此時，江州地界，軍營內，旌旗獵獵作響，肅殺之氣彌漫在每一寸空氣中。一身戎裝的秦穆，身姿挺拔如鬆，大步流星地走到坐在主位的秦明身前。
    “父親，還有幾日到京城？”秦穆微微俯身，目光緊緊地盯著秦明，眼神中滿是期待。
    秦明坐在虎皮椅上，微微抬起頭，目光深邃如淵，似是在思索著什麽。
    聽到秦穆的問話，他嘴角微微上揚，露出一抹似有似無的笑意，“怎麽了，著急了？”
    秦穆摸了摸鼻子，有些不好意思地笑了笑，“這不是快回家了，激動嗎？”
    秦明大笑起來，笑聲在軍營的大帳中回蕩著，“哈哈，瞧你這小子，沒出息的樣子。快了，加快行軍速度，五日內就能趕回京城。”
    秦穆的眼中閃過一絲興奮的光芒，“太好了！京城，我終於要回去了。”
    隨後秦明再度開口向秦穆講起了江州。
    “穆兒，一路走來，你看這江州之地，山巒層疊，江水奔騰，地勢之險要，不言而喻。它乃是京城最後的屏障，過了江州，京城便近在咫尺。這麽些年來，不知有多少勢力覬覦京城的繁華，可隻要江州在我們手中，那些心懷不軌之人便不敢輕舉妄動。”
    秦穆微微頷首，目光中透著思索，“父親，我也知曉這江州重要，隻是這其中關鍵，還望父親細細說來。”
    秦明神色凝重，緩緩道：“這江州，北靠險峻山脈，南依滔滔江水，進可攻，退可守。從北方來犯之敵，想要直搗京城，江州是必經之路。我們在此屯兵駐守，便能如一把利刃，橫在敵人咽喉之處，讓他們不敢輕易南下。”
    “而從南方水路進攻，江州的沿江要塞也能起到極大的阻礙作用。敵人的戰船想要順流而上直逼京城，必須先突破江州的防線。所以，江州的戰略位置，關乎著京城的安危。”
    “正因如此，江州曆來都是兵家必爭之地。當年大陳建國之初，為了這江州，不知經曆了多少場慘烈的廝殺。各方勢力都明白，得江州者得先機，失江州者則京城危矣。”
    “那時候，我秦家先祖帶領著軍隊，在這裏與敵軍反複爭奪。每一寸土地都浸染著鮮血，每一場戰鬥都驚心動魄。最終，憑借著頑強的意誌和卓越的指揮，才將江州牢牢掌控在手中，為大陳的穩定奠定了基礎。”
    秦穆聽得熱血沸騰，心中對先祖的敬佩又多了幾分，“原來咱們秦家先祖當年經曆了這麽多，那後來呢，江州就一直太平了嗎？”
    秦明微微搖頭，“哪有那麽容易太平。這些年，雖然表麵上江州還算安穩，但邊境的北魏時常騷擾，還有一些心懷不軌的勢力在暗中窺探。我們一刻也不能放鬆警惕，稍有不慎，江州便可能陷入戰火之中。”
    “如今我們要回京城了，可江州的防務依舊不能鬆懈。你要記住，江州的重要性，不僅在於它的地理位置，更在於它承載著守護京城、守護大陳百姓的重任。”
    秦穆鄭重地點頭，“父親放心，我定會牢記於心。以後若有機會，兒願再次駐守江州，守護好這一方土地。”
    秦明看著秦穆堅定的模樣，欣慰地笑了，“好，有你這份決心，為父便放心了。我們秦家世代為大陳盡忠，這守護江州、守護京城的責任，便要一代一代傳承下去。”
    說著，夕陽的餘暉照進營內。
    國子監中，五日的詩詞鑒賞課在不知不覺間已到了尾聲，蘇夫子站在講台上，手中的戒尺輕敲桌麵，目光溫和地掃視著台下的秦朗、趙承德、溫清悠和林詩允四人。
    “時光匆匆，這五日的詩詞鑒賞課今日便結束了。”
    蘇夫子微微眯起眼睛，似是在回憶這幾日的授課時光，“詩詞，乃我大陳文化之瑰寶，短短數言，卻能道盡世間萬象、人生百態。我們從古樸的歌謠，到詩詞的格律音韻，談到詩人的風骨情懷，不知你們都有何收獲？”
    秦朗率先起身，身姿挺拔，神情恭敬：“夫子，學生從前隻知詩詞華美，如今才明白每一首詩詞背後都藏著詩人的心境與時代的印記。”
    趙承德慢條斯理地說道：“夫子，學生通過這幾日的學習，對詩詞的格律有了更深入的理解。原來平平仄仄間，竟蘊含著如此精妙的韻律之美，日後學生定當好好鑽研。”
    溫清悠微微福身，聲音輕柔：“夫子，那些詩詞中的情感，或喜或悲，或豪放或婉約，如同一幅幅生動的畫卷在學生眼前展開。學生也嚐試著去體會詩人的喜怒哀樂，感覺自己的內心也變得更加細膩豐富了。”
    林詩允眼中透著自信：“夫子，學生學會了從詩詞中汲取力量。”
    蘇夫子聽著四人的分享，臉上露出了欣慰的笑容：“你們能有所感悟，便是這幾日課程最大的收獲。但學無止境，詩詞之道，博大精深，需你們用一生去探索。”
    他頓了頓，神情變得嚴肅起來：“再過些日子，便有一場學院交流大會。屆時，國子監將與其他學院的學子一同切磋詩詞。秦朗，你思維敏捷，才情過人，但切不可驕傲自滿，要多與他人交流，取長補短。”
    秦朗重重點頭，眼中閃過一絲鬥誌。
    “趙承德，你對詩詞格律研究頗深，交流會上可多與其他學子探討格律方麵的問題，但也要注意思維的拓展，不要局限於固定的模式。”
    趙承德拱手應下。
    “清悠，你心思細膩，對詩詞情感的把握精準，希望你能在交流會上展現出自己獨特的見解，讓大家看到詩詞中情感的細膩之美。”
    溫清悠輕聲應是。
    “詩允，你悟性極高，有自己的想法，但在交流時要注意言辭謙遜，尊重他人的觀點，切不可過於鋒芒畢露。”
    林詩允微微頷首。
    “希望你們四人能在交流大會上好好表現，為我們國子監增光添彩，也希望你們能在與其他學子的交流中，收獲更多的知識和友誼。”蘇夫子最後語重心長地說道。
    四人再次齊齊向蘇夫子行禮，帶著蘇夫子的期望和囑托，滿懷信心地走出了課堂。
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