張嫣微笑著說道：“夫子所言極是。本宮也考慮到了這一點，故而在教材中配以詳細的發音說明和插圖，方便先生們教學。且在推廣初期，本宮會安排專人對授課先生進行培訓，確保他們能夠熟練掌握拚音教學方法。”
    另一位年輕的先生說道：“娘娘，這算學教材以阿拉伯數字和簡潔的運算方式呈現，確實讓算學變得更加易懂易學。但對於一些習慣了傳統算學教學的先生來說，可能需要一定的時間來適應。”
    張嫣點頭道：“這是自然。所以在皇莊示範教學期間，我們會組織先生們進行集中學習和交流，幫助他們盡快熟悉新的教學內容和方法。同時，也希望先生們在教學過程中，多提寶貴意見，以便我們對教材進行進一步的優化。”
    先生們紛紛表示讚同，並對教材提出了一些具體的修改建議。張嫣和胡善祥認真記錄下來，待先生們離開後，又開始對教材進行新一輪的修改
    張嫣懷揣著自己與胡善祥及諸位夫子曆經無數日夜精心編撰的教材，滿心期許地來到了皇莊。一路上，她的腦海中不斷浮現出孩子們在課堂上認真學習的模樣，那一雙雙充滿求知欲的眼睛，仿佛是大明未來的希望之光。
    踏入皇莊，清新的泥土氣息撲麵而來，遠處田野裏莊稼隨風搖曳，呈現出一片生機勃勃的景象。然而，眼前孩子們的狀況卻讓她微微皺眉。皇莊的李莊主趕忙迎上前來，恭敬行禮後說道：“娘娘，您有所不知，咱們這邊有三十幾個孩童。平日裏，小的們就一直在瘋玩。男孩子們呢，還知道拾點柴，也算能幫襯家裏。可女孩子們，就隻是在家帶著弟弟妹妹做飯。”
    張嫣環顧四周，看到幾個小女孩正帶著年幼的弟妹在簡陋的灶前忙碌，而一群男孩子則在不遠處嬉笑打鬧，手中還拿著剛拾來的柴枝。她心中一陣酸澀，說道：“李莊主，這樣可不行呀。”
    李莊主撓了撓頭，一臉不以為然地說道：“娘娘，您說這丫頭片子能算什麽呢？女孩子嘛，在家學學女紅，做做飯菜，帶帶小孩，也就夠了。男孩子們出去瘋玩，以後也好有個闖蕩的性子。”
    張嫣的臉色瞬間變得嚴肅起來，目光銳利地看著李莊主，說道：“李莊主，你的想法大錯特錯。女孩子和男孩子一樣，都應該識些字。教育不應有男女之分，這是我的命令。若有人不聽從，就立刻滾出我的皇莊，從此以後，我絕不允許這樣冥頑不靈之人留在這兒。”
    李莊主這才意識到自己說錯了話，看到張嫣如此生氣，心中不禁一陣害怕。他深知張嫣在皇莊的威望與權力，趕忙誠惶誠恐地說道：“是，娘娘，是小的糊塗了。小的這就去辦，這就去辦。”說完，便匆匆忙忙地跑開，去召集那些孩子們了。
    張嫣望著李莊主離去的背影，心中暗自歎息。她深知，重男輕女的觀念在民間根深蒂固，想要改變並非一朝一夕之事，但她決心從這皇莊開始，打破這陳舊的思想枷鎖。
    不一會兒，三十幾個孩子在李莊主的催促下，陸陸續續地來到了張嫣麵前。孩子們臉上帶著好奇與懵懂，有的還怯生生地看著張嫣，不知道這位氣勢不凡的娘娘要做什麽。
    張嫣看著眼前這些純真的臉龐，心中湧起一股溫柔。她蹲下身子，微笑著說道：“孩子們，從今天起，你們就要開始上學啦，要學習好多有趣的知識。無論是男孩子還是女孩子，都一樣可以學得很好。”
    然而，孩子們似乎並沒有完全理解張嫣的話，依舊眼神迷茫地看著她。這時，一個紮著兩個小辮子的女孩小聲說道：“娘娘，我們真的可以和男孩子一起上學嗎？我們在家都要做事，爹娘說女孩子不用讀書的。”
    張嫣輕輕拉起女孩的手，說道：“當然可以呀。讀書識字能讓你們知道好多奇妙的事情，以後你們就能自己看懂有趣的故事，學會好多有用的本領。”
    為了讓孩子們盡快適應，張嫣決定先帶著他們熟悉一下教材。她翻開識字課本，指著上麵色彩鮮豔的插圖和拚音，耐心地講解起來。“孩子們，看這個拚音，就像我們說話的小秘密符號，學會了它，認字就變得很簡單啦。”
    孩子們的注意力漸漸被吸引過來，好奇地盯著課本，眼中閃爍著光芒。一個小男孩忍不住問道：“娘娘，那這些奇怪的符號怎麽讀呀？”
    張嫣笑著開始示範拚音的發音，孩子們也跟著咿咿呀呀地學起來。雖然發音還不太準確，但那認真的模樣，讓張嫣感到無比欣慰。
    胡善祥和幾位夫子也紛紛行動起來，他們將孩子們分成幾個小組，更細致地教導孩子們認識拚音和簡單的漢字。一時間，皇莊裏充滿了孩子們清脆的讀書聲。
    在教學過程中，張嫣注意到一個小女孩始終有些畏縮，不敢開口。她走過去，輕聲問道：“小朋友，怎麽啦？是不是哪裏不懂呀？”
    小女孩低著頭，小聲說道：“娘娘，我怕我學不會，家裏人會罵我。”
    張嫣心疼地摸了摸小女孩的頭，說道：“別怕，隻要你認真學，一定能學會的。要是家裏人罵你，你就告訴娘娘，娘娘幫你。”
    在張嫣的鼓勵下，小女孩終於鼓起勇氣，跟著大家一起讀了起來。
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