田組長讓已經打了分的三位老師安靜下來，然後朝著開會的幾位其他老師詢問意見。

    “非常不錯，我認為可以給滿分。這篇文章有一種濃鬱的科幻風格，簡直可以說是一篇硬科幻。考生的文學功底非常厲害，情節設置，構思也非常巧妙。

    而且最開始的夢境和最後的那個光速波，以及那隻黑貓，就是貫穿整個文章始終的主線。

    黑貓就是記憶移植的實施者，夢境就是移植的記憶，而那個光速波就是引爆的媒介。”

    一位戴著眼鏡的老師，看著大家，認真地說道。

    大家都認識這位老師，這位可是蓉城九中的特級教師，享受國家高級津貼，是一位非常有聲望的老師。

    他這一開口，旁邊的陳老師就豎起大拇指，立場堅定的支持。

    這位老師說完，另一位老師也接著說道：“我看了整篇文章，初看不覺得什麽。但是當我細下心來想了一下之後，就領會到了考生的意圖。可以說，這是一篇非常好的科幻，滿分作文一點都不為過。”

    “可以，我也覺得滿分完全可以。”

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