第二章 何子璋是一個不錯的人 中
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晚上放學,何子璋回到爺爺家,第一個做的事情,就是給自己的爸爸寫信,信中內容大概就是:“爸爸,今天黃老師說我喜歡馮源。說我喜歡她的理由是,故意找她的麻煩。”,寫完信,何子璋開始想念起自己的爸爸、媽媽和弟弟。在吃晚飯時,何子璋用筷子在自己的碗裏撥拉,默默流淚。何爺爺輕輕叱責自己的老伴:“我說,晚飯就做欣欣喜歡吃的飯,你就偏偏堅持什麽營養,你看看。”,何爺爺說著,說著,伸出右臂,一把攬過何子璋,“欣欣,坐爺爺的腿上,這飯,不喜歡吃,就不吃,讓奶奶重新給你做。”何子璋的眼淚被爺爺的大手抹去,何子璋泣泣抽抽的說:“爺爺,我是想爸爸媽媽他們了。”坐在爺爺腿上的何子璋,在哭過之後,內心輕鬆了,仰著臉跟自己的爺爺說出自己想的。一旁自責的奶奶又是一陣難過,隻喊:“我的寶貝乖孫子。”,奶奶忙返身到廚房,為何子璋做紅燒肉。兩位老人在自己的兩個孫子住進來之後,變得越來越沒有原則,越來有沒有形象。今天晚上兩位老人為了讓大孫子高興起來,各自發揮自己的所長,爺爺表演的是一個病人到他這裏看病,何爺爺清咳了一聲,病人說:“大夫,大夫,我頭疼。”,我說:“來,來,先坐下。”,病人坐下,爺爺拿出一個把脈枕,放在病人前麵的桌子上。病人看到這個小枕頭一樣的東西後,病人直接把頭放到了把脈枕上。何爺爺樂嗬嗬的對何子璋說:“我行醫這麽多年從來沒有見過病得這樣重的。”何奶奶是不喜言談的老中醫,抱著何子璋,坐在太師椅上,捂著嘴直樂。何子璋也哈哈的大笑著。何子璋離開奶奶的懷抱,跳到客廳中央,說:“爺爺,奶奶,您們也聽我講一個笑話,我同桌和我打賭,說自己這次考試一定能考零分。同學在考試分數下來後吃驚的是,他交了張白卷,居然考了10分。我同學立刻提醒老師是不是弄錯了。老師居然認真的告訴他,這是卷麵整潔分。還有,還有,我的同學媽媽是婦產科醫生,爸爸是兒科醫生。我問他,你爸爸媽媽是做什麽的?他說,我媽媽是生孩子的,我爸爸是修理孩子的。”,何子璋的這個笑話又扯到爸爸媽媽的話題上,何子璋默默的不做聲,乖巧的對爺爺,奶奶說:“爺爺,奶奶,我的作業還沒有寫,我要進屋寫作業了。”何子璋迅速離開客廳,進了自己的屋,走到書桌前,打開寫給爸爸的信,又加上了一句:“爸爸!我在這裏挺好的,放心吧!”,何子璋把信重新折疊好,走出屋子,正在看電視的兩位老人同時看向他,何奶奶搶先問:“欣欣,要奶奶做什麽?”,何子璋舉起手中的信說:“我給爸爸寫了一封信,奶奶,請您幫我寄給我的爸爸。”何子璋的這封信,何爺爺和何奶奶都看了,兩位老人的心,都安心下來。想想何子璋的問題,自己也不知道如何正確解決,聽兒子說,何老師是最好的老師,他們都認為黃老師的判斷是正確的。兩位老人心中對黃老師的做法很是不解,但是為什麽要這麽說,為什麽刻意提醒何子璋,黃老師的用意是什麽?也很好奇。何爺爺提筆也為兒子寫了平生第一封父子之間交流的信。第二天,送走何子璋上學。兩位老人一起早早的,到郵局,寄信。
何子璋像平時一樣,進班坐好。何子璋打開書包,發現自己的數學課本和語文課本都沒有帶。昨晚何子璋講的笑話的主人公,就是這個人。何子璋的同桌是一個,大嘴巴。他立刻嚷嚷起來:“呀!何子璋!你忘記帶數學和語文課本了!何子璋怎麽辦,你要站著上課了!別怕!我陪你!”馮源沒等大嘴巴說完,自己把自己的兩個課本遞給了何子璋。大嘴巴嚷嚷完,低頭看到,何子璋捧著課本,沒理會自己,大嘴巴,立刻又嚷嚷起來:“呀!何子璋!你……”,何子璋聽到大嘴巴喊道自己的名字之後,迅速站起,伸出左手摟住大嘴巴,並用右手捂住大嘴巴的嘴巴,靠自己占優勢的體重,壓下去,強製大嘴巴坐下。何子璋小聲的在大嘴巴的耳邊,說:“再嚷嚷!我就告訴老師,你為什麽要交白卷。”,大嘴巴被何子璋說出的話,卡的說不出話來,他的動作還是很誇張的擺出指責的手勢。數學老師進班了,代理班長口號:“上課!”班內全體學生一起站起,齊聲說:“老師好!”
何子璋課上沒有把書還給馮源,而是自己用了。他知道,課上,自從罰停課一天後的第一次考試,馮源拿了滿分的成績,老師們從來不會檢查馮源的課桌上有沒有課本。馮源在課堂上,基本拿出書,按老師的要求翻開書的,老師課堂提問,馮源都能很好的回答出來,老師更是不會理會馮源會不會帶書。兩節課過去了,大課間的時間到了,何子璋沒有像往常一樣出去,而是轉過身問馮源:“馮源,馮源。”何子璋叫了馮源幾次之後,馮源才慢慢地抬起頭,放下《三國演義》,問:“怎麽啦?”,何子璋說不出話來,看著馮源,馮源看何子璋沒有說話,也就以為自己聽錯了,繼續低頭看《三國演義》,情節正是緊張之時,趙雲,趙子龍在長阪坡的敵營中,幾進幾出救阿鬥。
何子璋見馮源又是低下頭看書,自己也是覺得無趣,也不清楚自己為什麽要叫馮源,也許自己隻是叫一叫馮源的名字。何子璋轉回身,低頭發現自己手裏的課本,還沒有還給馮源。大嘴巴一拳砸到何子璋左肩上,嚷嚷著說:“何子璋,幹什麽,你怎麽不出去玩?何子璋,你還沒有……”何子璋又是猛虎一般竄起,左臂迅速摟住大嘴巴的脖子,右手再一次捂住大嘴巴的嘴。左肩一使勁,把大嘴巴的上半身按在桌子上,大嘴巴被壓得嗚嗚直叫。一個個子瘦小男孩跑了過來,他叫趙峰,“你們在玩的是什麽?我也玩。”趙峰說完,就跳起撲了過來,壓在大嘴巴的身上,自己的手抱住大嘴巴的頭,“好玩!”另一個男生隨後壓在趙峰身上,也是伸手抱住趙峰的頭。何子璋已經撤身離開原地,不忘記伸手拉了一把,目瞪口呆的坐在後麵的馮源。馮源隨著何子璋閃離,跑到教室後方,再回身看時,她的桌子已經和後麵的桌子擠到一起了,前方的那堆人山變得底盤更大,有人撲上去,也有人反身再壓上去,當當響的是鉛筆盒等東西落地聲,吱吱響的是桌腿擦地聲,“哎呀!哎呀!”連連痛呼聲,已經判斷不出都有誰發出的聲音,哈哈笑的是旁邊圍觀的女生發出的聲音。“全部到操場集合!”黃老師的聲音驟然在教室裏響起。教室裏 閑閑的,觀看熱鬧的學生紛紛離開,跑到操場。疊壓的羅漢塔,紛紛撤出,隻留下幾個痛呼的人有的人趴在桌子上,有的人跌坐在地上,有的站著揉著疼痛的地方。馮源和何子璋也沒有離開,不是馮源不想離開,是何子璋緊緊的抓著她的手,此時的何子璋的手是顫抖的,馮源也沒有要打算離開。馮源提手晃了晃被抓住的手腕,提醒何子璋。何子璋朝他們喊:“走了!走了!到操場上站隊了!”何子璋喊完,鬆開馮源的手腕,跑到他們身邊,蹲下身子,低頭撿掉落在地的文具,馮源緊跟其後,其他人也止住聲音,加入進來,很快教室恢複到原先的秩序井然的模樣。最後,全部跑出教室,站進隊伍之中。黃老師站在門口,看著他們手忙腳亂的收拾整理文具,桌椅,陰沉著的臉逐漸變晴。黃老師對留在教室裏收拾整理的學生,讚許的點了點頭。小男孩子的這種玩法,黃老師已經司空見慣,又看到現場沒有人真正受傷,也就不予追究。黃老師認為胡鬧必須知道輕重,事情可以不追究,但是全班的懲罰必須要的。這節課是她的自習,罰他們跑圈。黃老師的懲罰一公布,男生女生頓時一片紛然,哀聲載道。圈數留的太多,基本上沒有人能跑下來,不斷地有人停下。何子璋招呼了一些和他關係不錯的人攙扶這些不能完成的人,一起走下去,跑完的孩子,也快速加入到隊伍中來,等所有人都走完圈數之後,黃老師又下命令,進教室,開會。班會的主題是:《友誼》,複習《課間活動三件事》,複習《時時處處安全》。試點班的學生們情緒高漲,爭做班內安全小警衛。
黃老師見到本班學生都相互了解,熟識了,決定利用班會的時間,讓學生競選班長,一片嘩然,在投票選則的時候,每一名孩子都很興奮,甚至交票時,有的孩子的手是顫抖的,有的適宜在確認自己,寫的是不是自己心裏想的那個。經過收票,唱票,去掉票少的,留下十個票以上的,黑板上的人名單已經明確顯示出來,何子璋發現,馮源的支持票數竟然要與他相當,何子璋不僅回過頭,對馮源說:“馮源!馮源!”低頭做自己的課外作業的馮源,抬頭看向何子璋,何子璋說:“馮源,我投你一票了。”,馮源看著何子璋說:“我也投你一票了。”“什麽?!”馮遠的同桌與何子璋一起低低的驚呼起來。馮源的同桌可是明白何子璋的惡行,因為他同樣深受其害。
馮源說:“何子璋很適合當班長。”“為什麽?”兩人再加上一個何子璋的同桌,一起問馮源。馮源詫異的看著眼前的三個人:“何子璋是一個不錯的人。” 他們三個人聽完之後麵麵相覷,這時馮源嗎?何子璋的能力每一孩子都是承認的,可是沒有一個人會相信馮源會選他,在馮源的心中還是肯定何子璋的好。