太平書院開學的頭一天，韓林天沒亮就蹲在書院大門頂上啃芝麻糖餅。老龜慢吞吞地順著門柱爬上來，脖子一伸，精準地叼走了半塊餅。
    哎喲喂，您老這搶食的功夫，餓了三天的喜鵲都得拜您當師父。韓林拍了拍手上的芝麻粒，變戲法似的又從袖口摸出個油紙包，幸好我藏了塊桂花糕！
    晨霧漸漸散去，書院門口已經熱鬧起來。孩童們穿著新衣裳，有的牽著爹娘的手，有的自個兒蹦蹦跳跳地往書院走。韓林一個鷂子翻身從門頂躍下，正好落在虎子麵前。
    先生早！虎子眼睛亮晶晶的，手裏還攥著個布包，我娘給我包了蔥油餅當午飯！
    韓林蹲下身，變戲法似的從耳朵後摸出顆鬆子糖：好孩子，第一排靠窗的位置給你留著呢。
    正說著，紮羊角辮的小丫頭怯生生地走過來，手裏捧著個粗布包：先生...這是我娘繡的筆袋...
    韓林接過筆袋，隻見粗布上歪歪扭扭地繡著朵小野花。他變戲法似的從袖子裏掏出支新毛筆：正好配這個！
    係統提示音在耳邊響起：【教化值+15】。老龜慢悠悠地爬過來，龜殼上頂著個新編的草螞蚱，準是哪個孩子送的。
    日頭漸高，書院裏傳來朗朗讀書聲。韓林背著手在廊下踱步，忽然瞥見院牆根有個鬼鬼祟祟的身影。他不動聲色地走過去，順手抄起把掃帚。
    這位兄台，找什麽呢？韓林掃帚一挑，掀開那人的鬥笠——竟是月前那個聖教餘孽，不過此刻穿著工匠的粗布衣裳。
    韓、韓先生...那人結結巴巴地說，我給孩子們做了些小木馬...
    韓林眯眼打量他手裏確實捧著幾個精巧的木雕小馬，這才放下掃帚：進去吧，放在院角的玩具架上。
    那人千恩萬謝地去了。係統提示音響起：【感化值+8】。老龜慢悠悠地爬過來，龜殼上粘著片新鮮木屑。
    午休時分，孩子們圍坐在院中的大槐樹下吃午飯。韓林變戲法似的從懷裏掏出包蜜餞果子：誰背得好，就給誰吃！
    我我我！虎子舉起手，天地玄黃，宇宙洪荒我都會背了！
    小丫頭怯生生地舉手：先生...我還會寫自己的名字...
    韓林給每個孩子都分了蜜餞，最後剩下一顆塞進老龜嘴裏。廚娘王大嬸端著食盒過來：韓先生，您的陽春麵！
    謝大嬸！韓林接過麵碗，順手從袖子裏摸出個小布包，這是安神的茶，給您家老爺子。
    下午的課是認草藥。韓林帶著孩子們在書院後的小藥圃裏轉悠，教他們認薄荷、艾草。
    先生，這個能治肚子疼嗎？虎子指著株蒲公英問。
    不僅能治肚子疼，韓林變戲法似的從蒲公英後摸出顆糖，還能變出糖果呢！
    孩子們歡呼起來，驚飛了藥圃邊的麻雀。係統提示音響起：【教化值+20】。老龜趴在藥圃邊上，龜殼上頂著個小草環。
    夕陽西下時，家長們陸續來接孩子。虎子娘塞給韓林一籃雞蛋：先生費心了！小丫頭爹送來捆新鮮蔬菜：自家地裏種的！
    韓林笑吟吟地收下，變戲法似的給每家都回了小禮物——包安神的茶，或者把驅蚊的香囊。
    夜幕降臨，韓林坐在書院正堂的台階上啃著新摘的脆桃。老龜慢悠悠地爬過來，龜殼上還粘著幾片草葉。
    第一天還不錯吧？韓林掰了半塊桃子遞過去，明兒個教他們認星星去。
    老龜嚼著桃子，眼睛眯成了一條縫。院牆上，新掛的燈籠在晚風中輕輕搖晃，映得青磚地麵斑斑駁駁。
    係統光幕在眼前展開：【桃李春風，教化之功】。韓林滿足地伸了個懶腰，起身往廚房走去。路過藥圃時，他順手摘了把薄荷葉塞進嘴裏。
    這一夜，書院安靜得出奇。有人說夢見滿院的蒲公英，有人說聽見孩童的笑聲，還有人說看見個年輕人蹲在正堂屋頂啃桃子，身邊跟著隻慢吞吞的老龜。
    而此刻的書院藥圃裏，韓林四仰八叉地躺在鬆軟的泥土上，鼾聲如雷。老龜趴在他肚子上，時不時咂咂嘴，仿佛夢裏還在嚼著那片薄荷葉。夜風拂過，新栽的藥草沙沙作響，與滿天繁星相映成趣。
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