2070tx漢娜正在花房裏幫助羅梓建的母親修剪玫瑰枝，母親特別喜歡這些帶著悠悠香氣、層層綻放、色彩豔麗的植物。

    她吩咐漢娜：“去把小建叫過來，看看這些花草，他也該起來走動走動了。”

    “好的！”漢娜放下手中的剪子，走向書房。

    梓建在書房裏整理試驗資料，他大學讀的是生物學，畢業後就職於仿生工業機構做研究員，幾年後他對動物及人類的行為學產生了興趣，辭掉了科研所的工作，專門研究人類行為表現下隱藏的真實心態，因此他還兼修了心理學專業，因為行為識別技術運用到了大量的心理學知識。

    智能化行為識別技術通過現代科技裝備，對當事人進行行為分析，從而深究他們的心理動機，那些試圖掩飾真實動機的各種小動作，以及細微的表情變化，通過shè xiàng設備采集後，在專業ruǎn jiàn的分析下，有經驗的研究人員，可以準確地判斷出對方的真實心理huó dòng，對刑事偵查和律師工作等行業都能起到有效地輔助作用。

    魔力係列追求的目標是“極致情趣”，因此家政伴侶的識別能力、表達能力和情感流露就顯得非常重要。

    以前幾個係列的家政伴侶已經可以判斷出主人的意圖，但是還無法通過臉部表情和動作來展示自己的情緒，這使得她們一直被當作“產品”，而不是一個人。

    家政伴侶的愛心護理係列，二十年前就已經聲名鵲起，廣泛地應用在養老產業和醫療護理領域，她們在護理過程中經常會遇到許多語言表達、行動困難的病患，這些病人或老人，有的隻能使用肢體動作，有的隻能使用表情來進行示意，醫護人員和病患之間的溝通是一件困難的事情，因此觸動了布迪公司開始研究行為識別技術。

    經過這些年醫護經驗的積累，深海主機對大量的人體數據進行分析、歸納、總結，研究人員開發出一套家政伴侶可以理解、執行的行為識別應對係統，她們可以通過病人或老人臉部、手部細微的變化來判斷他們的需求。但是這套係統還比較簡單，因為僅僅是針對特殊人群開發的，所以不具備通用性。

    在2050t係列時期，布迪公司曾經希望通過提升家政伴侶的語言能力，達到更貼心的fú wù。但是語言的精確表達是非常困難的，每個人的生活經曆不同，認識事物的角度不同，對語言的理解和品味差異較大，例如某人正在把對方罵得狗血淋頭，有可能是怨恨的表示，但也可能是具有親密背景的表示，這種情況下家政伴侶很難學習和掌握分寸，她們經常會說“錯”話，做“錯”事而受到投訴。

    正因為如此，布迪公司在梓建的建議下決定深入研究智能化行為識別技術，幫助家政伴侶在fú wù過程中做到話少而精煉，fú wù準確到位。

    一個人的麵部表情變化，是由額頭、眉毛、眼角、眼皮、睫毛、瞳孔、鼻子、臉頰、嘴角、下巴、嘴唇、喉結、脖子動脈各個組織的聯動形成的，有上千種的排列組合。

    這些組織器官的聯動表現出一個人的喜怒哀樂。哪怕是嘴角細微的抽動，都是代表著某種意圖，而肢體動作更是非常明顯的心態表露。

    人類的視覺識別和智能化行為識別技術相比顯得反應遲鈍，因為我們無法即時定格那些影像的細節，更無法對影像細節進行分析對比，明顯的笑容和憤怒我們可以辨明，但是大多數時候我們對細微的表情、肢體動作不置可否。

    家政伴侶具有敏感的影像撲捉和留影功能，她們可以將主人日常的表情拍攝下來，發給深海主機進行數據分析，積累一段時間後，深海主機就能建立起主人情緒特點以及日常行為習慣的分類模塊，今後家政伴侶就可以通過這些模塊來快速判斷主人的意圖。

    當然行為判斷的準確率並非僅僅依靠技術手段，它的前提是家政伴侶必須足夠了解家庭成員的關係、背景，才能最終分析出原委，加以應對。

    家政伴侶的行為識別研究有兩個階段：

    第一階段要讓家政伴侶能夠看出主人的意圖，這個過程需要積累主人的生活習慣，慣用的表情動作，才能進行綜合的研究、分析、編程。

    第二階段家政伴侶要在讀懂主人意圖的基礎上，實現人性化的表情動作應對。

    梓建就是在對家政伴侶進行第二階段的研究。

    家政伴侶的優勢在於，納米材質能夠精細地調整身體的各個部位，組合形成細膩的表情舉止。

    在二十一世紀初，智能化行為識別技術已經用在了機器人身上，雖然一部分機器人，或者機器設備也能大致讀懂人們的內心huó dòng，但是它們受到自身材質（鋼鐵、塑料）的限製，無法像納米fǎng zhēn人一樣自如地展示表情、動作。

    布迪公司邀請的這些科學顧問們身後都有一個研究小組在配合工作，他們都可以單獨為自己的家政伴侶進行更新和修改。

    今天的天氣不錯，梓建和漢娜麵對麵地坐在院子裏的藤椅上。

    他們正在進行靜態測試，過段時間還要進行動態測試。

    靜態測試過程是梓建和漢娜都坐著交談，讓漢娜對梓建的言談和表情進行分析判斷。

    梓建端詳著漢娜，和她緩慢地交談著，梓建要將自己所研究的行為學，通過演示，調教漢娜的臉部和肢體做出“合情合理”的反應，糾正不合適的表情。

    這些問題和對話內容不是梓建自己編寫的，而是由布迪公司的開發小組tí gòng的，再由深海主機發給漢娜表述出來，近似於測謊提綱，目的是讓梓建在沒有思想準備的前提下和漢娜進行交流，這樣漢娜才能得到真實的檢驗。

    梓建離異多年，所以布迪公司為漢娜開通了性功能並配置了“卵注管”。

    漢娜麵對著梓建坐著，微笑地看著他，她的表情一直是真誠的，幾乎沒有多大變化，目前還有許多表情模塊等待校準後實施安裝。

    梓建博士剛剛為漢娜完成了一個表情設定，就是在眉毛和額頭肌肉之間設計了一個聯動，這個表情組合代表同情或擔憂，一個看似簡單的表情編排，調動了所有臉部皮膚和肌肉組織的聯動。

    突然梓建的手機響了一聲，他看一眼後嘴角輕輕上揚，臉部肌肉變得舒展，然後他快速地點了幾下屏幕，回複了信息，當他把手機放到桌上的時候，看了一眼漢娜。

    漢娜問：“是芳菲？”

    梓建驚喜地點了點頭，剛才發生的事情是沒有預先準備的。

    漢娜最近通過觀察梓建在看手機時的臉部表情和動作，學習分析他的心情和可能發生的事情，剛才的表情隻有在梓建和女兒diàn huà交流或查看她的短信時才會有。

    經過幾個月的相處，漢娜對梓建的感覺越來越具體。深海主機針對梓建的情緒資料積累已經完成，當漢娜的眼睛對梓建的表情進行快速連拍後，梓建的臉部zhào piàn就會進入深海主機的數據庫進行對比。

    漢娜問：“晚飯吃烤魚，好嗎？”

    梓建欣喜地說：“好的。”

    漢娜具有遞進認知的能力，通過對梓建的情緒分析，她猜出了下一步自己該做什麽，這是人類特有的喜上加喜的思維聯動方式，就像好喝酒的人，一高興就要喝兩杯一樣。當然漢娜能夠精確地判斷梓建的心理huó dòng，必須事先了解他和家人的生活習慣才能積累各種素材。

    一級反應是對當事人心情的核對和證實，如果漢娜的判斷沒有錯誤，主人沒有表示否定或搖頭，那麽接下去啟動二級程序，實行理解後的實際行動，就是搜索主人喜歡做的事情。這些主人喜歡的事情會根據時間進行排列，再過一個多小時就要做晚飯了，梓建日常喜歡吃的東西成為排列在最前麵的選項，所以漢娜會問是否吃烤魚。看到梓建開心的樣子，漢娜起身去準備晚飯了。

    梓建和父親母親住在一起，他的女兒芳菲在外地讀書，放假時才會回家。

    漢娜的行為識別能力，令梓建的母親非常開心，使她們之間很容易相處，心理huó dòng反應出來的行為表現幾乎是通用的，特別是一家人。但事情往往節外生枝，那就是梓建的父親，幾年前他得了老年認知症。

    梓建的父母也是漢娜的實驗對象。但是父親稀裏糊塗，經常看著漢娜叫兒子，這讓漢娜“神經錯亂”，遇到這樣的情況漢娜無法正常工作，因為行動指令會發生錯誤。

    當父親叫漢娜為“兒子”的時候，漢娜可以排除他的語音，但是當父親需要幫助的時候，通過sǎo miáo他的表情卻不斷出現錯誤，父親的表情和臉譜數據對比，時而相同，時而不同，他的行為舉止無法正確地反應出自己的心理需求。

    父親的情況給梓建的研究工作帶來許多麻煩，現在漢娜還無法同時應對多個人物目標，更何況父親非常特殊。

    他決定先排除父親的“幹擾”，等技術更加成熟後再來專門研究。父親就交給母親來照顧，由母親吩咐漢娜具體該做什麽，間接地照顧生病的父親，漢娜和父親之間就當作互不相認。

    布迪公司對梓建和漢娜的生育事情非常關注。梓建和漢娜的關係能否獲得進展，有一個特別的因素就是女兒的態度。假設漢娜以繼母的身份進入這個家庭，那麽什麽標準才是女兒滿意的呢？

    再婚和生育這些事情，梓建比忝明和霍肯更不容易做決定，女兒芳菲正在似懂非懂的年紀，個性較強，家裏還有母親和分不清是非的父親，有誰願意進入這樣的家庭？這就是梓建不想再婚的原因。

    特別是女方要做好當後媽的準備，芳菲不是一個省油的燈，梓建是一個研究人員，對感情的表達比較遲鈍，和父母住在一起可以獲得情感依托，大家都有默契，所以梓建也就這樣單身過了幾年。

    這些信息布迪公司通過家訪人員逐步掌握。

    研究人員把婚姻的問題設計給了漢娜，他們希望通過漢娜和梓建的交流，找機會來觸發梓建的生育意識。

    漢娜問道：“芳菲要回來了？”

    梓建點點頭，臉部平靜，隻是右邊的嘴角稍稍上翹了一下，臉頰的肌肉也微微動了一下，這表明梓建希望女兒回家，但沒有表現出高興，又似乎另有隱情。

    解讀完梓建的表情，漢娜問道：“發生什麽事情了嗎？”

    梓建不知道要怎麽回答，他很重視女兒的學業，所以送芳菲到私立學校去學習，而不是就讀附近的公立學校，可惜芳菲的功課不太好。學校發來的女兒學習評價報告，梓建看後有些擔心。

    芳菲似乎正在談戀愛。

    做父親的很想見到女兒，了解一些情況，但又擔心自己沒有溝通技巧，可能會和孩子發生衝突。

    漢娜接著問道：“她是不是需要有個母親？”

    梓建呆住了，半天一聲不吭，他認為這個事情不需要別人來操心，他要如何回答漢娜呢，母親不是說有就有的。

    漢娜看出他的表情有些煩躁，說了聲：“對不起！”，表現出同情的樣子，看著漢娜的神態，梓建的臉上恢複了和氣，對漢娜的表現他感到滿意。

    他歎了一口氣，自己能調教漢娜，卻不知道該如何去關心自己的女兒。

    漢娜看到梓建並沒有責怪她是意思，就轉移了話題：“需要我做些什麽準備嗎？”

    梓建連忙說：“她喜歡吃布丁蛋糕，哦，她還想和你攀談，嗬嗬……”

    漢娜驚喜地問道：“她知道我？”

    梓建點頭回答道：“我給她發過你的zhào piàn。”

    漢娜關切地追問道：“她喜歡我嗎？”

    梓建並沒有立即答複，他在尋找貼切的詞語，好一會他說：“她感到好奇……”

    漢娜沒有得到“喜歡”的直接答複，在她的詞庫裏，“好奇”比“喜歡”低一個級別，而且分不清好壞。她臉上的笑容消失了。

    梓建看出了漢娜有些不悅，急忙對她解釋道：“如果她要喜歡你，必須和你相處一段時間，如果她隻是看了你的zhào piàn，一般是不會直接說喜歡的。”

    漢娜似乎明白了，又恢複了微笑。

    這種談話經常發生，梓建有時候哭笑不得，但他喜歡看漢娜認真的樣子。他告誡自己需要有耐心，一點一滴地積累、改進，漢娜正在變得善解人意。

    (本章完)