五年級，這是我小學階段的最後一年，在我小學畢業後，學校就增設了一個六年級。這無疑是xìng yùn的，畢竟時間真是無比的寶貴。

    開學了，作為畢業班，學校安排了最為年富力強的兩位老師教我們。

    一位是亢老師，家住附近的一個大村子。他三十多歲，個子不高，但是很敦實，臉龐寬大，一副很有學問，嚴肅，又很有力量的模樣，教我們語文課，兼任班主任。

    說起這位亢老師，印象最深的莫過於讓我們做課堂筆記了，像什麽生字詞的讀音和意義，詩句的翻譯，段落大意，中心思想，疑難句子的內涵，象征和暗示，人物形像等等，都是要求記錄的內容。然後，他還要讓我們把筆記中的要點寫到作業本上讓他檢查批改。

    亢老師精力充沛，而且教學上確實很有水平，知識豐富，講課總是頭頭是道，讓人不得不佩服和順從。可是我的耳朵、頭腦和手還是有點兒不爭氣，要麽跟不上，要麽就記錯了。亢老師在講古詩《題臨安邸》時，情緒頗為高昂，聲音不免有點異樣，他說：“這個‘邸’字指的就是‘lu店’。”我一頭霧水，不明就裏，就想：老師是不是本來要說普通話，出口卻成了方言的聲調。我不敢張腔，就老老實實自以為是地記成了“綠店”。後來在試卷上我看到要解釋這個“邸”字，就毫不猶豫地寫上了“綠店”二字。萬萬沒想到，卷子發下來卻是一個大大的紅叉在上麵。課堂上聽亢老師評講試卷，我才知道，原來“邸”是“旅店”的意思。可是，雖然我也不懂“綠店”是啥，“旅店”又是什麽東西呢？從來沒聽說過呀！我還真沒見過“旅店”長啥樣呢……

    不過，這真的隻是一個小問題，遲早都能夠自我糾正的。

    有一個比較重大的小問題的解決，還得歸功於亢老師。那就是：讓我困惑了幾年的“音節”概念。從亢老師嘴裏，我才知道，其實單就一個音節而言，不包括特定的聲調，標上不同聲調後，就是不同漢字的讀音了。所以，隻是要寫出音節的話，就不需要畫蛇添足地標上聲調。

    更為重大的一個小問題，也在亢老師的課堂上得以解決，那就是：句中加點詞的解釋，原來，並不需要和相連的詞一起解釋啊。

    從此，我們再也不需要在這些題目上神經兮兮了……

    也許就是因為這位亢老師喜歡讓學生做筆記，而要做好那麽多的筆記，真的是讓人長期頭疼的事。所以，已經上了初中的哥哥在寒假期間閑來無事，便約夥一個同學，偷偷潛入了亢老師的宿舍，拿走了兩盒粉筆，順便將一本第二學期的語文課本也偷走了。當我接過這本書，翻開一看，驚奇地發現：原來這就是傳說中的教本，上麵已經密密麻麻地寫滿了批注——這不就是課堂筆記的內容嘛！

    但是我不敢給老師還回去，也不敢再隨意翻看這冊教本，如果看了，那真的是如同做賊一般。於是，很快這本書就被我束之高閣了。

    另一位是學校的教務主任，姓王，離家很遠，不知是在哪裏，通常就住在學校的辦公室兼宿舍裏。他二十出頭，個子高高的，不胖也不瘦，眉清目秀，鼻梁高挺，看起來總是精神抖擻，風度翩翩，他教我們數學。

    以前，我上數學課真的是雲裏霧裏，似懂非懂，做起題來，自不必說，十道題能錯五六道。

    如今，你看：王老師雄赳赳、氣昂昂地踏進教室，開門見山地講完這節課的任務，就拿起粉筆在黑板上迅速寫下了一道應用例題。隻見黑板上一排排的字整整齊齊、大大方方、頎長有力，然後，王老師聲音異常洪亮地開始講解，就像是早操時做即興演講一般。他一邊講，隨時用大三角板輔助在黑板上畫出線段，作出各種明確的標記。我不由得仔細入神地看著、聽著、想著……哇，這追及問題原來就是這麽一回事啊，什麽相向而行，什麽同向追及，我竟然也能弄懂啊！

    在王老師直觀明確的講解演示下，我終於有所開竅，難題一個個被我攻克，我越來越有了成就感。從此，我奮起直追，向比我成績好的所有人暗中學習，也不斷跟自己過去的成績較勁，數學成績逐漸好轉，期中kǎo shì得到了72分，一個學期下來，我在期末kǎo shì中竟然得了91分，躋身前三名了！到了第二學期，我的數學就常常能得九十七八了，不可謂不激動人心。

    然而，事情往往不能兩全，尤其是對於我這個笨蛋而言，學習上花的時間更多了，遊戲和鍛煉自然也就少得多了。這個時期的我，身體發育大大加快，本來應該是好事，然而，又鬥了一回“雞”之後，我才驚覺：我的膝蓋骨上，竟然隻有薄薄的一層皮了，鬥一下，真是生疼生疼。從此，我也就遠離了這項一直深愛著的遊戲。

    不過，我很快就發現，原來世上還有足球這麽好玩的東西。一下課，我們這些男生就狂野地撒歡，拚命地去踢足球。在我們心裏，沒有什麽比賽的觀念，更沒有什麽踢球的規則，就隻是一味地你踢過來，我踢過去，在布滿鐵蔓草的操場裏拚盡我們的全力。

    然而，遺憾的是，踢足球也漸漸地成了奢侈的事情，越來越沒有了空閑讓我們瘋狂。我們無一例外地，被一隻無形的大手牢牢地控製在書桌上、黑板前。直到放了寒假，我們才有了喘息的機會。

    就在這難得的寒假裏，我有幸借到了一本書，書名叫作《武林外史》，主人公叫辛超，與大刀王五、趙單刀、譚嗣同等人為誌同道合的朋友。書中的大俠個個身手不凡，俠肝義膽，視死如歸，敢愛敢恨，愛國愛民。尤其是主要的人物，真的是血肉豐滿，性格鮮明。書中的俠義情節扣人心弦，看得我熱血沸騰，狠不能學得一身好本事，為國為民，扶危濟困，成就一番大事。

    這是我有生以來看到的第一部武俠。從此，我看書的涉獵麵逐漸放寬，由曆史逐漸轉向文學和自然科學，由現代逐漸親近古代，由國內延伸到了國外，多多少少算是打下了一點兒文學基礎，有了一點兒人文素養。