沈雲梔聞言，瞬間了然。她接過顧承硯遞來的蘋果，輕聲道：“原來如此。是金雯的舅舅，這就說得通了。難怪他話裏話外非要逼我去不可。”
    她微微蹙眉，分析著對方的意圖：“他這算盤打得精。我若不得不去，以我現在的身子，在那封閉環境裏熬上一個月，身體肯定吃不消，說不定還會傷了孩子；我若堅持不去，他們便可借題發揮，用‘不顧大局’的輿論來毀我名聲。左右都是他們占理，真是好算計。”
    隻可惜，他們低估了沈雲梔的應變能力
    顧承硯將水果刀放下，拿起毛巾慢條斯理地擦著手，眼神卻冷了下來：“竟然敢把主意打到你的身上，看來是太平日子過得太久。”
    他語氣平淡，卻帶著不容置疑的力量：“不過沒事，他既然這麽‘熱心’高考工作，一心為公，我自然要‘成全’他。”
    沈雲梔抬眼看他，帶著一絲詢問。
    顧承硯唇角勾起一抹沒什麽溫度的弧度：“西北幾個偏遠縣的教育基礎調研和校舍安全排查工作，正缺他這樣‘經驗豐富’、‘責任心強’的同誌帶隊下去。我已經請人幫忙，把這個‘重要任務’推薦給他了。等高考結束之後，調令應該就能到他手上。”
    他頓了頓，語氣帶著一絲嘲諷：“那邊條件比命題基地艱苦十倍，風沙大，交通不便。不是想為教育事業做貢獻嗎？基層最需要他這樣的‘人才’。”
    這招釜底抽薪，不僅讓張方平算計落空，更是直接將他調離了權力核心，發配到苦寒之地。
    沈雲梔聽完，心裏那點因被針對而產生的鬱氣頓時煙消雲散。
    她看著自家男人這副雲淡風輕卻手段淩厲的樣子，忍不住莞爾。
    對於張方平這樣利用職務之便、假公濟私來為難她的人，顧承硯這般應對，在她看來，不過是將其人之道還治其人之身罷了，算不得過分。
    而且，張方平也的確如顧承硯所說那般，平日裏就喜歡把“奉獻”、“貢獻”掛在嘴邊。
    如今正好遂了他的願，讓他去最需要“貢獻力量”的基層好好體驗一番。
    這安排名正言順，任誰也挑不出錯處，隻能讚一句“人盡其才”。
    ……
    另一邊，張方平還不知道自己即將麵臨的是什麽，甚至還做著晉升的美夢。
    恢複高考，這可是教育係統頭等大事，意味著他們這些教育口幹部的春天來了！
    未來高校重建、專業設置、師資調配……多少重要的崗位和晉升機會啊！
    他仿佛已經看到自己肩上再加一顆星的未來。
    這幾天他跑前跑後，聯係場地，協調物資，忙得腳不沾地，還特意在領導辦公室外“偶遇”了幾次，匯報工作進展，充分展現自己的“責任心和能力”。
    這晚，他又“主動”留在辦公室加班，整理一份關於命題組後勤保障的“詳盡報告”。
    燈光下，他呷了一口濃茶，揉了揉發脹的太陽穴，心裏卻美滋滋地盤算著：等這次高考圓滿結束，論功行賞，自己這個在關鍵時刻“勇於擔當”、“經驗豐富”的老資曆，怎麽也該動一動了吧？說不定，還能調到更有實權的部門去……
    想到美妙處，他忍不住哼起了小調，隻覺得前途一片光明，連窗外沉沉的夜色，在他眼裏都變得璀璨起來。
    在高考前，教育局劉處長那邊再次聯係了沈雲梔，邀請她去編寫教材。
    劉處長的聲音通過電話線傳來，帶著笑意和尊重：“沈科長，教材編寫的工作已經提上日程了，我們第一個就想到了你！考慮到您的實際情況，這項工作不需要集中封閉，資料我們會派人給您送去，編寫進度和要求我們定期溝通，你在家完成即可。你看這樣安排是否妥當？”
    沈雲梔聞言，臉上露出了舒心的笑容。
    這樣的安排無疑是最適合她目前身體狀況的。
    “這樣安排很好，謝謝劉處長和局裏的體諒。我一定盡心盡力，按時完成任務。”
    這次，沈雲梔沒有再拒絕，爽快地應承了下來。
    很快，教育局的同誌就將厚厚一摞參考資料和相關文件送到了家裏。
    自此，沈雲梔便開始了在家編寫教材的工作。
    相較於緊張封閉的命題工作，教材編寫雖然同樣責任重大，需要字斟句酌，反複推敲，但節奏上卻自主、舒緩了許多。
    時光飛逝，緊張的高考日子終於到來。
    部隊的機關小學也被征用為考場，校園裏拉起了莊嚴的橫幅，平日裏充滿童聲喧鬧的操場和教室變得格外安靜。
    孩子們雖然因為意外得來的假期而興奮，但大人們管束得極嚴，反複叮囑不準在考場附近吵鬧嬉戲，生怕影響到裏麵正在書寫命運的考生們。
    滿崽、衛東、宋磊、楚樂瑤這幾個孩子聚在沈雲梔家，雖然被告知不能出去玩，但小臉上還是洋溢著放假的喜悅，嘰嘰喳喳地討論著要去哪裏玩。
    沈雲梔看著他們，放下手中的教材編寫資料，溫和地招了招手：“都過來，媽媽（沈阿姨）問你們，知道為什麽學校放假，為什麽那些人要來考試嗎？”
    孩子們圍攏過來，七嘴八舌地猜測。
    滿崽搶著說：“知道！是為了考大學！像媽媽一樣，變成有文化的人！”
    衛東撓撓頭：“我爸說，考上了就能吃商品糧，不用種地了。”
    宋磊則一臉向往：“我聽說大學生特別厲害，能造飛機大炮！”
    楚樂瑤小聲補充：“我姐姐說，讀了書，女孩子也能有出息。”
    沈雲梔聽著他們稚嫩卻真誠的話語，欣慰地笑了。她將孩子們拉到身邊，用他們能理解的語言，娓娓道來：
    “你們說得都對，但也不全對。高考啊，就像是一場特別重要、也特別公平的‘選拔賽’。國家通過它，要把最優秀、最努力的人才找出來，送他們去大學裏學習更深奧的知識和更厲害的本領。”
    她目光掃過一張張小臉，語氣溫柔而堅定：“這些人裏，將來有的會成為救死扶傷的醫生，有的會成為教書育人的老師，有的會設計建造我們住的高樓大橋，有的會研究出更高產的糧食種子……就像衛東爸爸說的，能有機會為國家和人民做更大的貢獻。而這一切的起點，就是這場考試。”
    “所以，這幾天對我們來說隻是幾天假期，但對考場裏的每一個人，卻可能是他們人生最重要的轉折點。我們安安靜靜，不打擾他們，就是對他們最大的支持和尊重，也是在為我們國家未來的棟梁之材‘保駕護航’，你們說，是不是這個道理？”
    孩子們聽得入了神，臉上的嬉笑漸漸被一種懵懂的責任感取代。
    滿崽率先挺起小胸脯，認真地說：“媽媽，我懂了！我們不去吵！我們在家乖乖看書！”
    衛東和宋磊也用力點頭：“對！我們不出聲！”
    楚樂瑤細聲細氣地保證：“沈阿姨，我們會很安靜的。”
    考試結束後，便是焦灼的等待。
    待到成績放榜，自然是幾家歡喜幾家愁。
    這天，沈雲梔正在家中休養，一位執勤的小戰士匆匆來到家屬院，在門外報告：“沈科長，大院外有人找您，說是從桐木大隊來的女知青。”
    沈雲梔聞言，眼前立刻浮現出幾張充滿朝氣的年輕麵龐。
    她想起來了，是之前她去桐木大隊處理學校事務時結識的那幾位女知青。
    當時她見她們在勞作之餘仍堅持看書，便鼓勵她們不要放棄學習，言語間也曾提及國家對人才的重視，未來或許會有新的機遇。
    她們將這話聽進了心裏，一直默默堅持複習。
    “快請她們進來。”沈雲梔忙道。
    不一會兒，幾位風塵仆仆卻掩不住興奮的女知青便出現在了沈雲梔麵前。
    一見到她，幾人就激動地圍了上來，手裏還提著大包小包的土產。
    “沈科長！我們考上了！多虧了您當初鼓勵我們！”
    為首的姑娘眼眶微紅，聲音哽咽，“這是我們新分到的糧食，還有自家曬的幹菜、攢的雞蛋，東西不多，是我們的一點心意，您一定得收下！”
    看著她們真摯的笑容和雖然不貴重卻情意深重的禮物，沈雲梔心裏暖融融的，連忙招呼她們坐下喝茶細說。
    另一位女知青小心放下一個洗得發白的藍布包袱，鄭重地說：“沈科長，女子學校的妹妹們聽說我們要來，非要我們把這些帶給您。”
    她輕輕打開包袱，露出裏麵的心意：幾條繡著稚嫩花草的手帕、一遝用廢報紙訂成的本子，封麵工整寫著“送給沈阿姨”、幾個用新采蒲草編的蟈蟈籠和小鳥、……一小包噴香的炒南瓜子
    “她們說，是您讓她們能讀書認字。”女知青說道，“這些都是她們親手做的，說要送給您。”
    輕輕撫摸著那粗糙的筆記本和精巧的草編小動物，心中湧動著難以言喻的暖流和成就感。
    她建立女子學校時所期盼的，不正是讓這些孩子能擁有選擇未來的能力和一顆懂得感恩的心嗎？
    “謝謝……謝謝孩子們……”沈雲梔珍重地將包袱重新包好，“告訴她們，她們的禮物，是我收到過最珍貴的禮物。等以後有機會，我一定回去看她們。”
    喜悅的氣氛中，一位名叫周小芸的知青卻顯得有些沉默。
    旁邊同伴注意到，惋惜地歎了口氣，對沈雲梔說：“沈科長，小芸她是我們當中複習最刻苦的，模擬考成績也最好，可不知怎麽的，這次偏偏沒考上……我們都替她覺得可惜。”