1949年7月16日，上午燕京功德林。夏日的陽光透過槐樹葉灑在功德林院子裏，斑斑駁駁。李宇軒正在菜地旁看杜與明和王耀五侍弄西紅柿——這是他們種的第三茬了，前兩茬都被蟲吃了。
    “主任您看，這西紅柿終於紅了。”杜與明摘下一個拳頭大小的果子，頗有成就感。
    李宇軒點點頭：“種菜比帶兵難吧？”
    “難多了！”王耀五擦著汗，“帶兵你下命令就行，種菜你得懂節氣、懂土壤、懂除蟲。這幾個月學下來，我都快成老農了。”
    正說著，劉廣誌匆匆從辦公室跑出來，臉色有些緊張：“景公，景公！有首長來了！”
    “誰來了這麽緊張？”李宇軒問。
    “周……周先生！”
    院子裏麵頓時安靜下來。杜與明手裏的西紅柿差點掉地上，王耀五站直了身體，遠處掃地的黃偉也停下動作。
    幾秒鍾後，一輛黑色轎車緩緩駛入功德林大門。車停穩，司機開門，周先生走了出來。
    他穿著一身淺灰色中山裝，戴著眼鏡，手裏拿著一個公文包。看見李宇軒，他快步走過來，臉上帶著歉意的笑容。
    “景行，我來晚了。”周先生伸出手。
    李宇軒握住他的手，感覺到那雙手堅定而溫暖：“想與兄，你這是……”
    “早就該來看您了。”周先生鬆開手，環視院子，“這裏條件還好嗎？有什麽需要盡管說。”
    “都好，劉所長照顧得很周到。”
    “那就好。”周先生轉頭對劉廣誌說，“我和李主任單獨聊聊，不用準備什麽，就兩杯茶。”
    “是，周先生！”
    兩人一起走進房間。房間收拾得很整潔，書桌上攤著幾本書：《戰爭論》《大地》，還有一本《共和宣言》——這是功德林發的學習材料。
    周先生在椅子上坐下，仔細看了看房間：“比我想象的好。窗明幾淨，還有書架。景行最近在讀什麽？”
    “隨便看看。”李宇軒給他倒茶，“翔與兄，現在應該叫你周先生了，日理萬機，何必專門跑這一趟。”
    “再忙也得來。”周先生接過茶杯，認真地說，“您當年在黃埔，您教軍事，我教政治，那是並肩作戰的同事。”
    李宇軒心裏一暖，但麵上平靜：“都是過去的事了。現在你是華夏的周先生，我是戰犯，身份不同了。”
    “身份會變，情分不變。”先生喝了口茶，“而且您不是普通戰犯。抗戰時期，第三戰區和新四軍有合作，您還暗中釋放過我們被捕的同誌。這些，我們都記著。”
    房間裏安靜了片刻。窗外傳來知了的叫聲，尖銳而綿長。
    “想與兄，”李宇軒終於開口，“你今天來，不隻是敘舊吧？”
    周先生笑了：“景行還是這麽敏銳。確實，一是來看您，二是想聽聽您對時局的看法。華夏要成立了，百廢待興。您是軍事專家，帶兵幾十年，又留學過日本德國，見多識廣。想聽聽您的建議。”
    “我一個戰犯，能有什麽建議？”
    “戰犯是暫時的。”周先生放下茶杯，“華夏需要各方麵人才。像您這樣懂軍事、懂外交、有國際視野的人，將來會有用武之地。”
    這話說得很含蓄，但意思明確：好好改造，將來還有機會出來工作。
    李宇軒沉默了一會兒：“現在的華夏……會走什麽路？”
    “社會主義道路。”周先生回答得堅定，“但不會是蘇聯的翻版。人明說，要建設有華夏特色的社會主義。具體怎麽走，還在探索。但有一點是肯定的：要讓人民過上好日子，要讓國家強大起來。”
    “那國民黨那邊……”
    “問題，最終一定要解決。”周先生說，“但怎麽解決，什麽時候解決，要看時機。現在首要任務是建設大陸，恢複經濟，改善民生。”
    李宇軒點點頭。他想起少東家在台灣的困局，想起兒子李念安在南洋的開拓，又想起自己這進退兩難的人生。
    “景行，”周先生語氣變得誠懇，“我知道您心裏有顧慮。但請相信，共和說話算話。燕京和平解放，傅作一將軍現在怎麽樣？長沙起義，程倩、陳明人將軍現在怎麽樣？都是座上賓，都有職務。隻要真心為國家、為人民，我們不會虧待。”
    “我明白。”李宇軒說，“隻是我這一把年紀了……”
    “年紀不是問題。”先生笑了，“您今年五十九，正是經驗最豐富的時候。古代薑子牙八十歲才出山呢。”
    兩人都笑了。氣氛輕鬆了許多。
    聊了一個多小時，周先生看了看表：“景行，我得走了。下午還有個會，討論國旗國歌的方案。”
    “國旗國歌？”李宇軒問。
    “對。”先生從公文包裏拿出幾張稿子，“這是征集到的設計稿，三千多份。有五星紅旗，有黃河旗，有鐮刀斧頭加五角星……各有利弊，得仔細斟酌。”
    李宇軒翻看著設計圖，最後停在五星紅旗的圖案上：“這個不錯，簡潔，寓意也好。”
    “領導同誌也看中這個。”周明說，“大星代表共和，四顆小星代表工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級。團結一心，建設新華夏。”
    “國歌呢？”
    “田漢作的詞，聶耳作的曲，抗戰時期鼓舞了無數人。現在新的華夏成立了，還要‘前進、前進、前進進’，不能鬆懈。”
    李宇軒點頭：“選得好。抗戰時，這首歌我也常聽。”
    先生收起文件，站起身：“景行，您保重身體。功德林隻是過渡，不會太久。有什麽需要，直接跟劉所長說，他會轉達給我。”
    兩人握手告別。走到門口時，先生突然回頭：“對了，一期、四期他們常來看您吧？”
    “來過幾次。”
    “那就好。”先生意味深長地說，“多和他們聊聊。他們都是您的學生，情分在。將來……很多事情，還需要他們幫忙說話。”
    這話裏的暗示，李宇軒聽懂了。