看著二人再朝堂上爭論不休，太皇太後也乏了，說道：“皇帝可如趙門主所言，派出一個使城去西域探探情況。這打仗不能你說想打就去打的，那叫送命，攻打匈奴之事以後再議，先了解了解人家的情況再決定吧。眼下要解決匈奴騷擾邊境的情況了，聽我的旨意，選個宗室之女，盡快和親去吧！”

    房媧兒聽到之後，默然一笑。她了解太皇太後，她不幹預，也不說話，便是不想管這件事。他們當著她的麵爭執成這般，她都無動於衷，是因為她堅信，此事不過隻是皇帝的一廂情願。

    出使西域，尋找大月氏談何容易，且說沒人知道大月氏現在何處，就算知道了，可是如何穿過虎狼之地的匈奴部落抵達大月氏這就是最大的問題。匈奴人又不是三歲小兒，任憑你大漢朝的人穿過自己的地域，去聯合大月氏夾擊於他？

    小兒說出的，是民心。房媧兒給皇帝說的戰略，是太皇太後的意思，皇帝可以心係天下蒼生，可太皇太後不希望這個國家打仗，一打仗就有勝負，無論勝負都會死人，最重要的是打戰消耗的財力物力民力是比和親更多的財富。

    就讓皇帝派個使臣去送命吧！

    太皇太後回宮之後，皇帝在朝上公開招募原以為他出使西域，去做這九死一生之事的人。

    皇帝招募出使西域的人，此事在長安城中傳得沸沸揚揚。傳得人雖多，可是願意去的沒有幾個，那時候交通不便，離家遠行都是危機重重，何況去的，是一個皇帝想象中的盟友之國，常山本有意前往，可是房媧兒攔住他隻說一件事：“你有地圖嗎？”皇帝召集出使西域的人，但即使有人願意前往，也不知道大月氏現在在何處。所以，房媧兒和皇帝夜探天牢，找到那名匈奴的俘虜，逼著他畫出前往大月氏的地圖。但房媧兒看著地圖說道：“大月氏既然被匈奴多次攻打自然不會繼續待在原來的位置，這地圖隻能作為參考，不可全信，陛下這一步如大海撈針，難如登天。”

    此時的皇帝已漸漸成熟起來說道：“奶奶，難道難做，朕就不做了嗎？”房媧兒笑了，這一年來的臥薪嚐膽，韜光養晦，以及騎射練兵，終於將這個後宮中婦人帶大的孩子，磨煉出男人氣概了。皇帝手持地圖回到宣室殿，第二天命人來將沙盤又擴大了一倍。

    房媧兒拖著疲憊的身軀，回到張園，躺在張子房身旁的榻上，喝著小酒，說起皇帝今日的所作所為，說著說著便笑了。張子房不願意聽房媧兒講皇帝的成長曆程，隻顧喝著桃花酒，撫摸這血貂光滑細膩的毛。自從張子房給血貂做了冰玉搖籃之後，血貂便再沒有回到房媧兒那兒睡過，房媧兒看著血貂現在隻認張子房不認她，罵道：“兩隻沒良心東西，吃裏扒外，喂不熟的白眼狼……”

    張子房替血貂說道：“你養得劉徹，可真是厲害。竇太後，館陶公主把他扶上皇位，你看看他現在對那二人陽奉陰違的樣子，他那樣才是真真正正喂不熟的白眼狼呢！”

    房媧兒罵道：“就你閑的沒事亂嚼舌頭根子，有誰會說皇帝是狼的？這不過是皇帝的權力遊戲，到了他那個位置，再親的人，都會是敵人。”

    張子房繼續說道：“喏喏喏，可不就是嗎？喂飽了，會咬人，喂不飽，也會咬人。皇帝比狼還要貪婪得多呢！”

    房媧兒說道：“罪惡的封建地主階級，中華文明就是在這種人吃人的社會，發展而來的。皇帝和曆史一樣，沒有對錯，一個時代有一個時代的人，一個皇帝有一個皇帝的意義和曆史價值。我們在殘酷血腥的曆史長河中前行，曾經的敵人，總會變為朋友，曾經親人，也會成為生死之敵，皇帝對待誰都沒有對錯之分，無論他做了什麽這都是後人要承受的曆史，我們無力反抗。”

    張子房抱著睡熟了血貂，問房媧兒說道：“你幫助竇漪房，扶持她一步步做上代王後，做上皇後，做上太後，最終又要親手毒死她，你的良心不會痛嗎？”

    房媧兒說道：“我一手養育大的弟弟，被我扶持，最終殺了我的未婚的丈夫，那一刻我的心就疼到麻木了。”

    張子房說道：“這是心的事，我問的，是良心。”

    房媧兒擺手說道：“都差不多吧，當時的竇漪房是將大漢朝向前推進的人，讓國力昌盛的人，現在的竇漪房是束縛皇帝拳腳，阻礙漢朝前進的人，她活得太久，又不肯與時俱進，腦子和眼睛一樣，都瞎了，這樣的人，時代要拋棄她，於是乎我得殺了她。”

    張子房抱著血貂，慢慢回房休息。走到門前時，他啞然一笑說道：“媧兒，人家都說，韓信大哥是成也蕭何敗蕭何，竇漪房是不是可以說成是，成也房媧兒，敗也房媧兒？”

    房媧兒一邊起身，撣去身上的桃花花瓣，一邊說道：“能操控一個傳奇女性的一生，我很榮幸。”說完便慢慢走回趙氏醫館去了，回房之前，她去了一趟從邊境上領會的十三個孩子的房間。孩子們睡得都很好，最小的那個一歲的女嬰。被二位女大夫，紫花杜鵑和紫背天葵領到她們的房間去睡，旁的孩子們年紀小不會照顧那孩子，隻得由醫館的大夫們幫忙。

    房媧兒倒是一眼就看見最邊上常山沒有睡，房媧兒下意識地摸摸臉上是否帶著黃金麵具，確認之後，躡手躡腳地走向常山，看那孩子在被窩裏點著油燈看書，房媧兒拍拍常山的被子，輕聲說道：“常山，我是奶奶，你在做什麽？”

    原來是張子房給了常山一本《孫子兵法》，方才也有聽起張子房說到常山這孩子要找張子房學習兵法，張子房隨手翻了一般《孫子兵法》給他，原是讓他自己個去看的，誰知這孩子並不識字，張子房便一個字一個字的教他認識，順帶著，講解了《孫子兵法》的第一篇《始計篇》，因為這孩子報仇心切，所以學得特別努力。