蘇川沒有花費太多時間思考，前前後後不超過十秒鍾，因為寧桂一開口他就覺得劇情熟悉，這不就是明初四大案之一的南北榜案嗎？
    不過仔細想想，還是有區別的。
    當年南北榜案發生時，朱元璋可是真下了狠手，殺得人頭滾滾。
    涉事的主考官雖說因為年老免了死罪，卻也被發配到了西北，參與複核考卷的官員直接被處以淩遲極刑，其他涉案人員要麽流放要麽嚴懲，原先錄取的“南榜”狀元更是被車最後裂，其餘榜上的南方舉人也全部被罷免。
    對比之下，寧桂的政治手腕明顯不如老朱，遠遠不如老朱手狠心黑，麵對差不多的問題，居然就這麽聽之任之，不了了之。。
    本來也是，老朱可是開局一個碗，從討飯做到開國皇帝的狠人，哪怕是寫小說也沒有幾個作者敢寫和老朱爭皇位的，要寫也是給老朱打工，當兒子孫子，真不是寧桂可以比的，還得練練。
    “你笑什麽？”寧桂發現蘇川滿臉笑容。
    蘇川回過神，抬眼瞥了寧桂一眼，收斂了笑意，語氣裏多了幾分認真：“陛下就沒有發現，這件事裏藏著的關鍵問題嗎？”
    “有話直說，不要裝神弄鬼。”寧桂不滿地皺起眉，她現在可是苦惱中。
    蘇川組織了一下語言，緩緩開口：“一次科舉沒有錄取北方學子，可能是巧合。無論如何，長此以往，每次上榜的都是南方學子，絕對會加深南北之間的割裂。時間久了，北方士子寒心，說不定會動搖國家根本。”
    “說重點。”寧桂打斷了蘇川，沒好氣說，“這些我都知道，也很清楚這事影響不好，我要的是解決問題的辦法！北方學子的成績就是不如南方，真要按分數錄取，他們就是上不了榜，總不能讓我徇私舞弊吧？”
    “若是能解決國家根本問題，徇私舞弊又如何？”在蘇川看來，比起南北割裂的隱患，些許“變通”根本不算事。
    “如果你隻能給我這種破罐子破摔的意見，那你也別指望我會把依附著你修為的劍給你。”寧桂揉了揉額頭，指尖按壓著眉心，語氣裏滿是失望，“我果然不該對你抱太大期望。”
    “有，有的有的，有辦法的！”蘇川一聽“劍”立刻急了。
    他定了定神，組織好語言，放緩語速說道：“你們不是也清楚，北方前些年遭了戰亂，文化遭受了極大摧殘嗎？隻要朝廷肯下力氣發展北方，在各州府建學校、普及文化教育……假以時日，北方學子絕對不會比南方學子差。”
    “說了等於白說。”寧桂撐泄氣說，“破壞容易，重建難。文化教育這種事，幾年時間根本看不到半點效果，就算花幾十年，能不能成都是未知數。朝廷等不起，北方士子更等不起。”
    “我剛才說的是治本之策，從根上解決問題。”蘇川趕緊補充，“現在說的是治標之法，給治本爭取時間和條件……我們可以把科舉榜單分成北榜和南榜，讓北方學子跟北方學子比，南方學子跟南方學子比。”
    蘇川一邊說，一邊在回憶。他記得南北榜案發生在明初，而南北分榜製度直到明仁宗時才正式定下規矩，等到明宣宗時期得以推行，到了清朝更是直接改成了分省錄取，並影響至今。
    抄答案就是快啊，蘇川侃侃而談，不帶停的。
    寧桂原來慵懶地躺在羅漢床上，此時坐了起來，雙眼越來越亮，突然又蹙起眉頭，說道：“可這樣對南方學子太不公平。他們明明擁有更高的文化，就因為生活在南方，因為名額限製落榜，這難免寒了人心。”
    “北方學子就不委屈嗎？他們不是笨，也不是不努力，隻是缺少學習環境，明明有天賦，卻輸在起跑線上。”蘇川聳了聳肩膀，“沒有辦法的，這個世界上沒有絕對公平。”
    “陛下啊。”他歎了一口氣，“你現在是大虞皇帝，做事不能隻看對不對，更要看要不要。科舉從來不是單純的選才，更是穩定朝堂、籠絡天下人心的一種手段，得講政治。”
    “通過南北分榜，通過配額製確保各地區均有人才被錄取，既能平衡地域利益，又能籠絡人心，維護統治根基，何樂而不為？”蘇川輕輕點了點頭，“不過說實話，南北分榜也會導致老鄉關係越演越烈，拉幫結派，最後就是黨爭了。”
    蘇川也是來了興致。
    人人都喜歡陰謀論，他也不例外，繼續說道：“對，科舉考試肯定會進行糊名和謄抄，最重要的是陛下參與了閱卷，說明考試是沒有問題，看似隻是南北讀書環境造成的，但也不是沒有舞弊的可能。”
    “南北各有所長，一旦主考官對文風有所偏好，在題目上故意偏向於某個方向，也有可能會對錄取結果造成巨大影響的。”
    “這就是說，這一件事看似巧合，還是不能排除沒有人從中作梗。”蘇川分析道，“我不在朝廷，不知道都有哪些官員，隻是合理懷疑，陛下的官員裏有壞人。”
    “而且在我看來，陛下一開始就做錯了。”蘇川剛剛說完，暗自懊悔，他怎麽直接指出寧桂的錯處了，對方肯定會不舒服，然而話已出口，也沒法收回，隻能硬著頭皮繼續。
    “當初發現南北錄取差異大時，你就不該不了了之，就應該痛下殺手。不管那些考官有沒有舞弊，為了穩住朝局，總得有人站出來犧牲，為了政治必須有人犧牲。”蘇川在某些方麵很佩服老朱。
    “不，我不覺得我做錯了。”寧桂這一次卻沒有認同蘇川，她語氣堅定，沒有半分猶豫，“如果那些考官真的徇私舞弊，我不介意用他們的人頭平息風波。可是他們隻是按規章閱卷，我不會為了政治需要，隨便犧牲無辜之人。”
    “你太仁慈了。”蘇川忍住沒有說，把“你不適合當皇帝”這句話硬生生咽了回去。
    “我就是那樣的人，從一開始到現在，從來沒變過。”寧桂迎上蘇川的目光，語氣裏沒有絲毫退讓。
    蘇川抬頭看了寧桂一眼，忽然明白過來，對方為什麽有那多人追隨，很大部分原因不就是，她不會隨便拋棄追隨她的人嗎？這是她最動人的地方。
    蘇川輕輕舒了口氣，準備結束這個話題，說道：“過去的事情過去了，接下來采用南北分榜，甚至是分省錄取製，最大限度保證製度上的公平，促進了北方地區的文教建設，增進了南北士子之間的相互交流……那麽大一個國家，沒有那麽容易分崩離析。”
    蘇川表現了一番過後，稍微有些飄了，說道：“陛下還有什麽朝堂方麵的問題，不妨也說說，或許我可以給給意見。”
    接下來寧桂就聽到一大堆她從來沒有聽過的言論。
    “君主的首要任務是維護國家的安全和穩定。”
    “萬穩萬當，不如一默，任何一句話，你不說出來便是那句話的主人，你說了出來，便是那句話的奴隸。”
    “你中有我，我中有你，天下事壞就壞在這裏。”
    “任何人答應你的事都不算數，隻有自己能做主的才算數。”
    “有些事看起來不足半兩，放上秤就是千斤也打不住。”
    “政不由己出，都交給下麵的人去辦、去爭。做對了，你便認可。做錯了，責任永遠是下麵的。”
    “以正治國，以奇治兵，以無事取天下……治國以正，就是要光明正大，不能搞歪門邪道。而治兵要奇，則要求出其不意，攻其不備。”
    “人君者，隆禮遵賢而王，重法愛民則霸，好色多詐則危，權謀傾覆幽暗則亡……以德治國是王道之路，以法治國是霸道之途，而權術立國則是最糟糕的一種治國方案。”
    這一番鍵政說得蘇川通體舒暢，停下喘口氣，突然發現寧桂和符筠竹正在用一種奇怪的眼神看著他。
    “我說得有什麽問題嗎？”蘇川心中咯噔了一下。
    他那些政治理論來自地球，在這個擁有神通法術的世界恐怕會有些水土不服，比如說那些大能是擁有一人成軍的能力的，那些泥腿子想要造反幾乎沒有可能，“民為水，君為舟，水能載舟，亦能覆舟”這一句話就不太適用，慶幸不管是誰都有修行可能，平民甚至奴隸中也有可能出天才，不至於永無出頭之力。
    “沒問題。”寧桂收回目光，“我就是沒有想到你還懂治國……你不是隻會打打殺殺嗎？”
    “誰告訴你我隻會打打殺殺？”蘇川反問，模擬經營遊戲他也是玩過不少的，當過皇帝，當過市長，甚至是動物園長。
    “不要和我說那麽多，隻要告訴我去哪裏，然後打誰就可以了。”寧桂眯了眯眼睛。
    符筠竹笑道：“我不知道我是誰，我也不知道我在哪，更不知道發生了什麽……但我知道，接下來我要大開殺戒!”
    “幹得出那種事情的人……”寧桂吐槽，“你還不是隻會打打殺殺？”