市立小學的鈴聲穿透晨霧時，沈硯正幫青蕪理了理被風刮亂的發帶。校門口的梧桐樹下，穿著校服的孩子像群剛破殼的雛鳥，背著書包往校園裏湧，笑聲混著嘰嘰喳喳的說話聲，撞在玻璃幕牆上又彈回來，竟讓沈硯腰間的聲紋同調儀輕輕顫了顫。
    “這就是……凡界的學堂？”青蕪望著教學樓頂上轉動的風車，指尖無意識摩挲著袖袋裏的小玉瓶。自上周逛過超市和公園，她對凡界的“熱鬧”已不再怯生，但眼前這滿街的汽車、高樓，還是讓她忍不住往沈硯身邊靠了靠——昨天坐地鐵來市區時，她盯著車廂裏閃爍的屏幕看了一路，連沈硯說“快到了”都沒聽見。
    “叫小學。”沈硯笑著指了指校門口的石碑，“裏麵有幾百個孩子，比青木門的弟子還多。校長是我大學師兄，說好了帶咱們來看看，他總說這學校的操場底下‘藏著東西’，讓我用聲紋儀測測。”
    這話沒說錯。聲橋試通後，沈硯發現凡界的聲能裏藏著些沒被儀器捕捉的“活氣”——超市裏的叫賣聲、公園裏的廣場舞音樂，都能讓聲紋同調儀的波紋柔和幾分。林夏在實驗室說過“孩童聲頻最接近純淨聲能”，他便想起了師兄提過的“操場怪事”：半年前翻修操場後，旁邊那幾棵老懸鈴木總黃葉子，澆了肥、鬆了土都沒用，連園藝師傅都查不出原因。
    師兄早等在校門口，穿件洗得發白的襯衫，手裏捏著個保溫杯：“沈硯！可算來了，你說的‘聲能檢測’，真能看出樹為啥長不好？”他瞥見青蕪，眼睛亮了亮，“這位是？”
    “青蕪，我朋友。”沈硯簡單介紹，“她懂些花草養護，正好一起過來看看。”
    “那可太巧了！”師兄引著他們往裏走，穿過教學樓時，走廊裏傳來琅琅的讀書聲，“你看那幾棵樹，就在操場邊上，以前夏天能遮半片操場，現在連蟬都少了。”
    青蕪的腳步突然頓住。剛踏上操場的塑膠跑道，她就感覺到腳下有股滯澀的悶響——不是靈界的戾氣，是地脈被阻斷的鈍痛。她悄悄捏了個探脈訣，指尖泛出點淡綠的光順著地麵往下探：操場底下的土層裏，果然有段斷裂的地脈，像根被掐斷的琴弦，周圍的樹脈氣都繞著走，難怪懸鈴木長不好。
    “孩子們在那邊。”師兄指著操場中央的籃球場，幾個紮馬尾的小姑娘正圍著老懸鈴木跳皮筋，嘴裏念著“馬蘭開花二十一”，笑聲脆得像玻璃珠子掉在地上。奇怪的是，她們笑的時候，懸鈴木的葉子竟輕輕抖了抖，黃葉子邊緣竟泛出點新綠。
    青蕪的眼睛瞬間亮了。她蹲在樹旁假裝係鞋帶，指尖悄悄貼在樹幹上——樹脈氣正隨著孩子們的笑聲往上湧，像被風吹動的琴弦，原本滯澀的地方竟鬆動了些。她突然想起靈界古籍裏的話：“童聲純如晨露，可養脈氣，破滯塞”，原來不是虛言。
    “沈硯，你看。”她拽了拽沈硯的袖子，聲音壓得很低，“她們的笑聲……能讓樹脈氣活過來。”
    沈硯也蹲下來，摸出藏在口袋裏的聲紋同調儀——鏡麵裏，淺藍的凡界聲紋裏混著些細碎的金芒，正隨著孩子們的笑聲起伏，和樹脈氣的頻率慢慢合上了。他心裏一動：“聲能站用超導材料和脈脂共振，說不定……童聲才是最好的‘調音器’。”
    正說著，一個胖小子突然從單杠上摔下來，沒哭，反倒爬起來拍了拍褲子，指著天上的雲喊：“快看！那朵雲像恐龍！”周圍的孩子都笑了，笑聲比剛才更響。就在這時，青蕪感覺到腳下的斷脈突然顫了顫，像有根無形的線被輕輕撥動。
    她悄悄從袖袋裏倒出點脈脂，沾在指尖。趁著孩子們跑向滑梯的空檔，她假裝撿落葉，指尖在操場邊的泥土上輕輕一點——脈脂遇土即化，順著地脈往斷裂處滲。她沒敢用靈力硬接，隻借著童聲的頻率，讓脈脂像膠水一樣，慢慢粘合斷脈的邊緣。
    “青蕪姑娘是做環保的吧？”師兄不知何時站在身後，見她蹲在樹旁擺弄泥土，笑著遞過瓶水，“看你對樹這麽上心，上周來的環保誌願者也這樣，蹲在樹底下看半天，說‘樹有脾氣，得哄著’。”
    青蕪愣了愣，隨即笑了：“嗯，我喜歡樹。”她怕師兄起疑，趕緊站起身，往花壇那邊走。幾個剛上完體育課的孩子正圍著花壇澆水，見她過來，一個小姑娘舉著水壺問：“姐姐，這花能澆涼水嗎？”
    青蕪搖搖頭，指尖輕輕碰了碰花瓣：“等水曬溫了再澆，它會舒服些。”孩子們聽得認真，她看著他們仰起的小臉，突然覺得這些凡界孩童的眼睛，比靈界的水晶還亮。
    這時，胖小子又喊起來：“樹變綠了！你們看！”
    孩子們都圍了過去，伸手摸懸鈴木的葉子。果然，剛才還發黃的葉子此刻綠得發亮，連枝幹都透著股鮮活氣。師兄也驚了，繞著樹轉了兩圈：“奇了！剛才還蔫著呢，怎麽突然就好了？”他拍了下大腿，“肯定是孩子們天天在這玩，人氣旺！樹也喜歡熱鬧。”
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    沈硯忍著笑，拉了拉青蕪的袖子：“去看看實驗室吧，師兄說有間自然教室，種了不少花草。”
    青蕪跟著他往自然教室走，路過操場時，腳步放輕了些。她能感覺到，接上的地脈正隨著童聲輕輕跳，像剛學會唱歌的孩子，雖然微弱，卻滿是勁。袖袋裏的小玉瓶微微發燙，裏麵的脈脂少了小半——剛才粘合斷脈時用多了，可她一點也不心疼。
    “凡界的孩子……真好。”她輕聲說，“靈界的小靈童從小就要練氣，很少這樣笑。”
    “等聲橋穩了，帶靈界的小靈童來玩啊。”沈硯笑著說，“讓他們跟這些孩子一起跳皮筋、踢毽子，說不定地脈氣能長得更快。”
    青蕪的眼睛彎成了月牙。她回頭望了眼操場，孩子們正追著一隻蝴蝶跑，笑聲飄得很遠，懸鈴木的葉子在風裏沙沙響，像在跟著唱。她突然覺得，比起用脈脂和靈力修複地脈，這樣的笑聲才是最好的藥——不偏不倚，純純粹粹，像靈界最清的泉水，能把所有滯澀都泡軟了。
    離開學校時，師兄非要塞給他們一袋自然教室種的小番茄，紅撲撲的，帶著點泥土香。青蕪捏著番茄，指尖還留著樹脈氣的暖意。她想起剛才蹲在樹旁時，聽見斷脈接上的瞬間，懸鈴木好像輕輕“哼”了一聲，像在道謝。
    “沈硯，”她突然停下腳步，認真地說，“下次還來好不好？我想帶點靈界的花種，種在操場邊。”
    “好啊。”沈硯看著她眼裏的光，像落了滿地的童聲，“等花開了，讓孩子們給花起名字。”
    回去的地鐵上，青蕪一直攥著那袋小番茄。窗外的高樓一閃而過，她卻總想起操場邊的懸鈴木，想起孩子們脆生生的笑。她突然明白，凡界的地脈和靈界的不一樣：靈界的脈氣靠修煉滋養，凡界的脈氣卻藏在笑聲裏、兒歌裏、孩子們追跑的腳步聲裏，熱熱鬧鬧的，卻比什麽都有勁兒。
    沈硯低頭看了眼聲紋同調儀，鏡麵裏的波紋是暖融融的金色，像剛曬過太陽的琴弦。他想起懸鈴木舒展的葉子，想起孩子們仰起的笑臉，突然覺得：聲橋連接的不隻是雙界的氣脈，更是這些藏在煙火裏的聲能——它們才是讓界脈真正活起來的東西，比任何脈脂和靈力都管用。
    地鐵穿過隧道，燈光忽明忽暗。青蕪把小番茄放進沈硯的儲物格，輕聲說：“明天還來好不好？我想聽聽孩子們上音樂課。”
    沈硯點頭。他望著窗外掠過的樹影，仿佛又聽見了操場邊的笑聲，像根被童聲滋養的琴弦，正輕輕顫動著，等下一次歌聲來和。
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