貓叼玉佩那事過去三天，《推演入門》突然爆火了。
    不是慢慢傳開的那種火，是像油鍋裏濺了水——劈裏啪啦就炸開了。起因是鄰縣一位教書先生偶然看到這本冊子，覺得“有點意思”，在學堂裏講了一課。結果學生們聽完，個個眼睛發亮，回去跟家裏人說，家裏人又跟鄰居說。
    一傳十，十傳百。
    現在每天都有外地人來鎮上，不是找林逸算命，是專門來買《推演入門》。周文清那三個書生忙得腳打後腦勺，抄書抄到手抽筋，價格從三十文漲到五十文，還是供不應求。
    這天下午，林逸的攤子前又排起了長隊。小木頭正給一個從三十裏外趕來的貨郎解釋“怎麽從客人的口音判斷他老家在哪兒”——其實不是判斷，是分析：帶點兒化音的可能來自北邊，語氣軟糯的可能是南邊人，說話急還愛帶手勢的八成是跑買賣的。
    貨郎付了錢，千恩萬謝地走了。小木頭剛要叫下一位，一抬頭，愣住了。
    張半仙站在隊伍旁邊，沒排隊，就站著看。老頭今天穿了身半舊道袍，胡子梳得整齊，手裏拄著那根紫竹竿，竿頭掛著的“張”字布幡在風裏飄。
    但他另一隻手裏，拿著本《推演入門》。
    不是新書，是翻舊了的那種。書頁都卷邊了，裏麵還夾著幾張紙條。老頭時不時低頭看一眼書，又抬頭看一眼林逸的攤子，眉頭皺著，嘴裏念念有詞。
    排隊的街坊們都看見了，竊竊私語：
    “張半仙也看這書？”
    “他看得懂嗎？”
    “該不會是來砸場子的吧……”
    林逸也看見了。他朝張半仙點點頭：“張老先生，有事？”
    張半仙猶豫了一下，走過來，把書往攤子上一放：“林小子，你這書……老朽看了。”
    “哦？”林逸挑眉，“有何指教？”
    “指教不敢當。”張半仙哼了一聲，“就是有些地方……不太對勁。”
    他從書裏抽出張紙條，攤開。紙條上是用毛筆寫的批注，字跡蒼勁但有點抖，看得出是老年人寫的。
    “你看這兒，”張半仙指著書裏“觀察衣著篇”的一段，“你說‘袖口磨損程度可推斷職業’，這話太絕對。老朽見過個教書先生，袖口磨得比木匠還厲害——為啥？他寫字時習慣用袖口墊紙！”
    林逸接過紙條看。批注寫得很詳細：“袖口磨損，亦可能為寫字墊紙、做針線抵桌、孩童拉扯所致，不可單憑此斷職業。需結合手繭、體態、氣味等綜合判斷。”
    批注旁邊還畫了個小圖，是個書生伏案寫字的姿勢，袖口正好壓在紙上。
    “有道理。”林逸點頭，“是我寫簡單了。”
    張半仙沒想到他這麽痛快就認了，愣了下，又抽出第二張紙條：“還有這兒，‘從走路姿勢判斷性格’。你說‘腳步重者性急，腳步輕者謹慎’。老朽見過個屠夫，殺豬時腳步重如擂鼓，回家抱孩子時輕得像貓——這咋算？”
    那張批注寫得更長：“步態隨心境、場合而變。衙門公差審案時步重，回家見老母時步輕。單以步態斷性，猶如以衣冠取人，失之偏頗。”
    林逸笑了：“張老先生看得真細。”
    “能不看細嗎？”張半仙吹胡子，“你這書現在賣得滿大街都是，萬一哪個愣頭青照著你寫的瞎斷，壞了人家事咋辦？”
    這話說得衝，但林逸聽出了背後的意思——老頭是怕這書誤導人。
    他站起身，朝張半仙拱手：“老先生說得對。這書是我隨口講，書生們整理，難免疏漏。要不……您幫我修訂修訂？”
    張半仙愣住了：“我？修訂你的書？”
    “對。”林逸認真道，“您幾十年看人的經驗，比我豐富得多。書裏哪些地方太絕對，哪些例子不恰當，您給指出來，咱們改。改好了再印，對大家都好。”
    張半仙胡子抖了抖，眼神複雜。他盯著林逸看了好一會兒，才說：“你……你不怕老朽把你的書改得麵目全非？”
    “不怕。”林逸笑，“隻要改得對，改得更好，怎麽改都行。”
    排隊的人群裏有人起哄：“張半仙，答應啊！您那本事，也該傳傳！”
    “就是！林先生都這麽說了！”
    張半仙老臉微紅，咳嗽一聲：“那……那行吧。不過老朽可說清楚，不是幫你，是幫那些看書的人——免得他們被你帶溝裏去。”
    林逸連連點頭：“是是是，您這是救苦救難。”
    當天收攤後，林逸沒回家，帶著小木頭去了張半仙的住處。
    張半仙住在鎮西一條僻靜小巷裏，獨門獨院，不大，但收拾得幹淨。院裏種著棵老槐樹，樹下有石桌石凳。
    老頭泡了壺粗茶，三人坐下。他把那本批注滿滿的《推演入門》攤在石桌上，翻開第一頁。
    “就從這兒開始。”張半仙指著“序言”部分，“你說‘推演之術，乃觀察分析之法’——這話太輕飄。觀察分析是手段，不是目的。目的是什麽？是‘知人’‘斷事’‘解憂’。”
    他提筆在頁邊補了一句：“術為器，道為本。推演之終，當歸於助人解惑。”
    字寫得端正。
    林逸看著，心裏一動。這話說到點子上了。
    接下來兩個時辰，張半仙一頁頁講，林逸一頁頁聽。老頭不愧是幾十年經驗，每個例子都能舉出反例，每個結論都能指出局限。
    “你說‘衣領袖口汙漬可推斷飲食’，這話沒錯。但老朽見過個婦人，袖口總有油漬——不是吃得好，是她家孩子小，喂飯時蹭的。”
    “你說‘麵色紅潤者健康’，也不全對。有種病叫‘戴陽證’，麵紅如妝，其實是重症。”
    “還有這個，‘言辭閃爍者必有心虛’——那結巴的人咋辦？天生口吃，說話都閃，難道個個心虛？”
    小木頭在旁邊飛快記錄，本子寫滿了好幾頁。
    林逸越聽越佩服。這些細節，這些特例，是他靠係統掃描都未必能想到的。張半仙這幾十年的市井經驗，真是寶藏。
    講到“微表情篇”時，張半仙突然停下，看著林逸：“林小子，老朽問你個事。”
    “您說。”
    “你那套看人‘微表情’的法子，跟誰學的？”
    林逸心裏咯噔一下。這咋解釋？總不能說“前世看的心理學書籍”吧？
    他含糊道：“自己琢磨的，加上些雜書上看來的。”
    張半仙盯著他看了半晌，忽然笑了：“你小子，不老實。不過算了，誰還沒點秘密。”
    他翻開那頁，指著一段：“你這兒寫‘嘴角上翹0.3秒為抑製笑容，可能說謊’——老朽試了試，對著鏡子練了半天，臉都抽筋了。後來想明白了，你這‘0.3秒’咋看出來的？掐著沙漏數？”
    林逸啞然。這確實是個漏洞——古代沒精確計時工具，普通人哪能看出0.3秒？
    “所以老朽給改了。”張半仙在批注裏寫：“嘴角微動，瞬現即逝，似笑非笑，此乃心口不一之征。然需多察，不可單憑此斷。”
    他放下筆，歎了口氣：“林小子，你這套法子，精妙是精妙，但太精細了。市井百姓，哪看得懂0.3秒？你得說人話，說老百姓能懂的話。”
    林逸重重點頭：“老先生教訓得對。”
    天色漸晚，茶續了三回。批注才改了不到一半，但石桌上已經堆了十幾張寫滿的紙條。
    張半仙揉了揉手腕：“老了，寫不動了。剩下的明天再說。”
    林逸起身告辭。走到門口時，張半仙忽然叫住他：“林小子。”
    “嗯？”
    “下月初一廟會，咱們同台的事……”老頭頓了頓，“老朽想了想，別比了。”
    林逸一愣。
    “不是怕輸。”張半仙擺擺手，“是覺得……沒意思了。你那套法子，老朽這套法子，本來就不是一回事。硬要比個高低，像小孩打架。”
    他走到院門口，看著西沉的太陽：“老朽算命幾十年，靠的是經驗，是感覺，是‘悟’。你這套，靠的是觀察，是分析，是‘算’。兩條路，都能走到頭，何必非走一條？”
    林逸沉默片刻，說：“那廟會……”
    “照去。”張半仙說，“但不比試。你講你的‘數據推演’，我講我的‘相麵占卜’。讓大夥兒聽聽，哪個有用聽哪個，哪個順耳信哪個。”
    這話說得通透。
    林逸深深一揖：“謝老先生。”
    張半仙擺擺手，關上了院門。
    回去的路上，小木頭抱著那本批注滿滿的《推演入門》，小聲說：“先生，張半仙……好像變了。”
    “是變了。”林逸說，“也不是變了，是……想開了。”
    “想開什麽？”
    “想開了這世上，不是隻有一種活法，一種本事。”林逸看著天邊的晚霞，“他那一套有用，我這一套也有用。能幫到人，就是好本事。”
    小木頭似懂非懂地點點頭。
    第二天，張半仙竟然主動來攤子找林逸。還是那身道袍，還是那根竹竿，但神情不一樣了——沒那麽擰巴了。
    “林小子，”他開門見山，“昨兒那些批注，老朽又想了想，有些地方還得改。”
    “您說。”
    兩人就在攤子旁討論起來。排隊的人也不急了，都圍過來聽。一個老算命先生，一個新派推演師，你一言我一語，有時爭得麵紅耳赤，有時又相視一笑。
    有街坊打趣：“張半仙，您這是投敵了？”
    張半仙一瞪眼：“什麽投敵！老朽這是……這是切磋！切磋懂不懂！”
    眾人大笑。
    但誰都看得出來，這兩人之間那股劍拔弩張的勁兒，沒了。
    取而代之的，是一種微妙的、互相認可的……朋友？
    至少是同行間的尊重。
    傍晚收攤時，張半仙把改好的書稿交給林逸：“差不多了。你再看看，沒問題就重印。書名也別叫《推演入門》了，叫《市井察言觀色要訣》——實在點。”
    林逸接過厚厚一疊稿紙，鄭重道：“謝老先生。”
    張半仙哼了一聲，拄著竹竿走了。走了幾步，回頭說：“對了，重印的時候，把老朽的名字也加上——就寫‘張守拙參訂’。免得有人說是老朽抄你的。”
    林逸笑了：“一定。”
    老頭這才滿意地點點頭，晃晃悠悠走了。
    小木頭看著他的背影，忽然說：“先生，張半仙其實挺可愛的。”
    “是啊。”林逸翻著那些批注，“固執，但認真。驕傲，但講理。這樣的人，值得交。”
    他把稿紙收好。明天就去找周文清，重印這本書。
    這次，會是一本更好的書。
    係統界麵悄然更新：
    【人際關係轉變：張半仙（張守拙）態度轉變】
    【關係狀態：從競爭對手轉為合作者/友人】
    【新成就：傳統經驗與現代方法的初步融合】
    【影響：為後續知識傳播奠定更堅實基礎】
    林逸關掉界麵，看著西街口漸漸亮起的燈火。
    這個世界，正在慢慢接納他。
    他也正在慢慢融入這個世界。
    挺好。