第二天英語課的下課鈴聲剛響，林衝就像一陣風似的衝出教室，不一會兒又抱著一摞還帶著打印機餘溫的卷子跑了回來。他精準地將兩份數學模擬卷拍在了黃子沫和蘇言言的課桌上。
    “給！我昨晚根據楊老師劃的重點自己出的模擬題，難度適中，緊扣考點！”林衝語氣帶著點小得意，但眼神很認真，“要求不高，放學前做完，最後一節課我和肖立遠來收卷！”
    黃子沫和蘇言言看著眼前密密麻麻的題目，深吸一口氣，立刻拿起筆，埋首疾書起來。教室裏的喧鬧仿佛都與她們無關，隻剩下筆尖劃過紙張的“沙沙”聲。
    班長金可雲扶了扶眼鏡，好奇地湊過來：“林衝，你這卷子從哪裏打印的？題型還挺新穎。”
    林衝揚起下巴，甩出一句充滿哲理的話：“要你管！當你真心想要進步的時候，全世界都會給你讓路！” 把金可雲噎得直翻白眼。
    一旁的肖立遠沒心思鬥嘴，他的目光更多地落在黃子沫身上。他看到黃子沫遇到一道應用題時，眉頭緊鎖，筆尖在草稿紙上劃了又劃，遲遲沒有寫下答案，額角甚至滲出了細密的汗珠。而旁邊的蘇言言雖然也會停頓思考，咬咬筆頭，但很快又能繼續往下寫，至少卷麵上是滿的。肖立遠心裏暗暗比較：蘇言言的數學基礎和理解能力，恐怕確實在黃子沫之上。“子沫，加油啊！” 他在心裏默默念叨。
    最後一節課的下課鈴如同赦令。林衝和肖立遠立刻化身“收卷大使”。林衝拿起黃子沫的卷子，眉頭微蹙——最後兩道應用題，一片空白。肖立遠接過蘇言言的卷子，雖然紅叉不少，但至少所有題目都填滿了。
    “走，肖立遠，今天去你姨媽的文具店。”林衝果斷決定，“得給她們好好講講這套卷子，特別是錯題和空題。”
    “行！”肖立遠一口答應。
    晚飯後，文具店後間的小方桌再次成為臨時的“作戰指揮部”。四顆腦袋湊在溫暖的燈光下，氣氛比平時嚴肅了許多。桌子上攤開著兩份卷子、草稿紙和課本，顯得有些擁擠，卻也充滿了積極向上的壓力感。
    林衝擔任主講，他先拿起蘇言言的卷子。
    第一題（填空題）：一個長方形的長是8厘米，寬是5厘米，它的周長是（ ）厘米，麵積是（ ）平方厘米。
    “這題你對了，基礎題，記住公式就行。”林衝點點頭，然後指向下一處錯誤。
    第五題（選擇題）：一桶油連桶重10千克，倒出一半油後，連桶重6千克。桶重多少千克？
    A. 1千克 B. 2千克 C. 3千克 D. 4千克
    蘇言言選錯了。林衝講解道：“你看，倒出一半油，重量從10千克變成6千克，說明倒出的那半桶油重 10  6 = 4千克。那整桶油就是 4 x 2 = 8千克。桶重就是總重減去油重：10  8 = 2千克。所以選B。這種題要找準變化的部分代表什麽。”
    蘇言言恍然大悟：“哦！我明白了，我把倒出的重量當成桶重了！”
    接著，林衝拿起黃子沫的卷子，重點放在了她空著的那兩道題上。
    第八題（應用題）：學校買來4個足球和3個籃球，共用去390元。每個足球比每個籃球貴10元。足球和籃球的單價各是多少元？
    黃子沫看著題目，小聲說：“我……我不知道該怎麽設未知數……”
    林衝耐心引導：“沒關係，我們一步步來。既然每個足球比每個籃球貴10元，我們可以設籃球的單價是X元，那麽足球的單價就是（X + 10）元。根據題意，買4個足球的錢是 4(X+10，買3個籃球的錢是 3X，它們加起來等於390元。所以方程是：4(X+10 + 3X = 390。來，你試著解一下這個方程。”
    黃子沫在草稿紙上寫下方程，慢慢計算：“4X + 40 + 3X = 390 … 7X + 40 = 390 … 7X = 350 … X = 50。籃球50元！那足球就是50+10=60元！” 她算出答案後，眼睛亮了一下。
    “對啦！你看，沒那麽難吧？就是找等量關係，把文字翻譯成數學式子。”林衝鼓勵道。
    最後一道空題是：
    第十題（拓展題）：小明和小紅同時從相距1800米的兩地相對而行，小明每分鍾走70米，小紅每分鍾走50米。他們幾分鍾後相遇？相遇時小明走了多少米？
    黃子沫怯生生地說：“這種相遇問題……我總是搞不清……”
    肖立遠插嘴道：“這個我知道！他倆一起朝對方走，每分鍾靠近的速度就是兩人速度之和：70 + 50 = 120米！總路程1800米，相遇時間就是路程除以速度和：1800 ÷ 120 = 15分鍾！”
    林衝讚許地看了肖立遠一眼：“沒錯！相遇時間是這樣算。那相遇時小明走了多少米呢？”
    黃子沫這次反應快了些：“用小明的速度乘時間！70 x 15 = … 1050米！”
    “完全正確！”林衝和蘇言言幾乎同時說道。
    講解完所有錯題和難題，林衝合上卷子，特別看向黃子沫，語氣變得格外認真：“黃子沫，你看，最後這兩道題你其實是有能力做出來的，隻是被題目嚇住了，不敢動筆。數學對很多人來說確實有難度，但一定不要害怕，更不要空著題目。哪怕你隻列出一個式子，寫出一步思路，都可能拿到步驟分。下次再遇到不會的，就在題目裏找線索，比如‘貴多少’、‘同時出發’這些關鍵詞，把它們轉化成數學語言，就像我們剛才做的那樣。明白嗎？”
    黃子沫迎上林衝鼓勵的目光，又看了看身邊同樣投來支持眼神的肖立遠和蘇言言，心中湧起一股暖流和力量。她用力地點點頭，眼神裏重新燃起了鬥誌：“知道了！林老師！下次我一定把卷子寫滿！”
    肖立遠看著黃子沫恢複神采的臉，暗暗鬆了口氣，嘴角不自覺地上揚。這場“雪恥仗”的第一場小型戰役，在燈光下、在筆尖旁、在互相幫助的氛圍中，悄然告捷。四個人的心，因為共同的目標和彼此的扶持，靠得更近了。