暑假到來的時候，我又一次落榜的消息也傳來了。

    但我沒有啥不開心的，落榜是意料之中的，考取了才叫奇跡。哪有剛剛學了兩個月的文科就能考上的呢？

    我想好了，明年再來。

    但我明白，明年能不能來，是無法說的事。也是說不好的事。

    這時候，我是不能提複讀的事的。二哥的眼睛瞪得老大，要吃人的樣子，他是不肯讓我複習的。畢竟，二哥的婚事，也在眼前了。

    所以，我還是去到田間場頭，先跟得寶叔叔上早稻田大學了。

    這有多好，我又可以和我們的方曉蘭在一起了。這還有什麽不好的呢？

    而且，我願意哪一天去幹活，我就去幹。我如果不願意了，誰也攔不住我。媽媽跟我說的話，我聽懂了。媽媽說：腿子長在你的身上，你願意往哪裏跑，誰攔得住你？

    我聽出了媽媽對我繼續複讀的支持。

    “不複習幹什麽？你這樣的年齡，來農業社上幹活又能拿多少工分？”媽媽一出口，就是這樣的話。

    媽媽似乎知道了方曉蘭姑娘和我的事。有一次，媽媽悄悄地問我：“你是不是又與曉蘭子處朋友了？你這樣的話，李夏荷姑娘那裏你又怎麽說的？”

    我不想瞞媽媽，我說：“我好長時間都沒有聯係上她。也許，人家是嫌我們家窮吧！”

    但我回避了媽媽關於方曉蘭事情的詢問。我不知道是不是該告訴媽媽，我也不知道我與方曉蘭將會是什麽結果。關於這一點，我真的沒有底。

    我媽媽不說話了，很久，才長歎一口氣，說：“是的啊！李誌高那個人，一個錢也會拚了命地去撈的，又哪裏會看得上我們家。不過，不要緊，你要是將來上了大學，也肯定不會娶李夏荷的。不過，現在，曉蘭這裏，你倒也別鬆手，能拉著就拉著。說不定，你真要是沒有上大學的命，曉蘭這孩子也挺好的。”

    媽媽說完了，就不再作聲了。

    我知道媽媽在想什麽。她是沒有想到，我們老方家有一天會這樣過日子，會過這樣的日子。

    但這又有什麽辦法呢？怨爸爸嗎？爸爸其實也不想過這種日子。爸爸被人捉弄了，又有什麽辦法？

    想到爸爸的事，我便又想起與方國梁的那些事兒，一想到，我就有點後怕。我自己也不明白，那一次，方國梁怎麽就突然鬆了手，再也沒有追究什麽了。

    方國梁沒有追究，奇怪的是，學校也沒有再追究。

    但是，我卻沒有放下，都過去了那麽長時間了，我也還是沒法忘記。還時常做惡夢。

    有時候，在夢中都會被嚇醒，說是方國梁還帶來了方國強幫他，把我從地上拎了起來，又摜到地上，然後，四隻腳在我頭上猛踹……

    現在，我從一個高中畢業生的角度看，從我現在是一個高中文科生的角度看，我似乎是想通一點什麽了，他們當時一定是惱羞成怒了，因為，他們整爸爸的事，被一個小孩子攪局了。

    唉，我們的爸爸，他根本沒有想到人家會設這麽大一個局來對付他……

    不想了。都過去這麽長時間了，再說，爸爸也都被逼著從糧倉出來了，回家了，做一個普普通通的人了，再也不是過去那個威風八麵的方德麟或者轉業軍人方樺了。

    我們的爸爸，從此與這些名頭都不相幹了。

    我知道一切都是方國強和夏曉桐做的局，是他們把我們的爸爸打翻在地，還踏上一隻腳。我們的爸爸就這樣永世不得翻身了。

    全蒲塘裏的人都知道，夏曉桐打了一個漂亮的勾手拳，把方德麟打得趴下來了，站不起來了。

    我明白是夏曉桐來了這一手。可是，我還不能夏曉桐怎麽樣，因為我都沒有看見人家夏曉桐怎麽出手的，我父親就被打趴了。

    何況，夏曉桐是我在初二這一年的語文老師。這個梳著大背頭的老師，永遠那麽威嚴，那麽深不可測，那麽讓人摸不著頭高頭低。你說他參與了大隊對我父親的圍攻，你卻拿不出任何證明。但你說沒有他，又有誰相信？如果沒有他，方國強怎麽能出得了這麽重的重手？

    而且，他的食指，非常有力量，不管是哪個學生，犯在他手裏，他就會咬著牙，食指狠命地戳過來，恨不能把學生的頭戳出個洞來……

    夏曉桐狠！

    我們的六一，心裏終於接受了命運的安排，他開始學劃船了，跟著父親學擺渡。

    有時候，我也會與三哥一起，扛著槳，去到船上劃船。我很快就學會了劃船。我得說實話，我掐辮子沒有三哥掐得好，結網也沒有三哥結得好，我沒有他那份耐心，但是，我學劃船，好像有點天賦，一下子就會了。上午上船，下午，我就能單獨接活兒，將客人劃到對岸去了。我甚至像一個老艄工一樣，用嘴努一努，意思是讓客人就把五分錢的硬幣扔到船艙裏。那樣子，好像我真的不把錢當一回事似的。其實，我比任何人都把錢當一回事。我就想看到我掙了很多錢，然後，我能夠把這些錢拿到學校，去換來我複讀的可能。

    三哥學劃槳有點拙巴拙巴的樣子，永遠不得要領，兩隻手無法協調起來，兩隻手上的勁道不同，這一點又讓我們的三哥為難了很久。

    這讓我想起我小時候學二胡的事。我們的二哥在這方麵也同樣是拙巴拙巴的，他自己倒有個二胡，不肯我們任何人碰他的。每次他都會在把他的二胡掛到牆上時認真地做好記號，但這一點兒用也沒有。我會把它的記號記得牢牢的，然後，可著勁兒在他離開家後把他的二胡取下來拉上一通，然後，按他的原樣掛上去，他卻無法發現有人動過。最搞笑的是，他一個有二胡的人，學了半年，也隻能拉個《三大紀律，八項注意》，連個《東方紅》也拉不起來。我不同，認真地看著別人拉，偷偷地記下別人按弦的位置、長短，回到家，就把那支曲子拉出來了。二哥的二胡，就這樣讓我有了學習二胡的最好的機會。沒用多長時間，我已經將拉二胡的技巧差不多全掌握了。可是，我們的二哥還非常可憐地處於初學者的階段。

    等候下一個過河的客人的間隙，是一個非常無聊的時光，這時，你隻能看著河裏的魚兒，可是，我又不能將一根魚竿帶到船上，準備時不時地釣魚吧？再說，我釣魚的耐心，也同樣是皮浮潦草的，簡直浮躁到家了。

    再後來，我就想到了一個好主意，我帶了本書來打發時光。每到擺渡的間隙，我就把書拿出來讀。第一本書，我拿來的是《說嶽全傳》。有時候，我看得入了迷，來了人，我都不知道。直到來的人大喊一聲：“還放不放我過河！”我這才悻悻地放下手裏的書，抱歉地對客人一笑，然後後放人家過河。

    河上的風比岸上的要大得多，書其實不能放在船頭，隻能放到船艙裏。有時候，還可能會遇到下雨天氣。這時候，擺渡的船資自然會比平常要貴一分錢。但是，我的書可就遭了殃了。怎麽辦呢？第一次，我用自己的雨衣裹住了，後來，我就從家裏專門帶了一塊塑料布，隻要碰上雨天，我就會用那塊塑料布把書裹上。

    我這樣看書的樣子，還是被一些人看到了。有的過河的人嘴上還是說得好聽的：“哇，老方家的老四啊，看來是個讀書人啊！真是個書蟲啊！”

    有的人嘴上就比較損了：“瞧瞧，把這河裏當作學堂了。擺個什麽樣子？你還真以為你是個讀書人啊？別做夢吧！也就在這裏做做樣子，真有本事，在學校裏考上大學再說。”

    我能說什麽呢？我什麽也不能說。我早已經學會了什麽也不說。我的夢還在，那就是，即使考不上大學，我也得做一個作家。我要看很多很多書，然後，我要寫出很多很多書。

    我相信，我不可能永遠做一個擺渡的人的，如果要做擺渡的人，我也肯定是做另一種擺渡人，以成為作家的方式，先把自己搖到幸福的彼岸，讓身邊的人，讓家鄉人，換一種眼光看待我，看待我們的家。我相信我能做到這一點。

    我深深地被自己打動了，看看，我在那樣的年齡，竟然就已經像是一個思想家了。

    然而，這同樣是一個不能說出來的秘密，是一點小心事。

    我仍然隔三差五地與方曉蘭在老屋裏相會。我恬不知恥地用著方曉蘭給我的油錢，點著那盞溫暖的燈，學習一會兒，然後，再與方曉蘭卿卿我我一會兒。

    方曉蘭永遠那麽可愛，那麽聽話，那麽溫柔。

    而且，她的嘴上像塗了蜜一樣，少女的芳唇，一直吸引著我，真想一直與她長吻著，永不分開。

    我得承認，在苦難的生活中，我的生活是甜蜜的。我都活得有點沒心沒肺了。

    有時候，我也會去找國林。我們與國林都商量好了，不管怎麽樣，我們還要複習。就去水廓中學複習。水廓中學的孟校長又來找過我了，我心裏有底，我還會得到一年的免費優待的。

    這世界上的人，如果都像媽媽那樣、像孟校長那樣、像唐紫楠老師、像張世存老師那樣、像方曉蘭那樣，那多好啊！

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