聽見自家父親的話, 安靜感覺到很吃驚，她沒有想到這麽快就可以去學校了，盡管她家父親說要進入那個班級還需要考試的話，但這對她來說真的沒有關係，畢竟這是規矩, 每一個學校都有它自成的規矩，不能因為你不想就不去遵守它。所以她點了點頭, 表示自己知道了。因為要考試的原因，安靜也沒有再去看電視，而是去複習了起來。即使不知道對方考的是什麽，但是大致的看一遍讓自己有個整體的印象也比較好。

    等安靜看的差不多後，安爸爸也回來了。他看著自家女兒用心的樣子沒有多說什麽，而是坐在一旁等待著。其實，自家爸爸開門的時候, 安靜就知道了，不過是為了將最後的一部分看完，所以也就沒有說話。等到她將書本合住, 便抬頭看向自家爸爸，“是不是有些晚了？”

    安爸爸知道女兒問的是什麽, 於是他搖了搖頭，“沒有, 我和學校約定的時間還有兩個小時才到，現在出發的話還來得及。”

    一聽到這樣的話，安靜點了點頭, 將書包背上，微笑著說：“那爸爸我們走吧，不要讓學校的老師們久等了。”能早去就早去，麵對學習的問題一點都不能遲，萬一讓對方學校覺得你這個學生隻是隨隨便便的，一點都不懂得時間觀念的人就不好了。

    看著自家女兒準備齊全的樣子，安爸爸也沒有意見。就這樣離開了家朝著潁河中學的方向走去。在路上的時候，安靜抬頭看了一下在自己身側的爸爸，抿了抿唇，她沒有去問自家爸爸今天上午在那個學校裏麵發生了什麽事情。因為她明白等接下來的事情通過後那些發生的事情就真的跟自己無關了。當然，即使沒有通過，那些事情也跟自己沒有關係，這個學校不行可以去另一個學校，學校那麽多，總歸有一個適合自己的。

    在經過了大約一個小時的時間，就來到了潁河中學。因為與人有約，所以門口的保安大叔也沒有阻止汽車的行駛。按照對方說的將車停在一個地方，安爸爸就領著女兒來到了校長室。

    也許是提前說明過，所以對方對於安靜的到來表示了歡迎。不過黨聽到要將安靜安排在高三的時候，校長是有一點猶豫的，因為這關乎於一個學生的成績是否能跟得上進度，這也關乎於一個學校的升學率，就算隻有一個學生，但是她考的不好的話，也是會影響的。而且，他也要考慮到那些老師的心情，如果你沒有打一聲招呼直接安排進去的話，那麽就真的不好了。

    正是因為這種心情，校長有些抱歉的看著眼前的安爸爸，“如果要將安靜同學安排在高三的話，我需要進行一個測試，也需要將那些老師叫來看一看他們誰會接收。畢竟作為班主任，學生的情況還是需要了解的。”

    對於校長的提議，安爸爸沒有意見，“這一點我是知道的，我們會好好配合的。如果靜靜的成績真的沒有辦法讀高三，那麽高二也是可以的。其實在之前的學校也是讀高二的，不過因為想要提前高考的原因，所以我想著進入高三班級比較好。”雖然說按部就班的讀書比較好，但是在安爸爸看來，既然有能力提前高考，那麽何必再浪費一年的時間學習呢？當初安言也跳過級，所以對於這種事情他已經熟練了許多了。

    校長聽了安爸爸的話滿意的點了點頭，尤其是在聽見安靜要提前高考的時候多看了她一眼，就隻是那一眼，他也了解到了許多，這個女孩子不是那種隨便說說惹事的。當然，這事情也不能因為自己覺得不錯而取消了原本的製度，“安靜同學，就像你爸爸剛才說的一樣，如果你的成績不足以進入高三班級，那麽就繼續在高二，沒有意見吧？”

    安靜搖了搖頭，“沒有意見。”因為她也知道自家爸爸說的話極有道理，假設自己的知識儲備真的不適合高三，那麽在高二好好的填補一下自己的能量，省的到時候後悔。

    看著安靜說沒有意見，校長的心裏更加滿意了，“既然這樣，那麽我就叫其他老師過來吧。”

    說完話之後就撥打了一個電話，而安靜和安爸爸則坐在沙發上等待著眾位老師的到來。

    在辦公室裏的老師沒有想到自己會接到校長的電話，這讓他感覺到奇怪，而且校長的要求也有些奇怪。

    其他的老師看見那個接電話的老師皺著眉頭的樣子有點疑惑，便問道：“你怎麽了？接了個電話就變成這樣？是那電話有什麽不對勁的？”

    聽見那話的老師回過神來，抿了抿唇道：“剛才校長打電話來，說讓我們幾個班的班主任去他那裏一趟，而且還讓把最新的高考卷子以及去年高考時的試卷都拿去，也不知道是什麽事情。”

    聽著這話的老師們也覺得有點問題，其中一個老師想了想忍不住道：“應該不是哪個學生要轉來吧？”

    對於這個猜測大家都不太同意，“怎麽可能呢？現在都高中的最後一年了，正是要拚的一年，怎麽還會隨便轉學呢？而且要轉的話應該進入高一或者高二年級吧？”

    這樣的話也挺合理，但是如果真的是那樣的話怎麽可能打到這裏來呢？要知道這個辦公室裏都是教高三的老師啊！高一和高二的老師在另一個辦公室裏。想不通的老師們決定不再去想了，還是先去校長室裏看一看，萬一是真的有學生要轉到高三班級裏。但是如果不是的話，就當是白走了一趟，畢竟叫人的是校長啊。

    於是，眾位老師便找了找卷子拿著它們去了校長室，其中還有幾個老師在路上說著一些話。

    “我的班裏麵可是不要學生了，如果再一個成績不好的進來的話，那真的是沒有辦法了。”

    這是一個班裏麵有幾個刺頭的老師說的，雖然說不好的都聚集起來沒有什麽關係，自己也不指望著獎金，但是看著那些成績他真的是很心痛啊。不過，這也是沒有辦法的事情，誰叫那些人都聚集在了一起呢。

    聽著這個老師的話，其他的老師也開始說了起來，諸如自己班裏麵也不要新學生了，萬一拉低了整個班的平均分這麽辦？

    當然，有說著的老師也有沉默不語的老師，其實他們的心裏都明白，就算你不要，校長要往裏塞能有什麽辦法？除了那種尖子班的老師還能說自己不要沒有關係，而他們普通班的老師就真的隻能任意為之了。明白這個道理的老師們突然沉默不語，靜靜的朝著校長室走去。同時，他們也在心裏祈禱著，自己的想法不要實現才好。

    可是，當他們走到校長室聽見裏麵的談話聲的時候心裏麵提了起來，他們不想看到的一幕真的發生了。就在他們陷入自己的思緒裏麵的時候，聽見了校長的聲音，“既然來了，那麽都進來吧！”

    老師們知道沒有路可以退了，便推開門走了進去，同時也看到了坐在沙發上的安爸爸和安靜，看著那個女孩，他們知道這應該就是校長叫他們來的原因了。當然，即使心裏有許多想法，老師們的麵上也不會表現出來，他們將試卷遞給校長後走在另一邊等待著接下來的談話。

    果然，校長看到卷子後，嘴角勾起一抹笑容，他看著老師們介紹了一下安靜，也同樣的給安靜介紹了一下老師們，之後就說出了自己的目的，“這就是我叫你們來的原因，她想進入高三......”校長發現自己說完話後有幾個老師的表情不太好，對於這個情景他早就預料到了，“當然，我是不會隨便讓她進入某個班，這也是我讓你們帶來試卷的原因，看一下她的實力，之後再做打算。”這回，那些表情不好的老師也恢複了原來的樣子，表示自己都沒有意見。

    見老師沒有意見，作為當事人的安靜也沒有意見，校長點了點頭，“既然都沒有意見，那麽我們開始吧。就按照高考的時間來答題，沒有關係吧？”這是在問安靜。

    安靜點頭，表示自己沒有問題，就當是提前進行實戰了，而且她相信自己的知識儲備也沒有關係。

    於是，眾位老師們和校長以及安爸爸就坐在一旁看著安靜埋頭做題。首先進行的語文，安靜拿到試題的時候掃了一眼，便認真的做了起來。在等待的時間裏麵老師們覺得時間有點漫長，而正在做著題目的安靜並不覺得，即使題目在自己的掌握之內，但是她知道不能夠馬虎大意，一時間屋子裏麵隻能聽見寫字沙沙沙的聲音。

    就這樣時間過去了一個小時，安靜已經將前麵的題目結束了，現在隻剩下作文。當她看到題目的時候忍不住皺起了眉頭，一直注意著安靜樣子的老師看到她的表情之後也放鬆下來，皺眉就代表有難度，隻是他們想不通的是前麵的內容也很有難度，為什麽安靜就那樣沒有停留的做下去了？該不會是胡亂填的吧？這麽想著的老師搖搖頭，決定到時候看到試卷再說，現在所想的也隻是他們臆想的而已。

    安靜並不知道老師們的想法，她看了幾分鍾題目之後表情變得舒緩起來，就像是心裏麵有了定稿一樣，就這樣過了五十分鍾後，作文也結束了。做完題目的她並沒有馬上將試卷交給在場的老師，而是認真的檢查了兩遍，確定沒有問題之後，才放下手中的筆，將目光移向那些正在看著自己的人。

    老師們看到安靜放下筆之後就知道她已經結束了，於是他們將目光移向校長，感受到凝聚在自己身上的目光，校長有些想笑，不過他還是問了一遍，“確定沒有問題了？”

    安靜點點頭，表示自己沒有問題。

    校長見狀，就將試卷拿起來看了起來，其實在安靜結束之後他就想看了，同樣的，他也知道老師們和自己一樣想要看一看對方的能力到底是怎麽樣的。

    作者有話要說：　　還有兩章，麽麽噠麽麽噠麽麽噠麽麽噠