梁曉飛拚命的劃動雙臂，不時的把頭路出水麵呼吸幾下，再潛入水下遊著。 不知道過了多久，也許是兩個小時，也許是三個小時，終於看見輪船的螺旋槳慢慢的停了下來。他心大喜，急速的向著輪船靠近。

    太好了，終於摸到了輪船的船體，再往前一點，會有一個圓形的玻璃窗，那裏可以用手抓住，可以省點力，再想想辦法，可以爬這艘船了。這個消息太讓他興奮了。

    梁曉飛向著水麵遊去，露出頭，大口的呼吸著，碩大的輪船已經近在眼前了，加油！梁曉飛給自己加油，又一次潛到了水下，很快，抓到了那個用來向外瞭望的圓形玻璃窗的窗欞。

    他稍稍休息一下，向周圍望去。咦，那是什麽？魚群嗎？好像一座移動的小山丘，快速的向著輪船的方向遊來。

    梁曉飛仔細的看著，那山丘，有很多小頭，每一顆頭都是三角形，麵還長著橢圓形的好像眼睛一樣的東西，還有，那是？好像山體的棱角，不過，那些棱角都是相對生長的；棱角的間，有一個深深的裂痕。

    到底是什麽玩意？待“山丘”移的近點，梁曉飛總算看到這些“山丘”的真麵目了。我去！那是一群長著三角形的頭，橢圓形的眼睛，裂痕似的大嘴巴張開，露出了尖尖的牙齒，媽呀，是一群鯊魚！

    梁曉飛定睛看去，這些鯊魚，背部湛藍，腹部銀白，紡錘型的身體碩大而有力。是礁鯊！這種鯊魚雖然攻擊力不高，但是咬一口，也夠受的，況且，它們對血腥味極其敏感，一旦聞到了血腥味，會群起而攻之。

    梁曉飛心裏著急的揣摩，怎麽辦？這兒也沒地方躲啊。

    梁曉飛不禁想到了生物課，老師的講解：“同學們說，鯊魚吃人嗎？”

    下麵的同學七嘴八舌，議論紛紛。

    生物老師笑著說：“鯊魚通常是不吃人的。”

    老師的話如同在深水裏投下了一枚炸彈，激起了同學們的強烈議論，教室裏，馬變得喧嘩起來。

    老師接著說：“如果鯊魚咬了你一口，它可能不會再咬第二口。一般來說，它們咬一口後如果發現你不是海洋生物，會把你放走。”

    “不會吧？鯊魚看著自己碗裏的菜，還不高興的發瘋啊？怎麽會把煮熟的鴨子放飛呢。”一個同學的質疑引起了全班人的哄笑。

    “還有呢，我看的電影《大白鯊》，可恐怖了。一張嘴能吃掉好幾個人。”另一個同學大聲說。

    隻聽老師拍拍手，讓大家安靜下來說：“其實，大白鯊被人們魔鬼化了，告訴你們，大白鯊，是一個事媽，吃東西最挑剔了。它們咬一口能知道這個獵物是否滿足它的營養需求。見到我們人類，也是咬一口嚐嚐，那它一定會說：‘啊呸！不好吃！走了。’。”

    老師擬人化的講解引的同學們大笑，聽老師接著講：“海水的血腥味能吸引來方圓幾百米內的所有鯊魚，然後聽見此起彼伏的‘不好吃’，‘嘛破玩意兒？’‘難吃死了’‘太惡心了’，然後呢，是咬了一口又一口，吐了一口又一口……”

    講課是講課，這可並不是一隻，而是一群的鯊魚啊，讓它們每一隻都品嚐一口？那自己都不夠它們分的！怎麽辦？怎麽辦？

    梁曉飛緊張的思索著應付的辦法。有了！他好像記得，在一款遊戲，遇到鯊魚，要注意，別擋它們的路；遊到它們的下方。

    遊戲雖然是假的，但是有些常識，卻是真的。梁曉飛來不及細想，放開抓住窗欞的手，急速向深海遊去，他隻覺得光線在變暗，自己的胸腔在受到巨大的擠壓，馬要被擠扁的感覺。這時候，幾乎已經看不到什麽東西了，那種恐懼，不是一般人能想象到的。

    梁曉飛閉了眼睛，保持著自己身體的懸浮，想著幾個女孩的笑容來讓自己極力的保持鎮定。

    直到他馬要憋不住了，才慢慢的吐著嘴裏的空氣，向海麵遊了來。還好，鯊魚群已經過去了，出現在自己眼前的，是這艘巨大的輪船。

    他們在搞什麽？怎麽停這兒了？梁曉飛滿腹狐疑，各種猜測著，在輪船的周圍遊動，尋找可以船的地方。

    遊到了船頭的下方，梁曉飛看見從船頭垂下一條長長的鐵鏈，下麵是一隻巨大的鐵錨，離水麵隻有幾米高。

    如果是在陸地，哪怕再高幾米，梁曉飛也不會擔心，使勁的一躍，再借著風力能觸碰到鐵錨。可是，這是在水裏，自己拚命的遊動，體力又不能像在陸地那樣，毛孔都能補充，現在，自己的體力真的要透支了。

    梁曉飛休息著，想著可能的辦法。

    他的手不斷地劃著水，雙腳也下的運動，做著踩水的動作。

    突然，他看著自己的手掌，往下拍打水麵的時候，水麵微微的向四周蕩漾，然後又迅速的回蕩，把自己的手向推去。

    梁曉飛大喜，終於找到可以借力的地方了。

    隻見他又大口呼吸幾下，迅速的運行丹田之氣，身體馬變得輕盈起來，能明顯的看到自己的身體在不斷的浮，已經到了腰際。

    梁曉飛喜出望外，繼續運行丹田之氣，然後慢慢的蓄力與雙手，雙腿急速的擺動，大喝一聲，全力揮動手臂，雙掌向著水麵大力的打去。

    隻見他手掌拍打之處，水麵出現很深的缺口，然後水麵迅速的合攏，向產生巨大的推力，梁曉飛雙腿擺動，借著水麵的推力，又一次狠狠的朝合攏的海麵拍打了下來，急速運用飄字訣，身體便從水裏衝出，向衝去。

    剛好，向的勢頭剛剛消失，梁曉飛也抓住了懸在半空的巨大的鐵錨。

    梁曉飛抱住鐵錨，騎著兩個鐵叉坐了下來，大口的呼吸著，從被方玉仁逼進海裏到現在，已經消耗完了他所有的體力，他必須要好好的休息一下了。

    他閉著眼，任憑丹田之氣在自己的體內緩慢的流轉，身體的毛孔也盡力的吸著空氣的氧氣，已經濕透，貼在身體的衣服，也因為氣息的流動而鼓脹起來。

    唉！真的是差強人意啊，如果氣門被自己移到了丹田內部，那麽丹田之氣沒有必要和外界進行氣體交換，那麽自己的體力會取之不盡，用之不竭了，哪怕在水底，估計自己也能堅持半小時左右不用呼吸。可是，自己偏偏做不到。

    船始終停著，不知道在幹嘛。所以梁曉飛也不著急，盡量的恢複著自己的體力。天色暗了，黑了，船亮起了燈光，然後又黑了。

    梁曉飛終於養足了精力，站起來，精神抖摟的開始向攀爬。

    這些攀爬，對他來說，都是小兒科。隻見他很輕鬆的爬到了鐵鏈的盡頭，抓住了鐵鏈通過的圓洞。一使勁，他的身體在空劃了一個漂亮的圓形，穩穩的翻進了船的甲板。

    梁曉飛迅速的低下身子，向四周張望，船一片漆黑，估計這些家夥已經睡著了。

    借著月光，梁曉飛慢慢的向船艙摸去。他先是走進了駕駛艙，門鎖著，梁曉飛微微用力，破壞了門鎖，走了進去。操作台，閃著紅色的待命燈，他走了過去，看看兩個像齒輪一樣的船舵。

    我去！怎麽有兩個？梁曉飛思想著，向船舵的下方看去，發現一個船舵的立杆有鑰匙孔，另一個沒有。

    哦，原來這大輪船像汽車一樣，用鑰匙啟動啊。梁曉飛會心的一笑，開，我讓你開，為了追你，累我個半死。他恨恨的想著，順手朝兩個船舵拍去。“哢嚓”一聲，質量不錯的兩個船舵讓他拍斷，掉落在地，裏麵細小繁多的電線裸露在外麵，梁曉飛伸手拿出了那些細線，亂七八糟一陣亂扯，才舒心的拍手作罷。“哼，讓你跑那麽快，這次饒了你了。”他看著亂糟糟的船舵，無聲的說著。

    他心滿意足的走出了駕駛室，看見旁邊一條舷梯，通往船艙，他沒有猶豫，徑直走了下去。

    這個下麵很大，較為寬闊的過道旁邊，有一道道門，麵分別寫著：工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室。

    梁曉飛又向後麵走去，也是一個大門，麵寫著：動力裝置。下麵還寫有一行小字：非技術人員禁止入內。

    我去！禁止，我是要進去，因為我是來搞破壞的！

    梁曉飛毀掉門鎖，打開沉重的大門。裏麵很熱，巨大的蒸汽機和鍋爐正散發著熱量，和它們相連的是推進器，傳動裝置和很多儀表。梁曉飛研究了半天，也沒有看懂這些儀表是幹嘛用的。

    “還好，我認得這個大大的軸承。”梁曉飛欣慰的看著傳動裝置，“嘚瑟的你吧，是你讓這船跑那麽快的？知罪嗎你？”梁曉飛彎著身子，看著大大的軸承審問著。

    “不說話？不說話能逃脫你的罪責了嗎？”梁曉飛無聲的嘟囔著，朝著與馬達相連接的連接器狠狠的踹著。很快，馬大連接器的螺絲鬆動了。再踹，再加把勁，梁曉飛又使勁踹了幾腳，便停了下來，還是算了吧，這麽大的縫隙，什麽能量都傳不過去了吧。

    梁曉飛走出了動力裝置室，又返回到儲藏室，裏麵放著很多木頭的箱子，梁曉飛隨手打破一隻木箱，裏麵被分割成很多的間隔，每個間隔之間，都有碎木鋪墊，形成一個個狹長的，相對可以減震，防撞擊的小空間，每個小空間裏麵，都躺著一枚手掌長，小孩胳膊粗細的子彈！

    梁曉飛驚呆了，啊！難道這是高培要購買的彈藥？