第二十三章
    是夜，聽鬆閣內燈火通明，笑語喧闐。寧王果真設下盛宴，書院中有頭有臉的先生以及甲班乙班的佼佼學子盡數在列，專門為顧青雲接風，其排場之大，規格之高，令人側目。
    宴至酣處，寧王輕擊掌，兩名侍者恭敬地抬上一方紫檀木盤，盤中整整齊齊疊放的，正是顧青雲所獻的潔白紙張。
    在座學子大多隻聞其名，未見其物，此刻都忍不住好奇張望。
    寧王起身，親自執筆，飽蘸濃墨，在雪白紙麵上揮毫寫下四個大字——“寒山書院”。筆力遒勁，墨跡清晰，字字分明地展現在眾人麵前，與以往竹簡木牘的書寫體驗截然不同，其便捷、清晰與美觀，令滿座皆驚，嘖嘖稱奇。
    “此物，便是青雲所獻之‘紙’。”寧王聲音平和，卻清晰地傳入每個人耳中，“以其代之竹簡木牘，攜帶輕便，成本亦可大幅降低。假以時日，或可使天下寒門，皆有書可讀。萬千學問，得以更廣流傳。此功，非在一時，而在千秋。”
    白鈺坐在席中，怔怔地望著那潔白如雪的紙張，再回想自己白日裏對顧青雲“奇技淫巧”、“投機取巧”的譏諷，臉頰頓時如火灼般滾燙。他此刻才真正明白，自己所糾結的個人意氣，在這樣足以改變文明傳承方式的創造麵前，是何等渺小和狹隘。
    他看向對麵那位與自己年歲相仿的青衫少年，眼中複雜情緒翻湧，嫉妒未消，卻已混入了難以言喻的震撼與一絲羞愧。
    教授文史的杜先生更是激動得難以自持，他顫巍巍地站起身，端著酒杯走到顧青雲麵前，滿腹感慨化作一句：“顧學子，此物於吾輩讀書人，恩同再造！老夫……敬你一杯！”說著，竟是要躬身行禮。
    顧青雲嚇了一跳，連忙避席還禮，雙手托住杜先生的手臂：“杜先生折煞學生了！此乃晚輩僥幸所得，能於學問傳承略有裨益，已是萬幸，豈敢受先生如此大禮！”
    “如何受不起？”一旁的黎瓊聲若洪鍾，一把拉住顧青雲，眼中滿是讚賞，“小子，別學那些迂腐書生假客氣！功就是功，利在千秋便是大利！這杯酒，你當得起！”
    他借著拉拽的姿勢，湊近顧青雲耳邊，壓低了聲音，語氣急切卻充滿誘惑：“小子，看你是個明白人！跟那些酸儒整日之乎者也有甚意思？來跟我學兵法！運籌帷幄，決勝千裏，那才叫痛快！”
    徐先生看到黎瓊偷偷摸摸的小動作，頓時氣得吹胡子瞪眼，也顧不上風度了，上前一把拉開黎瓊：“黎蠻子！休要在此竊竊私語，蠱惑學生！顧學子，莫聽他胡言！唯有窮經皓首，探究天地至理，方是學問正道！老夫才……”
    眼看兩位先生又要當眾爭執起來，寧王笑著出聲打斷：“好了好了，今日是為青雲準備的接風宴，可不是你二人的演武場。”
    他目光轉向顧青雲，溫聲道：“青雲，你也看到了，這兩個老家夥，皆愛才心切，都想收你入門。本王且問你，你於經算、兵法等藝，更心儀何處？可願拜入哪位先生門下？”
    令人意想不到的是，一旁的杜先生竟也擠了過來，急聲道：“等等！院長！若論經世致用，老夫或不及徐兄；論排兵布陣，更不及黎教習。然則，文史之道，乃一切學問之根基！顧學子既能造出此等惠澤文脈之物，必是深諳傳承之重之人！拜入老夫門下，精研史鑒文章，方不負此才！老夫也要收徒！”
    三位先生，皆是在世俊傑，竟同時欲爭一徒！此情此景，在寒山書院可謂前所未有。
    席間眾學子看得目瞪口呆，心情複雜難言。羨慕、欽佩、詫異兼而有之，當然，其中也不可避免地摻雜了更深的酸澀與不甘。
    他們之中，有人出身寒微，三更燈火五更雞，靠著鑿壁偷光般的刻苦，才換來今日一身青衫。有人雖家世尚可，卻也在這書院嚴格的考課中戰戰兢兢，不敢有絲毫懈怠，生怕跌出甲班，辜負家族期望。
    寒窗苦讀十數載，其中艱辛，唯有自知。
    可顧青雲呢？他仿佛憑空出現，僅憑一方“紙”，一次算學比試，一次巧辯，便輕而易舉地獲得了他們夢寐以求的一切——寧王的青睞、先生的爭搶、同窗的矚目，甚至可能還有他們不敢想象的錦繡前程。
    這世道，似乎從不公平。有些人拚盡全力奔跑的終點，或許還不及另一些人的起點。
    白鈺看著被三位先生圍在中間的顧青雲，心中那點不甘與嫉妒再次翻騰起來。他忍不住側身，低聲問坐在身旁一直沉默飲酒的盧屹：“雲笙兄，我有一事不明。此人……究竟與你何幹？你為何要帶他回來？”
    他未盡之語裏，帶著真切的不平與惋惜。下午的人情歸人情，可文人相輕的那點傲氣與計較，終究讓他意難平。
    盧屹執著酒杯，清俊的側臉在燈火下顯得有些朦朧。他沉默了片刻，目光仍落在遠處的顧青雲身上，眼底掠過一絲極淡的複雜，有欣賞，亦有幾分難以避免的落寞。
    他輕輕晃動著杯中清酒，思索片刻，才緩緩開口，聲音沉靜：“說心中全無波瀾，自是假的。鶴立雞群久了，驟然得見真正的鳳凰翔於九天，總會有些不習慣。”
    他轉過頭，看向白鈺，眼中並無嫉妒，隻有一種澄澈的明悟與淡淡的、奇異的光彩：“但是，子瑜，在不甘之外，我更多的，竟是高興。”
    “高興？”白鈺愕然，幾乎疑心自己聽錯了。
    “嗯，高興。”盧屹唇角微微揚起一抹清淺卻真實的弧度，目光再次投向那光芒中心的少年，聲音輕緩卻堅定，“高興能親眼得見如此人物，高興知道這世間原來真有這般驚才絕豔的存在。能與他在同一時代相遇，同在一所書院砥礪學問，或許…非但不是不幸，反是你我之幸。他的存在，便如一麵澄澈之鏡，照見自身的不足；亦如一座巍峨之山，激勵我等不斷攀登。學問之道，本就該如此，山外有山，人外有人。”
    白鈺怔住了，他看著盧屹那平靜而豁達的側臉，一時竟無言以對。
    而比白鈺更覺刺心、更為不甘的，則是坐在不遠處的張謹。
    他好不容易尋得良機，既能將白鈺這礙眼的踢出甲班，為自己騰位，又能間接助父親在朝中削弱對手，一石二鳥的妙計，竟被這不知從何處冒出來的顧青雲輕描淡寫地毀了！
    此刻再見顧青雲如此風光，被師長如此爭搶，心中怨恨更是難以抑製，忍不住低聲向身旁同窗抱怨，聲音不大，卻足以讓附近幾桌人聽見。
    “寒山書院自立院以來，納賢取士，何其嚴謹？哪個學生不是通過重重考核，憑真才實學進來的？若隻因獻上一兩件奇巧之物，便能輕而易舉得此殊遇，未免…未免有失公允，長久以往，豈不寒了天下苦讀學子的心，砸了書院百年招牌？”
    這話如同投入靜湖的石子，瞬間激起了層層漣漪。不少本就心有戚戚的學子聞言，皆下意識地點頭附和。說到底，大家都是讀書人，文人相輕，自古便是如此，要想讓他們順服，難如登天。
    先前因“紙”而起的驚歎熱情早已冷卻，取而代之的是一種微妙的靜默。就連爭得麵紅耳赤的三位先生，也敏銳地察覺到了這氛圍的轉變，不由得暫時停下了爭執。
    顧青雲心中了然，這份突如其來的“殊榮”，注定要伴隨無數的審視與考驗。
    然而，就在這片幾乎令人窒息的靜默中，寧王沉穩威嚴的聲音再次響起，如同定海神針般打破了僵局：“輕而易舉？”
    他重複了一遍這四字，目光如炬，緩緩掃過席間眾學子，語氣平和卻蘊含著不容置疑的力量：“若爾等以為，獻紙之功，解局之智，僅是憑借‘輕而易舉’的運氣或取巧，那便是大錯特錯，隻見其表，未見其裏了。”
    寧王站起身，步履沉穩地走到那疊潔白如雪的紙張旁，蒼老而修長的手指輕輕拂過平滑的紙麵：“此物看似素樸無奇，然其背後，需曆經選料、蒸煮、搗漿、抄造、晾曬……道道工序，何其繁複瑣碎？其間曆經多少次失敗，耗費多少日夜心血反複試錯改良？爾等今日隻見它光潔平整地呈於眼前，可曾想過這方寸之間，凝聚了多少次挫敗後的堅持與探索？”
    更重要的是，顧青雲沒有絲毫猶豫，就這麽獻了出來。這份胸襟，有幾人有？
    寧王的目光轉向顧青雲，帶著讚許，也帶著說與眾人聽的意味：“至於洞察人心，化解幹戈，更非小聰明可為之。需有敏銳的觀察，縝密的邏輯，更需有置身漩渦卻冷靜從容的心性。這其中任何一點，又豈是‘輕而易舉’所能達到？”
    黎瓊忍不住叫好一聲：“說得好！”
    他頭一回在學生麵前讚同自己的老對頭，目光肅然掃過在場學子：“寒山書院取士，重才，更重德，重堅韌之心，重利國利民之誌。顧青雲之所為，無論是造紙以利文教，還是智解同窗之困，皆與此契合，如何進不得寒山書院？！”