“哇，小弟弟，你幾歲呀？”
    “你怎麽會來我們班呀？”
    “聽說你是蘇老師的兒子？”
    一群小孩兒，把坐在第一排的林懷瑾給團團圍住。
    林懷瑾倒也不害怕，就是有些不太習慣被人這麽關注，不過還是十分自信地回答他們的問題。
    “五歲。”
    “考進來的。”
    “我媽媽是蘇老師。”
    這些孩子更來勁了：“那你可以跟你媽媽說，讓她多給我們上幾節英語課嗎？”
    “去去去！你們不要圍在這裏。”
    鄭茜茜過來把那些孩子都給趕走了，趴在林懷瑾的桌子，笑著說道：“大寶弟弟，你真的來我們班啦！”
    林懷瑾一本正經地道：“在學校要叫我大名。”
    鄭茜茜笑著道：“但是我覺得大寶這個名字更可愛。”
    林懷瑾臉都紅了：“可是我現在是小學生了，不能再叫乳名了。茜茜姐姐，我說話算話了喲。”
    他之所以會選三班，完全是因為鄭茜茜的緣故。
    搬家那個，鄭茜茜聽說他要插班三年級，於是強烈建議林懷瑾來三班。
    林懷瑾對去哪個班都沒有什麽想法，但三班有個認識的姐姐，確實更吸引他一些。
    鄭茜茜從口袋裏摸出一顆糖給他，並摸了摸他的頭：“這是獎勵你的。”
    林懷瑾接過糖，剝了放在自己嘴裏，然後才道：“那你跟我做同桌吧。”
    他對陌生的環境多少還是有點不習慣的，但又不想表現出來，所以決定拉一個熟人做伴。
    鄭茜茜看了看自己比他高了快兩個頭的身高，遺憾地搖頭：“我坐在這裏，後麵的同學就該看不到黑板了。”
    林懷瑾看了看自己的座位，有點悵惘。
    他是真的不想被人矚目啊！
    可他又確實太矮了，坐在常規的課桌前，感覺下巴都掛在課桌沿兒上一樣。
    所以黃老師給了他特殊照顧，在最前排地位置給他單獨弄了張小桌子。
    本來還想拉個人和他一起分擔一下被人矚目的壓力，結果竟然被婉拒了。
    鄭茜茜看著他的苦瓜臉，忍不住笑出了聲。
    中午放學的時候，蘇嫿特地到三班門口等著林懷瑾，鄭茜茜見了她，高興地一路小跑了過來：“蘇老師。”
    蘇嫿笑著摸了摸她的臉：“怎麽又叫起老師來了？”
    鄭茜茜道：“在學校就要叫老師，這是學生對老師的尊重。私下叫阿姨，是因為我們關係親近。”
    “這叫公私分明。”
    林懷瑾背著小書包走了出來。
    蘇嫿下意識就要去幫他背書包，結果人家身子一擰，躲開了：“我要自己背。”
    他現在是小學生了，是大孩子了，還讓媽媽幫忙背書包，是很丟臉的事情。
    蘇嫿笑著道：“行，你自己背，以後再給你壓得不長個，你就老實了。”
    鄭茜茜在旁邊補了一句：“那以後不就得一直坐第一排了？”
    林懷瑾：……
    蘇嫿和鄭茜茜對視一眼，都捂著嘴偷笑起來。
    帶著鄭茜茜一起回了新家，剛進門，小寶就兩眼淚花地衝過來，一把抱住了林懷瑾：“哥哥，你去哪裏了？你不要小寶了嗎？”
    大寶和小寶的感情特別深厚，以前蘇嫿要忙著掙工分，幹活的時候，她都是把兩個孩子帶到地頭上，讓大寶看著小寶。
    可以說，大寶在小寶身上操的心，比她這個當媽的還多。而小寶對大寶的依賴也非常深。半天沒見著哥哥，小寶已經抹了兩回眼淚了。
    秦素雲心疼得不行：“我們小寶懂事得讓人心疼，這一上午想媽媽想哥哥，想得難受，就偷偷抹眼淚，還不敢讓我看見。”
    蘇嫿聽了也心疼，忙把小寶抱了起來：“小寶不哭，哥哥是去上學了，中午放學就回來陪你玩了。大寶，你快跟妹妹講一講學校裏的事情。”
    大寶忙伸手抱住妹妹，和她講起來自己這一上午的經曆。
    小寶其實聽得並不太明白，但是媽媽抱著自己，哥哥給自己講故事，她覺得自己好幸福哇。
    鄭茜茜在一旁看著，忍不住悄悄紅了眼睛，她怕被人看到，忙假裝轉頭看別處。
    蘇嫿卻已經眼尖地看到了鄭茜茜的反應，有些後悔今天自己帶鄭茜茜回來。
    她忽略了鄭茜茜這個年紀，對母愛的需求。
    於是安撫好了小寶之後，蘇嫿特意做什麽事都帶著鄭茜茜，並且一直誇獎她。
    鄭茜茜原本還有些低落的心情，瞬間被撫平了，嘴角一直就沒放下來過。
    午休過後，蘇嫿又帶著兩個孩子回到了學校。
    把他們送到三班之後，蘇嫿就進了辦公室，結果剛一進去，就見辦公室裏多了好幾個麵孔陌生的人，校長和教導主任也在。
    這些人，齊刷刷地看著她。
    “你就是蘇嫿蘇老師嗎？”
    蘇嫿點點頭：“是的，請問你們是？”
    董校長連忙站出來介紹：“蘇老師，這幾位是市教育局的領導。”
    蘇嫿禮貌地招呼：“各位領導好，請問找我有什麽事？”
    其中一個領導說道：“我們接到一封舉報信，信裏舉報你以公謀私，以違規手段獲得工作機會。”
    蘇嫿一頭霧水：“以公謀私？可我的工作，不就是通過教育局安排的嗎？”
    說話的領導姓陳，是教育局的***，人稱陳局。
    “是這樣沒錯，你的工作機會，是上麵的領導親自安排的，也說明了原因，並且手續也在補辦當中了。但問題就出在手續還沒落實下來這個環節上了。”
    他們也很為難。
    這個事情是大領導安排的，並且後續會直接從省教育廳裏下發文件。
    可有人舉報，他們就得出麵處理。
    為了不讓蘇嫿誤會，所以他們才來了好幾個人，以示重視。
    蘇嫿明白了，她如果等到手續下來再來學校入職的話，那麽舉報這個事情就不成立了。
    現在問題就出發手續還沒下來，她先入職了。要說問題大嗎？並不大。以公謀私根本就不存在。
    但畢竟這件事情涉及到仇正義、市教育局，以及學校領導，所以他們不得不重視。
    蘇嫿有些緊張：“那現在準備怎麽處理？要取消我的工作嗎？”