德順齋的獎牌餘溫未散，聯合國非遺署的“全球非遺創新計劃”函件已遞到流浪手中。文件核心方案裏，“流動非遺工坊”的構想格外醒目——以改裝的集裝箱為載體，融合元宇宙直播設備與五大洲非遺工具，讓非遺技藝跟著集裝箱穿越山海，首站便定在撒馬爾罕與威尼斯的“雙水城聯動”。“這是把創意賽的火花，變成燎原的火，”林墨調試著集裝箱的數字中控係統，“每個工坊都能實時對接元宇宙課堂，實現‘現場教學+雲端同步’。”
    少年匠人們的分工在元宇宙會議上敲定。金敏俊負責工坊的結構設計：“用新羅冷鍛的銀絲做集裝箱的銜接件，既輕便又牢固，還能像銀榫卯那樣靈活拆分——到了目的地，半小時就能搭起完整工坊。”基拉則設計工具架：“紅木雕刻的支架上刻滿螺旋紋，每個格子都配著毛利‘木紋定位扣’，工具一放就固定，不怕運輸顛簸。”
    馬赫迪和阿米爾清單裏的材料格外細致：“撒馬爾罕的蠶繭、波斯的防蝕釉、馬裏的赤鐵礦，每種材料都分小份裝在藤瓷罐裏——既方便教學，又能讓當地孩子觸摸到絲路的溫度。”張嬸的貢獻藏在“味覺非遺箱”裏：“江南的糯米粉、撒馬爾罕的葡萄幹、威尼斯的橄欖油，都做成預包裝食材，跟著工坊走，味覺非遺就不會斷檔。”
    “流動非遺工坊搭建行動啟動！”隨著安娜的現場指令，德順齋的天井瞬間變成組裝車間。改裝後的集裝箱外殼上，艾力正用艾德萊斯綢的顏料繪製全球非遺地圖，鸞鳥紋從中國長江一直畫到威尼斯水巷；尼科斯則在旁補染藍白漸變的海浪紋，讓綢畫與集裝箱的金屬質感形成呼應。“這外殼就是‘移動的非遺牆’，”艾力擦了擦額頭的顏料，“到了撒馬爾罕，陽光一照，整個集市都能看見絲路的顏色。”
    集裝箱內部的布局藏著巧思。左側的工具區，金敏俊用銀榫卯固定著各族群的工具——毛利的火山岩刀、中原的刻刀、波斯的鍛錘，整齊排列在紅木架上；右側的直播區，林墨調試著360度全景攝像頭，“不管是沙漠還是海島，都能高清傳送到元宇宙課堂，讓江城的匠人遠程指導。”中間的教學區則留著靈活空間，鋪著卡裏姆與尼科斯聯名的織毯，既是教學場地，也是臨時展示台。
    首站撒馬爾罕的集市剛騰出空地，流動工坊的集裝箱就抵達了。艾力和當地少年一起拆解銜接件，銀榫卯“哢嗒”作響的瞬間，人群發出陣陣驚呼；基拉則帶著孩子們組裝工具架，當紅木支架上的螺旋紋與集市的艾德萊斯綢攤位形成呼應，不少匠人都圍了過來。“這是把遠方的技藝，搬到了家門口，”古麗奶奶撫摸著工具架上的木紋，“就像當年陳敬山來撒馬爾罕那樣，隻是現在更快、更遠。”
    工坊的第一堂課從“綢畫入門”開始。艾力握著當地少女的手，教她用波斯防蝕釉勾勒鸞鳥紋；元宇宙課堂裏，威尼斯的馬可同步學習，屏幕上他用藍染顏料畫的海浪紋，剛好與撒馬爾罕的綢畫銜接。“看，這樣就把兩座水城連起來了，”林墨切換著分屏畫麵，江城老碼頭的張嬸正在線演示“綢紋饅頭”的做法，“味覺和視覺一起學，非遺才更鮮活。”
    意外的驚喜來自當地的少年阿卜杜。他用撒馬爾罕的桑木，模仿流動工坊的結構，做了個迷你“小工坊”模型，螺旋紋支架上還嵌著自己磨的陶片——陶片上的“德順齋”符記，是他從艾力的綢畫上描下來的。“我想讓工坊留在撒馬爾罕，”阿卜杜舉著模型，“等我學會了，就開一家屬於我們的非遺店。”流浪立刻把模型數據上傳到“少年匠魂庫”，標注為“撒馬爾罕傳承種子”。
    當流動工坊的燈光與撒馬爾罕的星空交匯，元宇宙裏的全球課堂已聚集了上千名學員。迭戈在墨西哥演示陶笛製作，屏幕另一側的非洲少年跟著捏陶土；博卡裏的鍛鐵課堂上，中國孩子正用虛擬錘敲打赤鐵礦。係統提示音突然響起：“流動非遺工坊首站圓滿成功，全球申請入駐的社區已達127個，‘少年匠魂庫’注冊學員突破500萬。”
    深夜的撒馬爾罕集市，少年們圍著流動工坊的篝火。艾力彈起琵琶，馬可在元宇宙裏用木琴伴奏，阿卜杜舉著迷你工坊模型跟著哼唱。流浪掏出爺爺的日誌，在新的一頁畫下移動的集裝箱，旁邊寫著：“匠魂從不是固定的屋簷，是流動的工坊，是少年的雙手，是在絲路大地上不斷延伸的、麵向未來的腳印。”篝火的光芒落在日誌上，與集裝箱的燈光一同，照亮了下一段非遺新程。