第三十一章 · 回歸現實:折翼之風 與 六心補息

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    光角與風翼的最後一閃,
    整個風影深淵——
    像被撕開一樣猛然坍塌。
    露露感覺自己被扯回現實。
    四周的世界重新變成了學舍的房梁、木牆、夜色。
    她猛地睜開眼。
    下一秒——
    老師從空中墜下。
    重重砸在地上。
    露露尖叫:
    “——老師!!!”
    風翼散成碎光,
    像被撕裂的羽片飄落一地。
    風脈……
    斷了兩條。
    颯颯衝上來時,整隻獸都嚇白:
    “老、老師?!天啊你的風翼——!!它裂開了!!!”
    點點臉色瞬間慘白,聲音顫得像要哭:
    “不……不不不……老師風息……在漏!!風息在漏!!這是要死的征兆!!”
    枝豆嚇到尾巴卷成一團:
    “老師別死啊別死啊別死啊——!!!”
    墨楞推開大家,按住老師胸口:
    “心波亂得像要……停止……
    不行!!這個節奏是——心息崩塌前兆!!”
    小布根本說不出話,
    隻一把抱住老師的臉,哭得身體都在抖:
    “老師……老師你醒醒……你不要丟下我們……嗚……老師!!”
    露露跪在老師身邊,用光角貼近他胸口:
    “老師——你聽得到我嗎?
    風息跟著我!跟著我!!你不能停!!!”
    老師睜開眼……卻已經虛得看不清了。
    風息像一條隨時可能斷掉的線。
    他抬起手,
    想摸露露的頭——
    卻隻摸到空氣。
    露露哭得不能呼吸。
    “老師!!!”
    ■ 老師的風脈崩潰
    颯颯聲音破碎:
    “老、老師為什麽會傷成這樣?!
    你不是一直很強嗎?!!”
    墨楞咬牙:
    “因為他不是普通風族。
    他在自己的心境裏強行戰鬥——那是‘自毀式心戰’!!
    正常獸根本不會這麽做!!!
    老師為了救露露……把自己的心脈撕開了!!!”
    點點跪在一旁嚎哭:
    “那現在怎麽辦……怎麽辦!!!我所有光藥都不夠修風脈!!老師會死掉的!!”
    孩子們全部嚇到發抖。
    露露擦掉淚,咬緊牙:
    “不……不……老師不會死。”
    她抬起光角,
    強迫自己冷靜:
    “我們六個……
    一起……
    救老師。”
    颯颯愣住:
    “我們?!可是我們連心橋都剛練完一半——!!”
    墨楞瞳孔震動:
    “不對……露露說得對……
    老師的風脈不是身體傷,是‘心息’傷。
    隻要我們六個心橋聯結……
    就能把心息補給老師——!!”
    點點猛點頭:
    “對對對!!風族古書裏說過——
    風息能由‘集群心息’補充!!
    雖然危險,但是——”
    枝豆喊:
    “我們六個一起,就一定夠!!!”
    小布抹掉眼淚,
    握住老師的羽翼:
    “老師……我們來救你……
    這次換我們救你……”
    露露抬起光角:
    “守光隊——
    心橋式,準備!!!”
    ■ 六心連結:第一次合心救老師
    孩子們圍成一個圓。
    露露在老師的頭旁,光角亮到刺眼。
    小布緊貼老師心口,用勇心紋穩定心跳。
    颯颯展開風紋,用微風穩定呼吸。
    點點撒光藥,在地麵畫成光陣。
    枝豆倒掛在老師頭頂,尾光小小卻堅定。
    墨楞緊抓露露的肩,把所有心波分析、調頻。
    六隻小獸——
    同時伸出小爪。
    爪尖觸碰在一起。
    露露喊:
    “——心橋!!!”
    光爆開。
    六顆小小的心,
    連成一條大的心息鏈。
    心息鏈——
    接上老師斷裂的風脈。
    下一瞬——
    老師胸口一震。
    颯颯:“心跳回來了!!!它回來了——!!!”
    點點哭笑:
    “風息穩定一點了!!繼續!!繼續!!!”
    枝豆尾巴亮得發抖:
    “老師!!你要給點反應啊!!我們都快累死了!!”
    小布用盡全身力氣,把勇心紋輸給他:
    “老師……求你……不要放開我們……”
    墨楞幾乎喊得沙啞:
    “心頻上升!!風脈開始重連!!繼續!!繼續傳!!不要停!!!”
    露露咬著唇,淚不斷掉:
    “老師……
    你能聽到我們嗎?
    我們六個……在給你心息……
    你不要放棄……不要……”
    風陣突然亮起。
    老師的胸口——
    亮出一條新的風紋。
    孩子們全都呆住。
    露露聲音顫抖:
    “那是……老師……第一次……長出自己的風息紋……”
    颯颯激動:
    “這就是——名字的開始!!”
    點點哭著笑:
    “老師的源心……在重生!!!”
    ■ 老師的心境:第一次被孩子們看見
    六隻幼獸的生命力連到老師身上後——
    他們突然被拉入一個陌生的空間。
    但這次不是風深淵。
    不是影境。
    而是——
    一片小小的、安靜的風草地。
    露露抬頭:
    “這裏……是老師的心?”
    颯颯:“好小……好安靜……”
    點點:“沒有影……沒有風暴……好溫柔……”
    枝豆小聲:
    “像……孩子住的小窩一樣……”
    小布滿眼淚:
    “老師的心……好孤單……”
    墨楞吸一口氣:
    “不……
    你們仔細看。”
    露露睜大眼——
    草地上,
    一排淺淺的腳印出現。
    不是獸踩出來的。
    是孩子們一起走出的。
    露露哽咽:
    “這……是我們……?”
    小布:
    “老師把我們……放在心裏了……”
    點點捂住嘴哭:
    “老師不是空的……
    他……明明有我們……”
    颯颯抹眼淚:
    “怪不得他心那麽小……
    是怕我們迷路吧……”
    墨楞輕聲:
    “這是老師守著的心……
    小、安靜、沒有自己……
    卻容得下我們……”
    露露泣不成聲:
    “老師……
    你怎麽會覺得自己不完整……
    你心裏明明有……我們全部……”
    風草地柔軟起伏。
    孩子們的光——
    像六個小太陽照亮老師的心。
    風草地輕輕發光。
    像回應他們。
    ■ 老師蘇醒
    風草地崩散。
    孩子們猛然回到現實。
    露露睜眼時——
    老師的風翼微微動了。
    他緩緩睜開眼。
    第一眼看到的——
    是六隻哭得一塌糊塗的小獸。
    老師聲音虛得快聽不見:
    “……孩子們……?”
    露露立刻抱住他:
    “老師!!老師你醒了!!!”
    小布趴他胸口哭得喘不上氣:
    “你嚇死我們了……嗚……你怎麽這麽笨……自己衝進去……你會死的啊……”
    點點把幾瓶光藥砸在地上:
    “給你!全給你!!你要是再心脈斷掉我就……我就給你一百瓶!!嗚嗚……”
    颯颯破音:
    “老師……你的風翼……裂得好醜……但你沒死……太好了……”
    枝豆哭著倒掛:
    “嗚……我以為你會死……你差點害我在你葬禮上掉下來……”
    墨楞擦眼鏡:
    “老師……
    你真的……太危險了……”
    老師看著六張哭得稀爛的小臉。
    風翼輕輕抬起,
    抱住他們全部。
    羽毛顫抖。
    他低聲:
    “……謝謝你們……救我。”
    露露緊緊抱住他的羽翼:
    “老師……
    你不是不完整。”
    小布抬頭:
    “老師……你不是影……不是殘影……不是空的……”
    點點:
    “你是我們的老師。”
    颯颯:
    “你是風嶺最強的心。”
    枝豆:
    “你是我們的名字。”
    墨楞點頭:
    “你是——
    六心之師。”
    老師輕輕閉眼。
    風脈——
    在六個孩子的心息中穩穩跳動。
    那一刻,
    他第一次真正地、徹底地感受到——
    “名字”不需要源心。
    名字可以由‘被愛’來完成。
    他低聲:
    “……我第一次……覺得自己……有名字了……”
    露露淚光中抬頭:
    “老師……
    那你的名字……是什麽?”
    老師抬起羽翼,
    輕輕覆蓋在露露的頭上。
    用他一生中最柔軟的聲音說:
    “——我的名字……
    以後……由你們來決定。”
    六隻孩子同時哭笑。
    風翼緩緩合攏,
    抱住他們。
    夜風輕輕吹過,
    像替風神記錄這一刻。