第十三章腦殘是種病

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    考試過後,學校的教學恢複了正常。可成績沒出來,好多同學的心都是提著的。而我卻忙得沒有時間擔心,畢竟通過考試才能檢測出自己哪塊兒掌握的不行,事實證明我不行的地方真心不少,但至少清楚了複習的側重點不是。

    唐老師說這周各科的分數肯定出來,今天都周四了,應該差不多了吧?我心裏正嘀咕著,就見英語老師捧著一摞卷子走了進來。同學們立馬激動了,七嘴八舌的問分數,有的期盼,有的緊張,當然也有莫不關心的。

    我側頭看向正爭分奪秒趕作業的白鶴軒,忍不住低聲問:“你奶奶不是出院了嗎?”

    這小子聽出我言外之意,頭也不抬道:“忘寫了不行嗎!” 我無語,心想就這樣的學生,一天被老師打八遍都不委屈,沒完成作業還挺理直氣壯!

    “行啦行啦,你們就這麽迫不及待的想受打擊?”慵懶的聲音終於響起,帶著英語老師獨有的英式腔調。難以想象,這位不修邊幅,梳著馬尾,笑起來總是帶著一絲邪氣的男大叔竟然是我們的英語老師。但是必須更正的是,這位‘大叔’老師剛三十出頭,隻是不注重穿著打扮,再加上長得著急,顯得頗為老城而已,不過人家可是留過洋的海歸哦。

    可能是接受過西方教育的緣故,他講課很生動,很隨意,總感覺是在聊天中就把知識學到了。課下能與同學們打成一片,課上就是同學們追隨的焦點,所以他的課很受大家的歡迎。我想也就是因為這點,學校才會對這位老師的頹廢形象如此寬容吧?

    “老師,讓打擊來的更猛烈些吧!我趙某挺得住!”大聲嚷嚷的男同學叫趙嘉慶,也是上次取笑我的人之一。典型的有事不嫌熱鬧的主兒,不知為何,他一出聲,我腦子裏自動蹦出一句——狗掀門簾露尖嘴!

    “ 快呆著你的吧!趙嘉慶同學!就你那顆千錘百煉的心,還有挺不住的時候?還是你天真的以為這次自己能進步啊?”聽英語老師這麽調侃,大家哄堂大笑。

    而那位‘趙尖嘴’——趙嘉慶同學反倒沒有一絲的羞愧,居然嘿嘿一笑,還洋洋得意道:“有沒有進步我不知道,但至少這次英語考試墊底的肯定不會是我!”說完,竟然故意朝我這邊猛掃幾眼,好像深怕別人不知道他暗指的是我似的。

    我神情淡然,絲毫沒有因為他的舉動而不安。要說所有考試科目裏,我最不擔心的就是英語了。不能說答得有多好,但至少及格應該是沒問題的。

    “呦嗬!你哪裏來的自信?”英語老師頗為驚訝,但順著趙嘉慶的目光也看向我時,不知何故,我居然從英語老師的眼睛裏看到一閃而過的流光。隨後,就聽這位老師懶洋洋的說道:“既然你那麽自信,我也捧捧你,打個賭如何?”

    “打就打,賭注隨您開!”這牛皮吹的,同學們立馬開始起哄了。

    我扶額,忽然覺得自己以前真是高看這位‘趙尖嘴’了。在老師知道分數的情況下還敢打賭,這小子哪是壞呀,根本就是腦殘啊。但凡腦子正常的也能聽出這是老師下的套,他居然還傻了吧唧往裏跳。最鬱悶的是我曾經還因為這種人說過的話,氣得夠嗆,靠! 看來我也得好好補補腦子了。

    沒興趣再聽下去,剛打算也為自己找點作業,就聽英語老師拋出一句:“那好!你把你認為的最後一名寫張紙條給我,若是你猜中了,我也條件隨你開;若是猜不中,你就拜咱們班這次考第一的同學為師,反正我對教育好你已經萬念俱灰了。”

    “好!我樂意拜韓大美女為師!”趙嘉慶笑得很賤的看向韓若雪,而韓若雪則很不客氣的賞他一記白眼。

    英語老師忙道:“誒誒誒,我還沒說誰第一的,你小子別亂扣帽子啊!”此言一出,班上又沸騰了,議論聲不斷,似乎考第一的不是韓若雪,對同學們來說是極為稀奇的事。

    我也來了興致,有些好奇誰會成為‘趙尖嘴’的師傅。隻見英語老師看了看趙嘉慶交上去的紙條,嘴角掛著的邪氣更重了。

    此時此刻,同學們的情緒十分高漲,有期待的、有激動的、也有幸災樂禍的。要說這位‘趙尖嘴’ 在班上的人緣肯定不好,否則明明他周邊的人都看出老師要拿他開涮了,咋還抱著看熱鬧的心態慫恿他呢。

    而這位‘趙尖嘴’還美唧唧的,時不時用挑釁的眼神瞟我兩眼,整的我挺莫名其妙,實在不清楚自己哪裏惹到這貨了。瞧著這小子完全是一種勝券在握的嘚瑟樣兒,我反而有些哭笑不得。不由得想腦殘真的是種病,而這小子看來已經病入膏肓了……