友們被老師們從“動物園”的興奮中拉回，乖乖吃完了陳嬸張大媽送來的早餐。
    小臉上還帶著對後院的向往，但都被老師“園長姐姐在給動物們建更漂亮的家”的解釋安撫住了，懂事地點頭。
    吃完早餐，小朋友們坐好。
    老師們引導他們拿出《幼兒藝術口才啟蒙》書和小快板。
    複習《小烏龜找朋友》：“小朋友們，還記得我們上次學的小烏龜找朋友嗎？拿出快板，我們一起來複習一遍！”
    教室裏立刻響起了清脆的快板聲和孩子們稚嫩卻努力清晰的朗誦：“小烏龜找朋友，慢慢悠悠河邊走…” 節奏感比上周更好了，動作表情也更豐富了。