第一百零四節 報告老師,他上課看書
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巨大的失落感貫穿了戴誌誠全身。他覺得喉嚨發幹,瞪久了那些自己根本看不懂的書,眼睛又痛又酸。這感覺是如此糟糕,戴誌誠卻絲毫沒有想要放棄的意思,仍然執著地翻著一本本書,耐著性子將所有頁麵迅速過完。
沒有找到小玩具之類的物件,也沒有校規校紀嚴查的“違禁物品”。
手忙腳亂把一本本拿出來的書重新塞進書包,按照原樣擺好,戴誌誠如驚弓之鳥般逃出了教室。他沿著來路,先是拐進了廁所,站在小便池前解開褲袋撒了一泡尿,然後穿好褲子走出去。陽光和沒有臭味的空氣撲麵而來,撫慰著他那顆飽受驚嚇的心髒,漸漸恢複了正常跳躍節奏。
實在太可怕了。如果不是親眼看到他書包裏的秘密,戴誌誠打死也不會相信,謝浩然竟然懂得好幾門外語。
深深的疑惑由此而來:他該不會是故意裝出來的吧?
蔣旭東那家夥是屬喇叭的,什麽事情也藏不住。難道謝浩然在故意裝模作樣,擺出一副看外文書的樣子,借著蔣旭東那張嘴,替他做免費宣傳?
有這種可能,但並不重要。
看著遠處操場上正在追逐皮球,揮汗如雨,就為了踢上一腳,或者把籃球扔進筐子裏的那些同學,戴誌誠眼底慢慢浮上了一層冷笑。
我找到對付謝浩然的辦法了。
他現在有把柄握在我手上。
無論你再博學,再會裝模作樣,也無法彌補你最大的破綻。
一個來到學校裏上課的學生,居然不帶任何一本教科書。
嘿嘿嘿嘿,看我怎麽收拾你。
……
上午第四節是曆史課。
身材高大的男老師通常對學生具有震懾效果。曆史老師喜歡健身,經常在班級微信群裏發他自己的運動照片。人雖然看起來偏瘦,身上的肌肉卻很紮實。冬天寒冷,身上有厚厚的衣服遮擋,看起來與普通人沒什麽區別。可是到了夏天,短褲T恤換上,就能看到胳膊大腿上全是塊狀肌肉,輪廓分明。
戴誌誠低頭看看手表,上課時間已經過去了十多分鍾。
側轉身子,透過肩膀,細密的眼神牢牢鎖定了最後一排的謝浩然。雖然隻是一個不太清楚的模糊身影,但是從身形、動作可以確定,他正在低頭看書,注意力絲毫沒有跟隨正在黑板上寫字的曆史老師。
強烈的報複心快感就這樣從身體裏升騰起來。當曆史老師寫完板書,扔掉粉筆頭,搓著手上粉筆末轉過身來的時候,戴誌誠毫不猶豫抬起右手,高高舉過自己的肩膀。
曆史老師看了他一眼,直接將他點起來:“怎麽了,有什麽問題嗎?”
戴誌誠說話的聲音聽起來就像百靈鳥在唱歌:“報告老師,謝浩然在看書。”
稍微停頓,他再次加重語氣,以及說話內容的分量:“他在看與曆史課無關的書!”
坐在前麵的轉過身子,坐在側麵的偏過頭,全班同學的目光紛紛集中到了謝浩然身上。有的幸災樂禍,有的神情茫然,有的充滿驚訝,還有的憤憤不平……總之,他們全都是旁觀者,對於戴誌誠舉報這件事情,沒有發言權,更沒有決定權。
天氣很熱,在講台上站久了,整個後背都是汗水。曆史老師身上散發出專屬男性的濃烈氣息。他遠遠看了一眼神情寧定的謝浩然,收回視線,目光落到了坐在前排,洋洋自得的戴誌誠身上。
“謝浩然看書……跟你有什麽關係?”曆史老師皺起了眉頭。
燦爛的笑容瞬間在臉上凝固,張揚心情剛剛飛到空中,就像被獵人盯了很久的肥胖野鴨,“砰”的一槍射下來。瀕死肥鳥被人用腳踩住脖子是什麽感覺?戴誌誠不是很清楚,也絕對沒想過要嚐試。他愣愣地站在那裏,覺得自己一定是耳朵出了問題。
難道是我這幾天沒洗澡,耳屎太多堵住了聲音通道?
還是我出現了幻覺,這一切都不是真的?
居高臨下可以看到很多從坐姿角度看不到的東西。比如柳怡霜的頭頂,還有從她衣服領口中間露出的一抹膩白。可惜,最想看到的那兩隻圓形饅頭被遮擋得嚴嚴實實,絲毫未露。
戴誌誠眨了眨眼睛,半側著身子,遙指著坐在最後一排的謝浩然,表情有些不太確定,也帶著幾分揭發者特有的執著,繼續強調:“他……他沒看曆史書。他看的是與上課無關的書。”
曆史老師原本想把這個問題就此揭過,當做是什麽也沒有發生。偏偏戴誌誠的執著與頑強程度很高,堪比被釘在十字架上半死不活也要宣稱“我是上帝”的耶穌。憤怒仿佛擰開了開關的液化氣,就差著一根擦著火苗的小火柴。他抹了一把額頭上的熱汗,壓製著想要爆發的怒意,盡可能使自己說話口吻變得緩和,隻是不可避免帶上了幾許嘲諷:“戴誌誠,上次學校體檢的時候,你眼睛視力是多少?”
這與自己舉報的問題完全不在一條線上。戴誌誠下意識回答:“左眼一點二,右眼一點零。”
“怎麽才一點零?”
曆史老師搖搖頭,發出帶有諷刺意味的冷哼:“我還以為你的視力至少有三點八,達到了報考飛行員的級別。”
停頓了一下,曆史老師淡淡地說:“不然的話,你坐在前麵,謝浩然坐在後麵,中間隔著那麽遠的距離,你怎麽知道他在看書?而且還是與上課無關的書?”
全班頓時爆發出哄堂大笑。
“三八”是一個意義豐富的詞。大陸對於這個特殊詞語的理解與認識,最早來源於八、九十年代的港片。專指某人嘴皮子閑不住,散布是非。
“你的視力三點八”,這是一句罵人話。所以說一定要讀書,尤其要多讀讀黑天魔神的書。否則以後被人罵了,還以為別人在誇你。
戴誌誠不知道自己究竟是怎麽坐下來的。迷迷糊糊之中,之聽見曆史老師發出威嚴的聲音:“笑夠了沒有?繼續上課!”
腦子裏一片混亂,周圍到處都能聽見“吃吃”的低笑聲,以及各種關於自己,聲音微小的議論。
“曆史老師說戴誌誠是三1八哦!嘿嘿嘿嘿……”
“就是,謝浩然看書關他什麽事。學習好就了不起嗎?”
“尼瑪,謝浩然隔著那麽遠都能被他看見,那我們悄悄看漫畫會不會也被他發現了?趕緊收起來。”
後半節課老師都講了些什麽,戴誌誠一個字也沒記住。
他腦子裏在思考一個問題:曆史老師為什麽不管謝浩然,偏偏隻針對自己?
如果戴誌誠參加了那天中午在校長辦公室展開的短會,就能明白其中緣由。
謝浩然的跳級申請已經通過,教育局那邊也批複了於博年的報告。因為是個人主動申請,校方也全力配合,所以特事特辦,他將於今年七月份,參加全國高考。
段偉鬆帶來了市府宣傳處的好消息:隻要謝浩然這次高考進入了全國成績前三名,省府將給予他“滇南省優秀學生標兵”稱號。
這可是極其罕見,難度極高的榮譽。
為了避免引起所在班級,以及學校裏的轟動和關注,於博年特意再次召集相關教師開會,一再重申“必須嚴守秘密,任何人不得公布謝浩然跳級參加高考這件事”。同時聲明:無論是誰在高考之前泄露消息,引發的一切後果,將由泄露消息的人自行承擔,甚至可能牽涉到一係列必須嚴懲的法律責任。
於博年私下與謝浩然就上學問題談過,也就他目前掌握的知識進行了幾次考試。包括羅文功在內,所有科目老師都認為謝浩然基礎知識牢固,如果願意的話,校方可以為他開具免課證明,隻要回家耐心等著高考時間來臨就行。
但是仔細思考後,於博年認為這樣做不太好。
首先,一個沒有來到學校裏上課的學生,本身就會引起關注。無論任何理由,在以後參加高考的時候,都有可能成為別人眼中借題發揮的最大把柄。前往不要小看流言蜚語的威力,如果抵抗能力不足,會從根本上毀掉一個前途無量的年輕人。
其次,就是謝浩然的年齡問題。他實在太年輕了。尤其是在知道了謝浩然父母雙亡的家庭狀況後,於博年越發肯定自己要求謝浩然老老實實呆在教室裏的做法。來自社會的誘惑力是如此強烈,高中學生正處於人生當中各種欲望最強烈,最勃發的特殊時期。他們叛逆,他們狂熱,他們對一切新奇的事物都充滿好奇心。然而,不是所有新事物都能被打上“美好”這個標簽。其中有卑鄙,也有邪惡,更有聲色犬馬,紙醉金迷……到了最後,人生盡毀的時候,後悔已經來不及了。
“你還是要每天按時上學。就算課本上的知識全都懂了,你也要坐在教室裏聽課。多帶些你感興趣的書,隨時可以去學校圖書管理更換。我給所有任課老師都打過招呼,你……算是我特批的學生。”(101novel.com)