【數據持續回暖的一天，謝謝各位大大！真心實意，發自肺腑地感謝，啥也不說了，今天繼續爆更。還是希望各位在書評區給西瓜一個合理的分數，萬分感謝。】
    朱洪鳴講完，再一次環顧四周，道：“今天都是院裏內部會議，大家各抒己見，沒什麽不能提的。”
    大家都沒有動，誰也沒有想到先發言的是蘇硯秋。“朱院長，靳老退休以後，這名師講堂一直是你在上，反響一直都不錯，應該說是江大各個學院裏，人氣最高的直播課之一，你這貿然退下來，是不是有些可惜。
    我們人文學院的情況和外國語學院的情況不同，他們的名師課一直以來反響並不算好，更換講課老師，也在情理之中，而我們的名師課，一直反響不錯，讓魚舟頂上是不太冒險了一些。”
    蘇硯秋考慮的更多是，突然給魚舟的壓力會不會太大。畢竟人文學院的直播也是珠玉在前，魚舟稍有差池，難免被人議論非議。蘇硯秋可不想這個寶貝弟子遭受不必要的挫折。
    朱洪鳴身子往離開椅背，道：“你們有沒有想過，為什麽我們人文學院的直播課人氣高嗎？其實更主要的原因，是因為母語文學本身的優勢，受眾人群本來就是最大的。其他專業的課，受眾是專業人群，隻有我們和曆史，哲學是沒有聽課門檻的。這才是我們人文學院直播課人氣最高的最大的原因，而不是我講課特別多吸引人。
    我們如果隻是完成任務，那現在這個成績，已經可以交差了，但我們要想有更好的發展，就得改變。
    現在外國語學院已經把改革的方法擺出來了，我們還不改變，那真是變成各大學院的笑話了。所以，改革已經迫在眉睫，各位有沒有什麽想說的？”
    “我同意，這蛋糕被外國語學院吃了第一口，我們已經很膈應了，我們應該把剩下的吃完。”
    “對！我們學院的人，哪有被外國語學院使喚的道理，我們也要使喚！”
    “嗯？”魚舟眨眨眼，看著一屋子前輩，又默默低下頭。
    “小魚的知名度如此高，又有如此多的原創作品，他就是講個《西遊記》，一章一章地講，我覺得都有成千上萬的人追更，人氣肯定非常可觀，反正我是肯定要一節課不拉地聽的。”
    朱洪鳴嘴角上翹，道：“那既然大家都同意，這件事就這麽通過了，那就進入下一個議題。”
    魚舟人都麻了，整個會，句句都是自己，可自己一點說話的機會都沒有，就這麽決定了？助教就這麽沒有地位嗎？看著一屋子，職稱最低是副教授，自己確實沒有啥地位可言。
    “朱院長，我還有問題。”魚舟忍不住還是舉起了手。
    朱洪鳴和眾人，仿佛這才想起來，魚舟也在，紛紛看向他。好像在說，你怎麽還有問題？我們一群教授都沒問題，你一個助教哪來這麽多問題。
    “咳咳！小魚！決議已經全票通過了，結果無法更改，你還有其他問題？”
    “呃！”魚舟人再一次麻了，從頭麻到腳。朱院長意思很明顯了，我們這幫老家夥都通過了，你不要不開眼，找不自在。這個議題已經過去，你隻能提和這個議題無關的問題。
    “朱院長，我知道我們人文學院的直播課在周三的早上，可我周三早上有課了。再一個，我現在上著兩個學院的課，還要上一周兩節的名師課，壓力很大，時間上很緊張。畢竟名師講堂不是一般的課，是需要很大的精力去備課。”魚舟隻能硬著頭皮開口，他可不想再多上一節課了，他現在已經太忙了。
    朱洪鳴沉思了一會兒。“你現在是帶著一年級兩個班的語言學？對不對？”
    “嗯！”周一到周四上午各兩節課。魚舟回答道。
    “那你就把兩個班的課並一並，兩個班一起上，這個事情你讓蘇硯秋老師去幫你調節，反正周三上午的名師講堂，你要給我保證質量，也不許請假。”
    魚舟略一思考，這樣自己反而少了兩節課，可以可以。“那我沒有問題了。”
    從此，魚舟成為江大曆史上，唯一一個一周上兩堂名師課的，助教！還是橫跨兩個學院，基本屬於前無古人，後麵也怕難有來者。
    朱洪鳴很滿意魚舟的識趣。那就進入下一個議題。“一年一度的學校運動會又要開始了，下周一，也就是16號開幕式，按照慣例運動會為期兩個星期。前一周是各種球類賽事，除了學生參賽以外，還要組建教師代表隊。
    和以往一樣，教職工的比賽還是，男子籃球，女子羽毛球。。。。”
    魚舟開完會，找蘇硯秋排課。他這會兒有些害怕單獨和蘇硯秋相處。總覺得背著老師把他家的掌上明珠給偷走了。
    跟著蘇硯秋進了辦公室，魚舟忍不住眼睛會往那裝滿粉紅色物件的櫃子瞟。
    蘇硯秋滿臉笑嘻嘻的。“你這次名師講堂可要好好準備啊，這可是江大教師的最高認可，代表的人文學院，代表的是江大，你可要真上心。”
    小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
    “老師！您放心！我會好好準備的。”魚舟端端正正地坐在蘇硯秋的麵前，雙手緊緊抓著膝蓋。
    “八號那天，叫你來家裏吃飯，你沒空來。你媽媽寄過來的那些東西啊，真的好。鮮得很，香得很。這種味道仿佛回到三十年前，那時候的東西，都是這麽天然幹淨，現在啊，城裏吃不到嘍。”
    “老師！這些東西，在我老家還是平常，花點力氣也就有了。現在主要是農村人少，也沒人願意做這個，自己吃吃還是有的。您要是喜歡，我就讓我媽多曬一些，都是順手的事。”
    “那我可就不客氣了，你媽媽手真是巧，我還就喜歡這個味道，有空我也去你老家拜訪一下你爸爸媽媽。”
    “好！我也帶您和師娘逛一逛白嶠的鄉土風情。”
    “晚魚這孩子，招呼也不打一個，就到你家去了，叨擾了你父母這麽多天，給你們添麻煩了。”
    “不麻煩，我父母很喜歡她，高興還來不及呢。她和我父母相處的很好，比自己兒子還親。”
    蘇硯秋聽了魚舟這句話，眉毛一挑，心裏甚是高興。他覺得魚舟這話意有所指，大概的意思是，公公婆婆很喜歡這個兒媳婦。
    “那是你爸媽脾氣好，願意包容她，晚魚這孩子心底是好的，就是性子冷了一點，不太善於與人相處。”
    “其實晚魚很懂事乖巧，溫柔會體諒人，大方有格局。是個非常優秀的姑娘，老師可不能被她清冷的表麵給迷惑了。”魚舟心中所想，要把自己父母對蘇晚魚的認可，以及自己對蘇晚魚的感觀，讓蘇硯秋知道。為之後的坦白，增加幾分把握。
    蘇硯秋和魚舟也沒有多聊，他要給魚舟把課都排好，馬上下班了，他要在下班之前協調好。
    魚舟也懷著忐忑的心情回去了。
    喜歡魚舟唱晚：帶半個圖書館當老師請大家收藏：()魚舟唱晚：帶半個圖書館當老師書更新速度全網最快。