袁大祥發現自己的“教學擺爛”策略並未能如願拖垮初一1）班的數學成績，尤其是傲天、文達等幾個“眼中釘”的成績依舊穩如泰山，甚至那個周末學習小組的風聲也隱隱約約傳到了他耳朵裏。這讓他感到無比的挫敗和更加陰鷙的憤怒。
    “好哇…跟我玩陰的是吧？自己組織學習？以為這樣就能跟我鬥？”袁大祥在辦公室裏咬牙切齒，鏡片後的眼睛裏閃爍著惡毒的光芒。他決定不再小打小鬧，要玩就玩一把大的，必須徹底把這幫不服管教的刺頭，尤其是那個帶頭的小子傲天搞臭、搞垮！
    他的報複，開始變得更加不擇手段，更加卑劣。
    第一計：無中生有，製造事端。
    一天下課，袁大祥故意等到教室裏人走得差不多了，然後快步追上正準備走的傲天，聲音不大卻足以讓周圍幾個沒走的同學聽見：
    “傲天，你等等。”
    傲天停下腳步，平靜地看著他。
    袁大祥從口袋裏掏出一個看起來很高端的計算器，板著臉說：“我辦公室剛丟了一個新計算器，跟你手上這個很像啊。你昨天放學後是不是去過我辦公室？”
    這話如同平地驚雷！周圍的同學瞬間停下腳步，驚愕地看過來。這分明是赤裸裸的栽贓陷害！
    傲天眼神一冷：“袁老師，我這個計算器是上周我父親才給我買的，有發票。而且我昨天放學後直接回家了，很多同學可以作證。您辦公室丟了東西，應該報警或者查看監控，而不是憑空汙蔑學生。”
    袁大祥沒想到傲天如此冷靜，而且反應這麽快，一時語塞，隻能悻悻道：“哼！我就是問問！你緊張什麽？最好別讓我查到跟你有關！”說完灰溜溜地走了。但這盆髒水，他已經潑出去了，目的就是在同學中製造懷疑的種子。
    第二計：挑撥離間，分化瓦解。
    他特意在課堂上，當著全班的麵，“表揚”幾個數學成績還不錯的、但平時比較沉默或者和小分隊關係稍遠的同學。
    “看看人家，踏踏實實，不像有些人，有點成績就飄了，拉幫結派，還敢質疑老師！”
    課後，他又單獨找這幾個同學“談心”：
    “你啊，很有潛力，就是別跟某些人走得太近，容易被帶壞。他們那個小團體，太張揚，遲早要出事。你好好學，老師重點培養你。”
    他試圖用這種拙劣的方式，在班級裏製造裂痕，孤立傲天的小分隊。
    第三計：教學陷害，惡意壓分。
    這是最狠毒的一招。在一次重要的單元考試中，袁大祥在批改試卷時，對傲天、文達、張玥、李通等小分隊核心成員的卷子進行了“特殊關照”。
    明明步驟和答案都正確，他卻硬是在過程上吹毛求疵，雞蛋裏挑骨頭，找各種理由扣分。
    對於文達使用的創新解法，他直接打上大叉，批注“方法錯誤，嘩眾取寵！”
    對於李通那些書寫稍微潦草但結果正確的題目，他以“卷麵不整”為由大幅扣分。
    結果，這次考試，傲天和小分隊成員的成績普遍出現了不正常的“滑鐵盧”，尤其是傲天和文達，竟然隻考了八十多分，而平時一些成績中遊、但被袁大祥“青睞”的同學卻分數偏高。
    當卷子發下來時，全班一片嘩然！
    “這不可能！”文達看著自己卷子上那些莫須有的扣分標記，氣得渾身發抖。
    “老師！我這題哪裏錯了？答案明明是對的！”張玥直接拿著卷子去質問。
    袁大祥卻陰陽怪氣地說：“怎麽？考不好就在自己身上找原因！平時心思不正，搞些歪門邪道，成績波動是正常的！要接受現實！”
    這種明目張膽的惡意壓分和顛倒黑白，徹底激怒了所有人！這已經不僅僅是報複，這是要毀掉他們的前途！每一次考試成績都關係到未來的評價和升學！
    小分隊的成員們再也忍不住了，就連最沉靜的林薇都氣得臉色發白。
    “太欺負人了！”
    “我們去告他！這次一定要告倒他！”
    “對！找校長！找教育局！”
    傲天看著手中被惡意扣分的試卷，眼神冰冷到了極點。袁大祥的所作所為，已經一次次突破了他的底線。之前的隱忍和通過自學應對，是因為不想把事情鬧得無法收場，影響班級和同學們。
    但現在，對方已經撕破臉皮，動用如此卑劣的手段進行學術陷害，這觸碰了傲天絕對不能容忍的紅線。
    他深吸一口氣，壓住翻騰的怒火，對義憤填膺的夥伴們說：“大家冷靜。收集好所有證據——試卷、筆記、之前他辱罵我們的錄音有同學偷偷錄過）、還有這次明顯不合理的批改。文達，把你那些被判錯的解題方法的標準答案出處找出來。李通，去聯係那天聽到他汙蔑我偷計算器的同學作證。”
    他的聲音冷靜得可怕，帶著一種不容置疑的決心：“這一次，不再是簡單的班級衝突了。他這是在踐踏教育的公平和底線。我們要準備的，不是去校長辦公室吵架，而是——實名舉報！直接向市教育局、甚至跟上級的部門，反映袁大祥教學事故、師德淪喪、打擊報複、惡意壓分、誣陷學生等一係列問題！所有證據，全部提交！”
    小分隊成員們聞言，先是一驚，隨即眼中都燃起了堅定的火焰！
    “好！跟他幹到底！”
    “早就該這樣了！”
    “我來整理證據！”文達立刻響應。
    “我去聯係更多同學作證！”李通自告奮勇。
    “我讓我爺爺幫忙找找市裏舉報的渠道和流程！”張玥說道。
    林薇和韓氏姐妹也用力點頭：“我們負責把所有證據分類整理好，寫清楚說明。”
    一場風暴，在傲天的帶領下，開始悄然醞釀。這一次，他們將不再沉默，不再妥協，要用最正式、最堅決的方式，將這個教育隊伍中的害群之馬，徹底清除出去！
    袁大祥以為自己的手段高明，卻不知道，他的所作所為正在將自己推向萬劫不複的深淵，也徹底點燃了這群少年心中扞衛公平與正義的熊熊烈火。真正的決戰，即將來臨。
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