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    二哥叫如宇，在省城上大學二年級，是個挺拔軒昂的小夥子，回來要坐整整一天的火車。如琇沒坐過火車，聽二哥說，火車上麵既穩當又舒服，開起來的時候，簡直都感覺不到，一排排的木椅子，就象是坐在城裏的電影院裏一樣。

    這天傍晚，如琇在相思河邊洗衣服，河水清澈，可以當鏡子用，粼粼波紋裏，映出一張如畫的笑臉，紮著兩根小辮子，如琇坐在岸邊的青石板上，將兩隻光腳伸進水裏，夏天的水是溫的，腳泡在裏麵怪舒服，偶爾有小魚遊過，搔著腳底板，癢癢的。

    “如琇，如琇，”遠處傳來一聲喊，回頭一看，是小梅和月華兩個形影不離的好夥伴，她們倆氣喘籲籲地跑過來，性急的小梅邊用手比劃著，邊急匆匆地說：“快快，你二哥回來了，都進了村了，背著好大好大的一個大提包。”

    如琇二話不說，收起衣服，三個小姑娘飛跑進村裏。

    小村籠罩在晚霞裏，好多人家的屋頂，冒著嫋嫋的炊煙，黃昏裏顯得安安靜靜。時值盛夏，綠蔭如蓋，村邊一頭慢吞吞的老牛，在緩緩地啃草。幾個放羊的娃娃，轟著羊群走進狹窄的街巷。

    三個小姑娘飛也似地跑進村裏，如琇遠房大伯家的院子裏，正透出一陣陣的歡聲笑語。

    大伯家陳舊的老屋，瓦房的黑頂上正反相扣灰黑色的瓦片，不知經曆了多少年的風雨，已經殘破了，卻還透著“秦磚漢瓦”的厚重，老牆是用青石幹壘的，爬了種植的南瓜葫蘆與野生的爬牆虎，糾纏在一起。南瓜、藤蔓、葫蘆、圓葉、黃花，與殘牆古壁相映成畫。

    院裏栽的黃瓜豆角，鬱鬱蔥蔥，用竹竿架起來，一群雛雞，歡快地在秧架間跑進跑出。屋前一塊平台，圍坐了十來個鄉鄰。

    二哥如宇坐在板凳上，正在眉飛色舞地講著什麽，還用手比劃劃，四周圍著的，有和他年齡相仿的兒時夥伴，有街坊鄰居，還有來湊熱鬧的小孩子，大伯和伯母在人群最後麵，盤腿坐在玉米皮編織的莆團上，吸著老煙袋，滿身滿臉，都是滿足和自豪。煙袋鍋裏冒出一團團的白煙，飄散在空中。

    “……社團，這是遍地都有的，”如宇揮舞著胳膊，忽然停了一下，可能是發覺旁邊的人們有些摸不著頭腦，便解釋說：“社團嘛，就是誌趣相投的人，組成的鬆散性團體，大家為了一個目標，一起努力……”

    “就象咱們以前的生產隊。”一個方頭方腦的小夥子插嘴道。他的話引起了旁邊一陣哄笑。

    如宇也笑，揮著胳膊繼續說：“這麽理解也可以，我們中文係的社團，林林總總有十幾個，但是我覺得，我們詩社是最有性格，也最有前途，文學社的名字是我起的，叫做‘七色傘’，七色嘛，指的就是赤橙黃綠青藍紫……”

    “如琇來了，如琇，這邊坐。”人群一陣小小的騷動，幾個小夥子和成年人，見到三個小姑娘跑進院子，便起來給讓座。

    這是村裏一個大家都認可的奇怪現象，本來象如琇這樣十幾歲的半大孩子，進哪家門，也沒有大人會主動讓座的，但如琇是個例外，因為她乖巧，因為她懂事，全村沒有不喜歡她的，她走到哪裏，笑聲、歌聲往往便隨到哪裏，早熟、禮貌、能幹，使這個小姑娘獲得了讓全村人們高看一眼的待遇。

    “謝謝五哥，你坐，謝謝七叔，您坐吧。”如琇一如既往地笑著，推脫掉人們讓座，抿抿頭發站在一邊。

    “小如琇，”如宇熱情地說：“功課怎麽樣？還是那樣偏科嗎？一見物理數學就撓頭，就喜歡文科，將來考高中考大學，偏科可是不好。你的作文有進步沒有啊，呆會我要檢查。”

    如琇笑笑沒有回答，她不願意打斷剛才如宇二哥的“演講”，大人們在說話，她寧可在旁邊靜靜地聽，不搶別人的話頭，不打擾別人，是她從小養成的習慣。

    性急的小梅卻不管這些，搶著說道：“她的作文寫得越來越好了，老師總是拿著當範文給我們念，就是前天吧，她寫的那篇，叫什麽來著？走著路的小狗，當了全校的範文，校長還表揚了呢。”

    “什麽走著路的小狗，”月華糾正道：“叫做‘永遠走在我左邊的狗狗’。”

    “嗯，”如宇歪頭想了想，“有點意思，如琇，從這個題目來看，你的思想逐步在成熟，文學最怕的是幼稚，多涉獵，才能看得遠，下筆才寬，拿我剛才說到的社團來說，我們七色傘文學社，宗旨便是兼收並蓄，自然界的七種原色，我們照單全收，去粗取精，去偽存真，自古文人相輕，其實這樣的弊端是不利於文學的發展的……對了，如琇，我給你帶來兩本書，你等著。”

    如宇說著，匆匆從人堆裏站起來，走向門口，如琇的心興奮起來了，她一溜小跑，跟著二哥來到屋裏。

    兩本書，厚厚的，包著牛皮紙的封皮，還蓋著學校圖書館的大章，似乎還散發著淡淡的墨香，如琇貪婪地盯著，從二哥手裏接過書來，一本是《飄》，一本是《三個火槍手》。

    如琇愛惜地輕輕撫摸著書的封麵。

    “都是名著，”如宇麵帶得意地說：“《飄》是瑪格麗特米切爾寫的，《三個火槍手》是大仲馬寫的，都是浪漫主義作品，《飄》還有個名字叫《亂世佳人》，它通過愛情寫戰爭，女主人公是個性格複雜的人物，美麗而高傲，倔強而虛榮，多麵性，我不多說了，你看看就知道了。《三個火槍手》通過冒險表現愛情，表現人性，大仲馬真是才華橫溢，浪漫主義作家的代表。哈哈，我估計你一定愛看。”

    “嗯，謝謝二哥。”

    如宇交待完，又邁步走向外麵，快到門口時，回頭說道：“對了，如琇，明天你把那篇有關小狗的作文，拿來我看看。”

    “行。”如琇一邊答應著，跟在二哥身後也來到外，屋簷下，眾人依舊熱烈，人們誇讚著大伯“教子有方”，如宇有了“大出息”，一片白色的旱煙煙霧，飄蕩在空中，農家的旱煙既硬又烈，嗆得幾個女孩子直咳嗽，小梅劃拉著空中的煙霧，“咳咳，嗆死了，嗆死了。”跑到一旁的葫蘆架下呼吸新鮮空氣。

    葫蘆正長得鮮嫩，碧綠的身子上一層細細的絨毛，格外可人，從頭上垂下來，發著淡淡淡的清香味。

    如宇在眾人仰慕的目光中，將大學裏的生活講給大家聽，遙遠的省城，高貴的大學，高樓大廈，那是農民心中近似於天堂的想象，有個臉孔黑黑的小夥子仰著臉問：“如宇哥，省城裏有外國人嗎？”

    “有啊，我們學校就有，外國留學生，還有非洲的呢，非洲黑人，卷曲頭發，臉上身上跟頭發一樣黑，長得就跟……木炭似的。”

    一陣哄笑，隨著煙管裏的白煙飄散開去。燕兒峪村土地肥沃，在遠近村莊中算是擺脫貧困較快的，最近兩年，村裏有幾家人買了黑白電視，但大多數人的業餘生活，還處在聊天講古、秉燭夜話的階段。象這樣閑聚暢談，是件讓人舒心舒意的高興事。

    西方的火燒雲，越來越暗，夜幕不經意地落下來，煙鍋裏的火星，顯得更亮了，彎彎的月牙兒，悄悄冒出了柳稍。

    伯母喜氣洋洋，端著黑色大的瓦盆舀米，邀請大家吃飯，說：“沒好菜，大家也別嫌棄，大鍋悶飯，豆角。”

    然而沒人留下來吃飯，這年月，家家日子過得緊，雖然“瓜菜代”的時期過去了，但細糧還是要留到年節才吃，隻有農忙活累的時候，才會舍得淨吃幹飯。稀粥鹹菜，是最常見的飯食，無緣無故，怎麽好意思讓主人家破費呢？

    人們紛紛起身，不顧主人的挽留，回家。如琇也走出來，將兩本書抱在胸前，一臉幸福的喜氣。月華說：“如琇，你將來也考大學吧，就上你二哥那樣的學校。”

    “難道你不考嗎？”如琇回頭問。

    “我哪有那樣的福氣。”月華輕輕歎了口氣，“連中學都要上不完了，我媽說再上也沒用，總讓我退學。”

    農家女孩，很少能念到高中，一般上兩年初中，等身板長得能幹活了，就退學回家，幫著大人勞動。千百年來植根於人們頭腦中的“土裏刨食”的老觀念，根深蒂固。其實如琇家裏也是一樣，媽媽並不願意她多讀書，女兒乖巧懂事，長得又漂亮，將來找個富裕人家，生兒育女，便是一輩子的福氣，認識那麽多字，有什麽用？

    但是如琇喜歡讀書，如宇二哥榜樣在前，她時常做著讀大學，闖世界的夢。那些夢都珍藏在她心裏。就象是夜空裏的星星月亮，一閃一閃，讓人充滿了憧憬與幻想。

    回到家裏，二姐在喂豬、喂雞，如琇坐下來幫媽媽做飯，灶間被煙熏得漆黑，一隻木風箱，拉起來“忽搭、忽搭”地響，灶洞裏的幹柴，燃起通紅的火苗，竄出灶膛來，火光照著如琇笑咪咪的臉，媽媽問：“去看你二哥了？”

    “嗯。”

    “你二哥是男人，是做大事的，你不用整天跟人家比。”

    如琇沒吭聲。她自然不同意媽媽的話，但不願意反駁。奶奶從小灌輸的那些“三從四德”的做人理念，深深印在了心裏，百善孝為先，不讚同的，隱忍就是了。她隱約覺得媽媽的觀念，從根本上是錯誤的，但正確的東西到底在哪裏，她還說不上來。

    吃完以後，她洗淨手，把兩本書拿起來，左看右看，愛不釋手，用手輕輕摸娑著封麵，書並不新，圖書館裏的，不知道有多少人看過了，有些地方卷了尖，如琇輕輕撫平。《三個火槍手》用一塊手絹仔細地包起來，放在立櫥頂上最高處。她決定先看《飄》。

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