陳囂背著竹筐從大街上回到荀樓來。在蘭陵城內聽到李斯當了秦國廷尉的消息。他知道廷尉是秦國的九卿之一，掌管刑法，是秦王的重要助手。感歎李斯多少年來做著“倉中鼠”的夢，今天終於如願了。他把這個消息報告給荀子，還帶回了幾篇韓非寫的文章，也送到荀子手中。

    荀子對李斯做了廷尉並沒有什麽反應，對韓非的文章卻特別感興趣。見到有《孤憤》《五蠹》《亡征》等篇目，他問陳囂這些文章是從哪裏得來的？陳囂說是一個年輕的書生從韓國抄來的，他一看是師兄韓非寫的，就出錢買下。

    荀子手捧韓非的文章專心閱讀，越讀越有興致，越讀越激起內心的衝動。一邊看，一邊稱好，還一邊評論：“韓非的文章，言語犀利，一言中的，就像他站在我麵前講話一般。他說，‘世異則事異’。世道變了，所想所做豈有不變之理麽？”

    陳囂也感覺“世異則事異”這話的確很精辟。

    荀子說韓非的《孤憤》，雖然有些言辭過激，他不盡讚同，但在字裏行間皆可看出韓非異常孤獨之心。可以看出他對那些迎合君王、損國利己、禍國殃民反而能得到君王信任之重臣的憤怒。

    晚上，在昏暗的油燈下麵，荀子拿出韓非臨別時送給他的一塊玉佩，欣賞良久，感歎人如玉，玉如人。這塊玉佩，潔白，柔潤，堅硬，豈不宛如韓非嗎？他要陳囂把手中的文章暫且放下，先把韓非的文章抄寫幾遍。

    陳囂說：“老師的這些文章也急待整理呀！”

    此事不忙。”荀子要他首先把韓非的文章抄出來，然後拿到城裏去散發，不要收錢，隻要喜歡的，就送給他。讓韓非的這些文章，下傳於百姓，上達於君王，幫助韓非這塊被埋藏的寶玉盡快閃亮、發光。

    陳囂不大讚同，他說韓非的文章與老師的教導大相徑庭，有的簡直是背道而馳，是對老師的背叛。

    荀子卻歎息說：“是呀！如今許多做老師的都把學生看作是自己的門徒，稍有不同見解，就認為是學生反對老師，背叛了自己。我和他們不同。我喜歡學生標新立異，有自己的獨立見解。否則，學生豈不就成了老師的奴隸，學問也就到此而止嗎？”

    陳囂依然不解。

    荀子向他解釋：“我知道，韓非隻術，不講禮義，還有許多我不能同意的地方。可是他也講了許多我沒有講到的地方。譬如他講的‘事在四方，要在中央。聖人執要，四方來效’。還有治國要以道為常，以法為本。特別要警惕君王身邊受重用的人任意為非作歹，破壞法治以謀取私利，耗損和侵吞國家資財以肥自身。這些話講得都很好呀！”陳囂明白了，老師的用意並不是讚同韓非的主張，而是要幫助韓非，讓他在韓國不再被欺侮，能夠有機會被君王任用。陳囂便叫了幾個

    學生和他一起抄寫韓非的文章，而後到蘭陵街市上散發。

    大約在公元前二三三年，韓非的文章傳到秦國，趙高把它送給秦王政。秦王政接過來看：“啊，《五蠹》《孤憤》，你這是從哪裏找來的？”趙高說：“君上不是喜歡看文章嘛，我昨天有事到街上去，見不少人都爭著看，就買來了。”

    秦王政在燭光下一口氣讀完了《五蠹》，興奮不已，連聲稱“好！”接著又讀其他文章，直到夜深。

    東方發白，趙高來侍奉，見婚燭燃著，秦王竟然在幾案上抱著文章睡著了。他輕手輕腳地把蠟燭吹滅，又為秦王政蓋上了一件披風。

    秦王政醒來，見到趙高，第一句話就說：“哎呀，這些文章寫得太好了，讓寡人愛不釋卷！趙高，你知道寫文章的是什麽人嗎？”趙高說不知道。

    秦王政要趙高把李廷尉請來。他滿懷興致地對李斯說：“寡人看到兩篇文章，寫得實在是太好了！哎呀！如寡人能見到此人，與他交個朋友，可以說死而無憾呀！你看看，這兩篇文章是誰寫的？”

    李斯接過秦王政遞過來的《五蠹》與《孤憤》，立即說：“君上！這是韓非寫的。”

    秦王政問：“韓非是什麽人？”

    韓非乃微臣的師兄。”

    秦王政急迫地說：“韓非既然是你的師兄，你能夠想辦法讓他來秦國見一見寡人嗎？”

    李斯想了想說：“君上，韓非是韓國的貴公子。他是一個非常愛其國家的人，可他在韓國並不受重用，隻好閉門著書……”

    秦王政突然哈哈大笑：“這樣的人才韓國不用，不亡國何來？李廷尉，快些派使臣給韓國送去一信，讓韓王把韓非送來，他不用，寡人用。”

    李斯立即派人送信給韓王，要他快將韓非送到秦國來。

    此時的韓國已非往日，年老的韓桓惠王於公元前二三九年下世，

    二十多歲的韓王安繼位。1韓王安知道韓非是荀子的高徒，很有學問，多年來不被任用。他想改變這種狀況，隻因初繼王位，許多麻煩的事情纏身，還沒有來得及與韓非會麵。秦王送來信劄，威逼他把韓非送往秦國，韓王安隻得即刻詔韓非到王宮來。

    韓王安首先開口，說：“先生！寡人即位不久，先生的大名寡人早有所聞，今日特請先生來會麵一談。”

    韓非問：“不……不知……大……大王有何教導？”

    非寡人要教導您，是寡人想請您教導。”韓王安說，“先生的學識淵博，可惜多年未得重用，實在是韓國的一大損失呀！”

    君上！韓……韓非在家中閉……閉門讀書作文，已經習慣了。”韓非不願在比他年輕近二十歲的新君麵前發牢騷。

    韓王安歎了一口氣：“咳！過去的事情已成過往。這些年來，我韓國國勢日漸衰微。千頭萬緒，讓寡人無從下手。寡人想請先生做寡人的老師，經常給寡人以指教，您看可以嗎？”

    韓非曾經熱情滿懷地向君王寫過無數次諫言，得到的是嘲笑和譏諷，從沒有受到過這等尊重。他感動地說：“君上！研……研討治國之術，報……報效國家，乃是韓非平生夙願。唯久久難以如願以償。君上聖明，給韓非一為國效力之機，韓非願……願為韓國肝腦塗地。”

    啊！好呀！”韓王安稍停片刻，試探著問，“先生，假如秦國或者其他國家要請您去呢？”

    韓非乃是韓國人，隻願為韓國效力。”韓非回答得明確又堅定。韓王安聽了非常滿意：“好！如此，寡人就放心了。”

    韓非不解韓王安話中的意思。隻聽韓王安向身邊的宮人吩咐：“回複秦國使臣，韓非乃韓國瑰寶，不能到任何國家。”

    秦王政聽到韓王的回複，怒惱非常。他想，往日韓非在韓國不如薅草。寡人今日索取，卻成了你韓國的瑰寶。韓非必須到秦國來，韓非寡人必用之。

    秦王政要李斯出主意如何得到韓非。李斯說若想得到韓非並不難。韓國是我秦國的心腹之患，隻要我們派譴大軍攻打韓國，韓國一滅，韓非豈不就到手了嗎？

    李斯的主意完全符合秦王政的心思，他命令李斯帶兵立即攻打韓國，還特意告訴他：“寡人等待韓非來見寡人！”

    公元前二三三年，韓王安六年，李斯帶兵向韓國大舉進攻，氣勢洶洶直取韓國都城。韓王安接到軍情稟報，大為震驚，焦急徘徊，敕命宮人速請韓非先生。

    韓非應詔快步走進宮來。韓王安將眼前的困境告訴韓非。他說先生！秦國的兵馬直奔我韓國都城而來，您看如何才好呢？”

    韓非問：“君上！秦……秦國此次進兵，可有何托詞？”

    韓王安實言相告：“秦王前次索要先生到秦國去。寡人回複秦王，先生乃韓國之瑰寶，不能奉送。因此他便派來大軍，要把我韓國的都城踏平。”

    請君上派……派遣韓非，出……出使秦國。”

    不，絕對不能！”韓王安審慎地說，“先生，秦王迫切要您去秦國做什麽？他是要使用您，還是要加害您？您是寡人的老師，把老師送人，難道寡人就無能到如此地步嗎？”

    韓非耐心解釋：“陛……君上，韓……韓非我既無官職，又無錢財，不過一介書生而已。我與秦王素……素不相識，怕……怕他何來？大王不不必為為我擔心。”

    韓王安思索著說：“先生與秦國無冤無仇，那秦王為何一定要先生去呢？”

    君上，無論秦王因何要韓非赴秦，他既然不惜派遣大軍索取，韓非就不能回避退縮，而讓韓國的百姓無辜遭受兵燹之災。為解君王之憂，為免百姓之災，韓非為國赴難，義不容辭。君上！您就讓韓非赴秦去吧！”韓非的話講得非常懇切。

    韓王安思慮再三，仍然猶豫不決。

    宮人慌忙跑來稟報，說秦國廷尉李斯發來檄文，假如三日內不放韓非赴秦，秦軍將血洗韓國都城。

    這檄文讓韓王安極度不安，秦國逼人太甚，可韓國如今的國力怎能和秦國比肩呢？他沒有辦法，隻能憤慨地哀歎：“欺人太甚！簡直欺人太甚！”

    李斯咄咄逼人的檄文，韓王安無可奈何的哀歎，讓韓非赴秦的決心更加堅定，他說：“君上，率領秦軍的李斯，乃是韓非同窗。我去見他，看他能奈我何？請君上允準韓非赴秦！”

    大軍壓境，讓韓非赴秦是解決眼前危機的唯一辦法，韓王安愧疚地說：“先生，韓國國勢衰弱，難以與秦國一爭高低。如今，也隻好委屈先生了。隻可惜，先生乃一顆久被埋沒的明珠，尚未展現光彩，卻讓您孤身一人到虎狼般的秦國赴難，寡人於心不忍，於心不忍呀！”

    韓非無所畏懼，他說：“君上，韓非的報國之心，盡寫在文章之中呈送與先王。如今，那些竹簡也許還在，也許已被先王拋棄而不知去向。如果君上有興趣，請看一看韓非積年所嘔之血，韓非將令家人將家中所藏悉數呈與君上。”

    韓王安異常尊敬地說：“先生，您的品德可敬可佩，您的文章字字珠璣，寡人將仔細研讀。寡人將把您的治國主張宣之於朝堂，行之於國中。”

    聽到君王說出這樣的話，韓非感慨萬分，他說：“若若果能如君上所言，韓……韓非死……死而無憾！”

    韓王安也異常激動，說：“先生，您孤身一行，為我韓國解除一場大災大難。寡人要隆重設宴，讓朝廷所有的官員一同為先生餞行。”

    不用！秦國大軍壓境，韓非一日不去，秦軍就多留一日，我韓國百姓就多一日遭受踩躪踐踏之苦。君上的盛情，韓非已領。請君上待韓非凱旋歸來，你我君臣再一同開懷暢飲！”韓非堅定地拒絕韓王安的餞行國宴。

    這樣豈不有愧於先生嗎？”韓王安內心愧疚。

    韓非平靜泰然，他告訴韓王安：“請君上放心，韓非一定不辱使命！”韓王安受到韓非的感染，也泰然說道好吧，寡人等你凱旋歸來！

    到那時，我將在朝堂上為您慶功，鄭重拜您為寡人的老師，請先生施展您弱秦強國之宏願！”

    韓非鄭重地向韓王安跪拜告辭，而後邁著堅定的步伐走出宮門。