挨到音樂結束的時候，在那穿潔白孔雀裙子的姑娘輕輕地“歇息一下吧”的言語裏，那四個女孩慢慢停下來，有的喝水，有的拿手帕在臉上扇風，有的穿了鞋子出去了，那個年齡較大的姑娘轉過身來，對西平說：“你站在那裏幹什麽？進來坐吧。”

    “哦。”他答應著，走進那舞蹈室裏。

    “是你的這美妙的音樂，把我引到這裏來的。”林西平解釋道。

    “哦”她應著。

    “世界上美的東西真的太多了，這個地方，你看，有音樂的魅力，有舞蹈的魅力，也有教育的魅力。”林西平激動地說。

    “哦，”她應著，看他一眼，還是沒有說話。

    “我真的想知道這曲子的名字，還有，是什麽樂器演奏的。”林西平很誠懇地請求。

    “《傣家情》，”她說，“巴烏演奏。看不出，你還懂音樂？”

    “隻是感覺樂曲太美了。唉！真不知道當初曲作家是怎麽創作出來的。”

    沉默一會，她問：“今年暑假調過來的？”

    “嗯，”

    “唉，”她搖搖頭，想說什麽話，終於是沒有說出來。

    “周末還要加班排練？”林西平見她欲言又止的樣子，找茬問道。

    “是，為慶祝教師節，原說教師節從簡，不安排節目，現在又改變了。”她顯然是抱怨領導的朝令夕改。

    “你啥時候來這裏的?”林西平傻傻地問她。

    “哦，也是去年畢業的，魯州藝專。”她說，“你不認識我，我聽說過你。”

    “啊，是嘛!”林西平頓時感覺出她便是初識的舊熟人了。

    “聽說你的老家在蒼野，你怎麽竟到這裏來了呢?”

    “莫要再提它。”林西平歎口氣，就將自己傷心的身世故事全講給了她聽。

    “你在庾山小學很受罪，是嗎？”

    “還可以的，就是生活不太方便，所以……調來了。”

    “你發表在《魯州晚報》上的文章我都看了，我感覺到一種別樣的味道。”

    “哦，”林西平皺了眉，惆悵一下子就上來了，“你說的是對的了，我獨自蹲在那樣偏僻的山村小學裏，四周都是無邊的空際，……我坐在廟宇一樣的庭院裏，每每看著清冷的月光遐想……”

    “就你的文筆，可見你並非等閑之人，”她說。“你應該有你自己更高的想法。”

    “唉！還有什麽想法，三尺橫台定終身，這便是我們相同的結局了。”

    李若鳳早早停工在家候產了.

    前些日子，耿文德陪同鎮上的領導到車間察看工作，看到李若鳳腆著大肚子在那裏忙忙碌碌，心裏好是一陣子的糾結，一種別樣的情緒漸漸地湧上來了。

    回到辦公室，他差人將李若鳳叫來，對她說：“若鳳，你且不用上班了，回家休息吧。”

    李若鳳以為耿文德要炒她的魷魚，鼻子裏“哼”了一聲，不客氣地說：“早就知道會有這樣的一天！離開這裏照常有飯吃！不用假惺惺做出這等樣子！”

    耿文德即刻吃驚地望著若鳳，“看你，把我當成什麽人了？”

    “你以為你是什麽人？不過是勢利小人！”若鳳很不客氣地說。

    “你！……好，好，我本來是好意，你卻是以為這樣。”

    “好意！讓我下車間是你的好意？現在要炒我的魷魚又是出自你的好意？”李若鳳甩甩手，揚長就往門外走去。

    “你？……”耿文德沒有說下去，將兩臂攤開，擋住若鳳在腳地裏，臉上暴出條條的青筋，“我的話還沒有說完，你就開機關炮一樣地衝殺，叫我如何解釋呢？”

    “你閃開！我也不聽你的解釋。你放尊重些，免得讓人看見笑話！”

    “好，好，你走吧，能容我說一句話？”他乞求似的說。

    “說吧！”李若鳳歪著嘴，也未正眼地看他。

    “我並沒有趕你走的意思，我是誠懇地請你幫忙的意思。”他沉重地低下頭，“我知道對不住你，是處於我的不平靜的心，自聽到你跟人家結了婚，我……”他不停地搖頭，“我的心一直就沒有安寧！”

    李若鳳看著他，一種鄙夷不屑的眼光。

    “唉！你現在這樣了，”他搖搖頭，“再勞動恐怕就不好了，你回去休產假去吧，工資照發，福利待遇與上班同樣！好好把身體搞好，產假回來還是幹你的老本行吧。”

    “哦，”李若鳳平靜下來了，看著耿文德，並聽著他下麵的話。

    “我的弟弟不是做財務的料，人前人後也不會給我留麵子，更是把帳目搞的一塌糊塗，這樣下去，我辛辛苦苦的創業，倒要毀在他的手裏！”他又歎氣說：“我當時用他，是不得已而為之。我誠懇地向你道歉，並希望你做好恢複原職的準備。”

    “以後說吧。”李若鳳看了看他的那副可憐相，拋下這一句話就走了。

    中午時候，車間裏的姐妹們自發湊了一點錢，在附近的飯店裏請李若鳳吃了一頓飯，算作為她送行。

    林西平的母親，也從蒼野老家趕往這裏來了。

    一切都進入了一種幸福而又緊張的等待當中。西平娘將背來的包裹打開，一件一件把自己的作品展示給她的親家母看：“這是內褂、*，這是夾襖、夾褲，這是他的枕頭，被子、褥子、小帽子，這是痱子米分，這一卷是尿布……”

    “怎會用這樣的尿布！”若鳳不高興地說。

    “這是從他爺爺的破棉褲上拆下來的，爺孫要帶帶（代代）的好。”西平娘說。

    “老姐姐準備的挺妥當的啊，”若鳳的母親說，“回頭多燒幾燭高香，求觀世音菩薩給你送個大胖孫子來。”

    “是，是，在家裏也是整日裏禱告，求菩薩格外地開恩，讓媳婦和孫子平安。”兩個老太太笑起來了。

    “我倒還喜歡個女兒呢！女兒比兒子好，是嗎？媽媽。”李若鳳摟住自己母親的脖子撒嬌。

    她的母親立即把她的手放下來，瞪她一眼，“要做媽媽的人了，還這樣！”又對著親家母說：“人雖然大了，還像小孩子一樣，在您的跟前可要費心啊。”

    “就像自己的閨女一樣，回家就給買好吃好用的，人家都眼熱妒忌我呢。”西平娘說。

    三個女人在一起，有說有笑，相尊相敬，一派和諧美滿的氣氛。

    林西平因為兩位母親的俱在，就沒有把家裏的事情往心裏去了，又因為剛剛開學的原因，學校的事情特多，所以就專心忙學校的事務，天天的早出晚歸，一日三餐均由燒餅與榨菜充饑，晚自習後，已經是九點多鍾，他還要處理完所有的事情，將教室與辦公室的門窗關閉以後才肯回家。

    回到家裏，李若鳳被窩裏埋怨西平道：“這樣的時候，隻是忙學校裏的事情，也不回來陪我，一日早晚不見你的影子。”

    林西平總是憨笑道：“我新來乍到，教委與學校的領導又那樣器重我，我必須幹出一點成績來，別讓領導失望，我也就在這裏牢牢地紮下根去，倘若第一年弄不好，讓人家趕出去，往後的日子就可想而知了。”

    若鳳也不再說什麽，她知道，中學自不比小學，這裏緊張的很，事務多，工作壓力大。這一點她是清楚的。

    他們的生活開始有了一點波折，自他們結婚以來，包括房子的裝修，家具的添置，大小物什的購買，已經花去了李若鳳相當的積蓄，看看存款的數額，已經是剩不下多少了，又加上自己下了車間，工資的低下，而她本人且養成了愛好花錢的習慣，所以僅靠工資每月總是入不敷出，每每是要動用老本來延續生計。眼下又到了她的生產，一家人的意見又產生了分歧：西平娘願意若鳳在本鎮的衛生院接生，因為若鳳身體很好，況且經常檢查的結果，都是正常的，更重要的是，這裏花費少，幾百塊錢就可以的。而若鳳的母親，堅決反對在鄉間衛生院，她說，鄉鎮衛生院的條件很差，大夫的技術水平低，危險係數大，已經因為接生事故撤了幾任院長，開除當事人公職，——“那我們不管，我的女兒重要，決不能讓我的女兒冒如此的風險。”

    然而，到魯州市的任何一家醫院接生，都會花費五千元以上！

    “我是同意你到魯州市中心醫院去的，在那裏，我的老婆與兒子都是安全的！”林西平說，“你看我們的積蓄還有多少啊？”

    “還能應付過這一場去，可是以後……”李若鳳緊鎖住了眉頭。

    “這……”林西平躊躇著，“耿總說過你在產假裏也是有工資的，你我的工資加起來也有六百多元的樣子，我們的生活還能勉強應付啊。”

    李若鳳沒有接著他的話想下去，她現在是在思考當初瘋狂地愛著林西平是正確還是錯誤！從他很聽話地將工資折交到她的手裏以後，他才發現他每月的工資竟還不足三百元！“怎麽一個堂堂大學生，工資收入不及毛紡廠車間的一個女工？”現在來到一個大的學校，人情世故情分錢花費多的像牛毛一樣，總要兼顧各方麵的麵子一一隨了去。生活的柴米油鹽自然也是不要缺少的，現在又有兩位老人的陪吃，又要格外的開支。精打細算，每月下來總要羅列出一些空缺！怎麽辦呢？——李若鳳的內心翻騰起一層層巨浪：錢啊，你真是生活的主宰！沒有這玩意兒，什麽也不會存在了！西平啊，看你的這一點點工資，養活自己尚且難矣，莫要再說老婆孩子！你雖然長著魁梧的身材，手裏握著大學的文憑，掙不出錢來，頂什麽用處？

    她又不自覺想起耿文德，自聽到他讓她“幹她的老本行”的話語之後，她的思想又有了小小的波動。她明白，讓她下車間完全是出於他的妒忌之心！唉！不管怎麽說，耿文德還是在花錢方麵不與她計較的。李若鳳在賬內賬外、情裏情外所賺取的錢物，耿文德也懶得去清算。這讓李若鳳獲得了適量攫取金錢的機會，讓她的錢囊慢慢鼓脹起來。耿文德經營的大德毛紡廠的聲望越來越高，本人出門就是凱帝拉克，是庾陽乃至魯州的名流！鎮上有什麽需要錢的地方給耿文德一個電話，立馬解決。他到庾陽鎮黨委政aa府開會，書記鎮長老遠就笑容相迎。他林西平算什麽？不是在一個小小的中學校長麵前大氣不敢出！一身的腐儒氣息，這樣低的工資收入，還整日價早出晚歸，一副兢兢業業的樣子！不是弱智又是咋地？

    唉！現在到了這樣的地步，與他已經把孩子都快生出來了，還有什麽法子呢？我如果恢複原崗位，生活總比現在好些了，為著我的孩子，為著這個家庭，勉強過吧。除了教書，他其他的心思倒也沒有，跟著他過日子，心裏總還是踏實的。

    如今且說庾陽一中業務校長陳蓮英撅著她的渾圓的屁股,踮著踩高蹺般的腳尖匆匆向校長室走來。她是剛從鎮教委開會回來，會上說，為進一步領會中央以及省市的文件精神，深化教育改革，全麵實施素質教育。要在全區範圍內展開轟轟烈烈的改革活動，活動要搞的有聲有色，同時要展開競賽，看哪個鄉鎮更為突出，各鄉鎮首先找出試點，先樹立起自己的榜樣來，然後逐步推進，全區爭取率先成為全市素質教育的楷模。對於庾陽鎮，教委的意見是庾陽一中首當其衝成為實驗點的。

    當陳蓮英快言快語將那些會議內容匯報完以後，擦去留在嘴角上的唾沫殘屑，看著劉端成，問：“這事您看怎麽辦？”

    “能怎麽辦？上級怎麽說，我們就怎麽辦啊！”劉端成懶洋洋地說。

    “上邊也沒有模式，讓我們自己搞，我們也無處下手啊。”

    “全麵實施素質教育，重在全麵，上麵不是說嘛，叫做開全課程開足課時啊。你把教務主任級部主任叫來，按著教學大綱的要求，將各級部音體美勞衛課程全部安排上。”

    “教師的分工又要重新安排了。”

    “隻是安排課程表各自造假檔案罷了，正常的上課還是按照原來的樣子！沒有用處的課程，上它幹嘛？缺心眼子！”劉端成顯出很生氣的樣子，“你以為還真的那樣做？哼！他們蹲在局子裏放一個屁，就讓我們給他們散臭？最差勁的當屬我們區教委！整日不幹正事，反成天在這些形式主義上下工夫，看把全區的教育搞成什麽樣子！連續四五年的高考成績一直全市倒數第一！不以誤人子弟為恥辱，反倒又在搞形式！今天學魏書生，明天錢夢龍，一會兒洋思教學法，一會兒杜郎口教學法！弄的全區上下風風火火，就沒有一點安下心來真為教學的！現在是邯鄲學步，什麽教學法也不知道了！就這樣，我們按我們的方法來！”

    “如果按原來的樣子上課，沒有改革的行動，怎麽行呢？上邊是要來人檢查的。”陳蓮英說。

    “檢查怕什麽！他們並不天天呆在這裏，檢查不過是一過草的事情，你好好用腦子想一想，把我校實施素質教育的大體框架構思一下，寫出來讓校委會研究研究，讓素質教育的藍圖在我校繪製的更宏偉一些。然後各處室按計劃把各項事宜準備妥當，到時候還怕他們來檢查不成？”

    “是。”陳蓮英受了劉端成的指點，回她的辦公室去。

    第二日清早，陳蓮英就將計劃規規整整地寫出來了，劉端成召集校級幹部、中層領導、級部主任、教研主任、班主任等學校的骨幹分子開會，深入具體地研究實施素質教育的方針方法。

    陳蓮英首先將她的大體設計方案公布給大家，讓大家分頭研究，提出意見。大家議論紛紛，討論氣氛熱烈，都以為素質教育深入人心，人們列舉出大量事實歸納說應試教育所帶給社會的不利因素，是對社會的不負責任，是對孩子的摧殘，是曆史的倒退！甚至有人重新搬出中國二十世紀初期新文化運動主將魯迅的“救救孩子”的倡導，並在後麵又加上“救救老師”的口號。

    大家的這一番討論很不符合劉端成的戰略思想，他來回繞會議室繞了幾圈，皺起他的棗紅的猩猩臉，回到主席台上訓斥起來：

    “這方案隻是一個形式，大家都給我聽準了，是應付上麵檢查的！卻在這裏當起真來。素質教育深得民心，卻也不是一朝一夕的事！試點我們是不做的，要做，全區都來做！幹嗎隻讓我們當試點？我們決不能跟著他們瞎攪和。自我工作以來，一直都戰鬥在教學改革當中，一會用這方，一會用那法，不管什麽方法，都離不了一個核心的問題——成績！人家說的明白：素質教育不是不要成績的教育。這不就告訴我們，素質教育說到底還是要成績的教育嘛！要升學，不還是通過考試？既然人家考你，你不應試還有什麽法子！隻要全市、全區評估，還是用教學成績評估、用中考升學率評估，到時候誰排在前麵誰就是英雄，誰居在下遊，一定會沒有好日子過！若果按陳校長的方法來，加這科加那科，取消早課晚自習，還盼望著雙休！那學生緊繃的神經一鬆弛，結果會怎樣？我想大家會明白的。現在庾陽二中正虎視眈眈，早把我們當成了格鬥對手、公開敵。在區裏的名次緊隨我後，最近又傳來消息說居然要求學生早上五點到校，晚上安排了四節晚自習，周六周日全天上課，完全拉開了格鬥的架勢！……在這種勢頭之下，我們還搞所謂的教學試點，不是成心讓學校遭殃、學生倒黴？有何麵目麵對學生家長！有誰還願意將孩子送到我們學校！我們現在麵子上抓試點，實際抓成績，到時候有了成績，他們一定會說我們的素質教育搞得好！”

    大家誰也不再發表意見，隻是大眼瞪小眼尷尬地望望，都在心裏說：“既然你已經這樣決定了，還讓我們研究個屁！”

    “課，仍要按照原來的課程表繼續認真地上，”劉端成又說，“剛才陳校長安排的事情也要幹好。真假兩方麵都不能有失！到時候學校組織檢查，誰出了問題誰自己負責！”他一甩手，跑回自己的辦公室去了。

    林西平第一次看到他的這一位上司還是如此的野蠻驕橫與霸道！他起初聯想中的那位知識淵博，平易近人，科學民主為教師之楷模的校長形象亦抹上了淡淡的陰影。

    大家灰頭土臉、垂頭喪氣挪動屁股要回去，陳蓮英又把大家招呼住，說：“區裏下通知說全省要進行優質課評選，各科均評出一人，區教育局要求公開透明、層層評選，大家回去準備，各教研主任具體負責，盡快將推選出來的名單送上來。”

    大家各自回去了，很多人對評選的事情現出很平淡的樣子。

    陳蓮英又跑到劉端成的辦公室裏，向他匯報了聽課安排情況及一些雞毛蒜皮的雜事，又關心體貼地安慰他幾句以後，劉端成的臉上總算露出了一絲微笑來。