那個瘦弱的背影，在顧知遠的視野裏越來越小，最後匯入放學的人潮，再也分辨不出。
    可他卻像是被釘在了窗前，動彈不得。
    周芸的日記，那些密密麻麻、寫滿了掙紮和痛苦的字跡，像是電影畫麵一樣，一幀一幀地在他腦海裏回放。
    “好想撕開這層皮，讓所有人看看裏麵到底是什麽樣。”
    “他們都說我很好，可他們喜歡的是那個‘我’，不是我。”
    “我為什麽要這麽累？我不想笑了，不想懂事了，我好累。”
    當年，他以為那隻是一個優秀學生在巨大壓力下的情緒宣泄。他找她談過話，用各種大道理，用自己的人生經驗，勸她要放寬心，要看到未來的美好。
    他告訴她，隻要熬過高考，一切都會好起來。
    結果呢？
    她沒有等到高考。
    在距離高考隻有一個月的時候，她從教學樓的頂樓，一躍而下。
    那一天，他就在樓下。他親眼看到了那一幕。
    那個總是穿著幹淨校服，臉上總是帶著溫和微笑的女孩，像一片凋零的葉子，在他麵前，結束了自己年輕的生命。
    這件事，成了他心裏永遠無法愈合的傷疤。是他放棄國外頂尖教職，選擇回到國內，來到這所高中當一個普通老師的根本原因。
    他以為，他能彌補當年的遺憾。他以為，他能更早地發現問題，能用更有效的方式，去引導那些和他當年一樣，被困在“優秀”枷鎖裏的孩子們。
    可現在，宋清音的出現，像是一麵鏡子，清晰地照出了他當年的無能和現在的無力。
    一樣的優秀，一樣的完美，一樣的……在用自己的方式，發出無聲的呐喊。
    不，甚至比周芸更極端，更危險。
    周芸的痛苦是內耗的，是寫在日記裏的。而宋清音，她把這種痛苦和反叛，變成了主動的、極具攻擊性的挑釁。
    她在試探，在衝撞，在用一種近乎自毀的方式，去衝撞她周圍的一切規則。
    包括他這個老師。
    顧知遠的心髒一陣緊縮，連呼吸都變得困難起來。
    他不能讓那樣的事情再發生一次。
    絕對不能。
    他猛地轉身，快步走回辦公桌前，拉開抽屜，拿出手機，指尖飛快地在屏幕上滑動，找到了一個號碼。
    “喂，老張，是我，顧知遠。”
    電話那頭傳來一個爽朗的聲音“喲，稀客啊！顧大教授，怎麽想起給我打電話了？不是說好了安心當你的教書匠，不問江湖事了嗎？”
    打電話的人叫張啟，是顧知遠大學時的同學，現在是一名專業的心理谘詢師，在國內這個領域小有名氣。
    “我遇到個學生，情況有點特殊。”顧知遠沒心情跟他開玩笑，聲音沉重。
    電話那頭的張啟立刻收起了玩笑的語氣，變得嚴肅起來“怎麽了？很嚴重？”
    “和我以前跟你說過的，周芸的情況，很像。”顧知遠靠在椅背上，閉上了眼睛，“甚至……更複雜。”
    “雙麵性？”張啟立刻抓住了重點。
    “對。”顧知遠把最近發生的事情，隱去了那些過於曖昧和出格的細節，盡可能客觀地描述了一遍。從雨夜的偶遇，到今天的辦公室對峙。
    “白天是所有人都稱讚的完美優等生，年級第一，溫和有禮。但私底下，抽煙、去酒吧、穿著打扮完全是另一個人。而且……她有很強的攻擊性，邏輯思維能力極強，我所有作為老師的說教，都被她用一種……一種我無法反駁的邏輯給擋了回來。”
    “她指責我‘越界’。”顧知遠說出這三個字的時候，聲音裏帶著一股自己都沒察覺到的煩躁。
    電話那頭沉默了很久。
    “知遠，”張啟的聲音變得前所未有的凝重，“你這次，可能真的遇到硬茬了。”
    “什麽意思？”
    “從你的描述來看，這個女孩，她不是簡單的青春期叛逆。她很清楚自己在做什麽，甚至很享受這種‘扮演’和‘失控’帶來的刺激感。你用老師的權威去壓製她，或者用長輩的關懷去‘拯救’她，這兩種方式，對她來說，都是一種冒犯。”
    “冒犯？”顧知遠皺起眉。
    “對。因為在她看來，你和那些隻看重她‘完美’一麵的其他人，沒有本質區別。你隻是想把她‘不完美’的那一麵給修正掉，讓她變回你認知裏的‘好學生’。這本身，就是一種否定。”張啟解釋道，“她對你的挑釁，更像是一種測試。她在測試你的底線，也在看你，到底能接納她到什麽程度。”
    顧知遠感覺自己的腦袋“嗡”的一聲。
    接納？
    他從來沒想過這個詞。他想的是糾正，是引導，是把她拉回正軌。
    “那我該怎麽辦？”他第一次，如此虛心地求教。
    “別當她的老師。”張啟說道。
    “什麽？”
    “我的意思是，在處理她‘私人’問題的時候，放下你老師的身份。不要試圖去教育她，更不要評判她的行為是對是錯。你要做的，是理解，是傾聽。”
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    “傾聽？她根本什麽都不肯說！”顧知遠煩躁地抓了抓頭發。
    “那就等。等她願意說的時候。”張啟頓了頓，繼續說，“知遠，你要明白，你麵對的不是一個數學公式，套進去就能得出答案。你麵對的是一個複雜的人，一個可能正在經曆巨大內心風暴的人。你越是想用力把她拽出來，她可能就陷得越深。你現在要做的，是讓她知道，你看到了她的另一麵，而且，你沒有因此就否定她，或者想要消滅那一麵。”
    “讓她知道，無論她是哪一麵，你都在。”
    “這……這不就是縱容嗎？”顧知遠無法理解。
    “這不是縱容，這是建立信任的第一步。”張啟歎了口氣，“你得先讓她把你當成‘同類’，而不是高高在上的‘拯救者’。周芸的悲劇，不就是因為她覺得全世界沒有一個人能理解她嗎？她把所有人都當成了敵人。”
    顧知遠沉默了。
    他想起了宋清音那雙冰冷又帶著嘲弄的眼睛，想起了她說“我們都在自己的角色裏，扮演得很好”。
    或許，張啟說的是對的。
    他從一開始，就站錯了位置。
    他總想著去“拯救”她，卻從來沒想過，她需要的，或許根本不是拯救。
    “我明白了。”顧知遠深吸一口氣，像是做出了一個艱難的決定。
    “還有一件事，”張啟提醒道，“你也要注意你自己的狀態。你對這個學生，是不是投入了過多的個人情感？因為周芸的事情，你很容易產生移情，把對周芸的愧疚，轉移到這個女孩身上。這對你，對她，都不公平。”
    顧知遠的心猛地一跳。
    投入了過多的個人情感？
    他腦海裏不受控製地閃過女孩湊近時溫熱的氣息，她指尖冰涼的觸感，還有她環上他脖子時，那柔軟的身體……
    他的臉頰，又開始隱隱發燙。
    “我知道了。”他含糊地應了一聲，匆匆掛斷了電話。
    辦公室裏又恢複了死寂。
    窗外的天色已經完全暗了下來，隻有遠處的路燈，亮著一排排橘黃色的光。
    顧知遠坐在黑暗裏，很久很久，都沒有動。
    他知道，自己和宋清音之間的這場棋局，才剛剛開始。
    而這一次，他要換一種打法。
    就在這時，辦公室的門被敲響了。
    “請進。”
    門被推開，教導主任老王探進頭來，臉上帶著笑“顧老師，還沒走呢？正好，跟你說個事。下下周，咱們市裏要搞第一次高三聯考，考完試，學校準備開一次家長會。你是新班主任，這次家長會很重要，你得好好準備一下。”
    家長會？
    顧知遠的心，咯噔一下。
    他幾乎可以預見到，當他麵對宋清音的父母時，會是怎樣一種荒謬又諷刺的場麵。
    他點了點頭，聲音有些幹澀“好的，我知道了，王主任。”
    老王沒察覺到他的異樣，又交代了幾句，便笑著離開了。
    顧知遠看著桌上那份剛剛被他合上的，“周芸”的檔案。
    然後，他的目光，落在了班級花名冊上，“宋清音”那個名字上。
    名字旁邊，是她的家庭住址和父母的聯係方式。
    宋明哲。
    他看著那個名字，眼神變得無比複雜。
    他很想知道，到底是怎樣的家庭，才能培養出宋清音這樣，一個“完美”又“破碎”的孩子。
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