暑假那股混雜著財富與狂熱氣息的浪潮，即將席卷整個龍國。
    在此之前，龍河大學，迎來了一場風暴的序幕。
    校長何宇親自定下的，那場關乎所有大一學生“生死”的期末“大考”，如期而至。
    【反重力體育館】。
    這座充滿了未來感的龐然大物，內部空間被臨時改造，成了一座可以容納數萬人的巨型考場。
    當學生們踏入場館大門的那一刻，一股微弱而奇特的失重感，從腳底傳來，仿佛踩在了一層無形的、柔軟的氣墊之上。
    穹頂之上，沒有一盞傳統的燈具，整片天花板都在散發著均勻而柔和的、不帶一絲陰影的冷白色光芒。
    一排排整齊劃一的考試桌椅，如同最嚴整的軍陣，一直延伸到視線的盡頭，望不到邊際。
    空氣裏，隻有反重力場核心引擎發出的、若有若無的低沉嗡鳴。
    學生們懷著朝聖般的忐忑，找到了自己的位置。
    他們坐下的瞬間，才終於切身體會到，這場考試，究竟有多麽……恐怖。
    它的恐怖，並非源於知識點的晦澀。
    而是那種，完全撕碎了現代教育所有邏輯與常規的、瘋狂的、堪稱“變態”的……“跨界”性！
    物理學院的考場區。
    李默，物理係公認的第一學神，連續三個學期霸榜專業第一，從未失手。
    他神情自若，帶著一絲遊刃有餘的微笑，迅速掃完了前麵的基礎題目，然後，直接翻到了試卷的最後一頁。
    那是一道附加題。
    分值，高達五十分。
    當他的目光，觸及到那行題目的瞬間，臉上的從容，瞬間凝固。
    【請從“量子漲落”和“觀察者效應”的角度，詳細論證，【天網】係統，在理論上，可以探測到“曲率引擎”隱形戰機的可能性與理論上限。】
    李默的瞳孔，微微一縮。
    有難度，但……還在他的知識射程之內。甚至，讓他感到了一絲興奮。
    他握緊了手中的碳纖維鋼筆，大腦開始高速運轉，無數複雜的公式和理論模型在他的腦海中碰撞、交織。
    然而，當他的視線，繼續向下移動時。
    他看到了，那道題的……後半部分。
    【並請結合，你在醫學院輪崗一個月時，所學到的“神經元信號傳導”知識，為該係統，提出一種，至少包含三種變量的、切實可行的、生物學層麵的優化方案。】
    “……”
    李默的大腦，宕機了。
    神經元……信號傳導？
    生物學……優化方案？
    他感覺自己的整個世界觀，被一隻無形的大手，粗暴地揉成了一團，然後，又被狠狠地撕成了碎片。
    他學的是物理！是宇宙的終極規律！是構成世界最底層的冰冷邏輯！
    為什麽……
    為什麽一道物理題的終極答案，會藏在……人類的大腦裏？！
    “啪嗒。”
    清脆的響聲，在死寂的考場裏，顯得格外刺耳。
    是李默手中的那支，陪伴他斬獲了無數榮譽的鋼筆，從他僵硬的指間滑落，掉在了光潔如鏡的地麵上。
    他整個人，都呆住了，雙眼無神地，死死盯著那行，仿佛帶著惡魔般嘲諷意味的文字。
    “我……我裂開了呀！”
    一個坐在他不遠處的物理係學霸，終於沒能繃住，發出了一聲，比哭還難聽的**。
    “這……這特麽是人能做出來的題嗎？！”
    他的聲音，像一根引線，瞬間點燃了整個物理學院考區的火藥桶。
    一片又一片，筆掉落在地上的聲音，此起彼伏。
    而在另一端，醫學院的考場上。
    情況，同樣慘烈。
    蘇晚晴，醫學院的天之驕女，以其驚人的天賦和冷靜的心態，被譽為“未來的柳葉刀女王”。
    她的最後一題是——
    【請詳細論述，【盤古】實驗室最新研發的“深海生物偽裝係統”，其核心的“生物電信號模擬”技術，在應用於“帕金森症”患者的“腦深部電刺激”療法時，可能存在的優勢、風險，以及至少五種，需要進行前期臨床驗證的改進方向。】
    軍工科技？
    深海偽裝？
    蘇晚晴的眉頭，僅僅是微微蹙了一下。
    龍河大學的輪崗製度，讓她對這些前沿領域，並不算完全陌生。
    可是，當她看到“至少五種”、“前期臨床驗證”、“改進方向”這些字眼時，她那顆一向古井無波的心，也開始不受控製地劇烈跳動起來。
    這已經不是在考驗她的知識儲備。
    這是在考驗她，作為一個頂尖科研人員的……創造力！
    還是在另一個她從未深入涉足過的，軍事技術領域！
    這種，完全不把學生當“人”看，而是將他們視為“未來的跨界大師”來極限壓榨的瘋狂出題方式……
    終於，徹底引爆了考場。
    哀鴻遍野！
    無數，在各自的專業領域裏，自視甚高、難逢敵手的學霸們。
    在這些，粗暴地跨越了所有學科壁壘的、充滿了天馬行空般奇思妙想的“神仙考卷”麵前……
    第一次，如此真切地，感受到了，被“知識”本身，所支配的恐懼。
    那是一種，你窮盡了畢生所學，卻發現自己，連看懂問題的資格，都如此勉強的……深深的無力感。
    終於。
    一個心理素質稍差的學生，在反複確認了自己沒有看錯題目的絕望中，防線徹底崩潰了。
    他看著那份試卷，仿佛看到的不是考題，而是自己灰暗的、需要重修的未來。
    委屈、憤怒、不甘、絕望……
    所有的情緒，在瞬間，衝垮了他的理智。
    他猛地一拳，捶在了自己的胸口。
    然後，用盡了全身的力氣，發出了一聲，撕心裂肺的、充滿了悲憤與控訴的呐喊——
    “這學校……也太變態了啊！！！”