原本，張雪是想等自己出院了，再去舉報蘇嫿的。
    她真的很想親眼看到蘇嫿被趕出平市一小。
    但現出她顧不上這些了。
    蘇嫿舉報了林長征，肯定就會時刻注意著部隊的情況，為了防止蘇嫿跳出來壞事，她就得先給蘇嫿找點麻煩，拖住她！
    林芳芳知道她媽要幹什麽，也忘了之前心裏的委屈，急急忙忙跑出去找紙和筆。
    這幾天她看著蘇嫿在學校那麽受歡迎，心裏很不是滋味。
    雖然她承認蘇嫿以前對她不錯，但那是以前。現在蘇嫿是來破壞她的幸福生活的。
    她不想被趕回農村，不想做鄉下人！
    所以，她要幫著媽媽一起對付蘇嫿！
    ****
    星期一，蘇嫿給滿臉緊張的林懷瑾換上了新衣服，把新買的書包也給他背上。
    “別緊張，你要相信自己的實力，肯定能通過學校的入學考試的。”
    今天她就要帶林懷瑾去學校參加插班生的入學考試了，上周蘇嫿就抽空跟學校領導通了氣，說想讓自己的兒子插班上三年級。
    雖然以前從來沒有哪個學生一天學沒上過，直接就要上三年級的先例，但校長還是大手一揮，同意蘇嫿帶著林懷瑾來做入學考試。
    如果林懷瑾沒能通過考試，那就安排孩子去上一年級。
    這樣做，既給了蘇嫿麵子，也不算擾亂學校的規矩。
    林懷瑾點了點頭，小嘴巴緊緊地抿著。
    蘇嫿笑著揉了揉他的頭，別說，這副嚴肅又緊張的小模樣還挺有意思。
    母子二人跟秦素雲和小寶告別，便去了學校。
    入學測試也不算多正規的考試，就直接在老師的辦公室做。
    蘇嫿帶著林懷瑾進了辦公室，趙老師驚訝地道：“蘇老師，這是你的孩子？”
    “是的，他今天來做插班生的入學測試。”
    趙老師道：“這麽小就上一年級了嗎？”
    蘇嫿笑著道：“不，是三年級。”
    “啊？！”趙老師的下巴都快合不上了：“三年級？蘇老師，你沒開玩笑吧？他是不是長得比較顯小啊？”
    蘇嫿笑著搖頭：“不是顯小，是本來就小。六月份他才滿六周歲。”
    趙老師連連驚呼：“我的天啊！五歲不到的孩子，上三年級？蘇老師，你就不怕他跟不上嗎？”
    五歲的孩子這會兒在幼兒園都隻能上大班。
    這孩子會寫自己的名字嗎？
    她真的很想勸一勸蘇老師，千萬不要揠苗助長，可想想自己跟對方的關係也沒有多熟，交淺言深是大忌。
    於是趙老師生生地忍住了。
    可她雖然什麽也沒說，蘇嫿也從她的表情上看出她的想法了。
    蘇嫿也沒有特意去解釋，畢竟一會兒用測試結果說法，比什麽解釋都強。
    第一節課剛打過鈴，董校長和李主任就親自過來給林懷瑾監考了。
    入學測試的卷子隻有一張，一半語文，一半數學，考題都是二年級的知識點。
    一小因為是市重點學校，所以來插班的學生很多，於是學校給每個年級都準備了一套入學測試的卷子。
    董校長把遞給了林懷瑾：“來，小朋友，別緊張慢慢做。”
    林懷瑾接過卷子，十分有禮貌地說道：“謝謝校長爺爺。”
    然後他就趴在蘇嫿的辦公桌上，小手拿著鉛筆，開始認真的寫了起來。
    辦公室裏沒有課的老師們，都湊過去看他答題。
    他們實在太好奇了，五歲的孩子，拿筆都拿不利索，真的會答二年級的題嗎？
    結果他們都還沒有看到卷子，就對林懷瑾的能力信服一半。
    因為孩子拿筆的姿勢十分標準，一看就是有經過良好訓練，並且能熟練寫字。
    等他們再看到卷子上的答案時，眼裏都是驚奇。
    還真的會！
    不止會，字也寫得很工整，比大部分上了兩三年學的孩子寫得都強。
    董校長見他們把孩子都快給圍得看不見了，忙道：“都去備課改作業去，別幹擾孩子答題。”
    又貼心地跟林懷瑾說道：“有不會的就空著，隻要及格了就可以入學。”
    林懷瑾頭也沒抬地回了一句：“好的校長爺爺。”
    董校長笑著跟李主任說道：“這孩子真有禮貌，一看就知道蘇老師沒少花心思教。”
    李主任對這話十分認可，蘇嫿的兩個孩子在蘇嫿來辦入職的那天他們就已經見過了，兩個孩子雖然看著瘦瘦小小的，但都十分有禮貌且自信。
    想著孩子寫完一張卷子需要不少時間，於是兩人便隨便拖了把椅子坐下，準備安安心心地等。董校長還從旁邊的書報攔上抽了一份今天的豫省日報看了起來。
    結果一頁報紙還沒看完，林懷瑾就把筆放下了：“我答好了。”
    李主任看了看時間，笑著道：“時間還早，你可以把不會的再想想。”
    林懷瑾搖頭道：“我全答完了。”
    “什麽？全答完了？語文的看圖寫話你也寫了”
    林懷瑾點點頭。
    李主任不淡定了，趕緊起身把林懷瑾的卷拿過來開始批改。
    第一題，正確。第二題，正確。第三題，正確……
    一張卷子，竟然全對！
    就連看圖寫話，李主任都給了滿分。
    二年級的孩子，看圖寫話的能力都不強，一般能把圖上的內容寫明白就能得高分了。
    可林懷瑾竟然寫得十分流暢還富有感情。
    這真的是一個五歲孩子該有的能力嗎？
    李主任把卷子放下，轉頭問蘇嫿：“蘇老師，你有帶孩子做過智力檢測嗎？”
    蘇嫿搖搖頭：“在來豫省前，我們一直生活在川省的一個小山村裏，飯都吃不飽，哪裏還有精力做智力檢測。不過大寶確實要比一般的孩子聰明些，我教他什麽東西，幾乎一遍就會了。”
    “神童！這絕對是高智商的神童！”
    李主任兩眼放光地盯著林懷瑾看，把林懷瑾都給看得有些心裏發毛了。
    其他老師聽他這麽說，都急忙湊過去看那張試卷，這一看，個個都驚呼起來。“竟然全答對了！而且這幾道應用題的解法，是四年級才會學的！”
    馬老師跟別的老師反應都不一樣，別的老師都跑去看試卷了，他卻是直接兩眼放光地朝著林懷瑾衝了過去。