傍晚，李笠和兒女們共聚一堂，準備用餐。

    今日是“活動日”，皇子和公主們都能“自由點菜”，所以一個個期盼不已，等著自己點的“大餐”端上來。

    不一會，宮女和內侍們魚貫而入，為這一大家子人送來期待已久的“大餐”。

    因為是分餐製，各人麵前自有一個食案，所以放到各人麵前的食物都有不同，各種香味混雜起來，大大小小的食欲都被勾起來。

    李笠看著自己麵前的佛跳牆，又看看兒子們麵前那一碟碟紅彤彤的“辣條”，隻覺無奈至極。

    不管點了什麽菜，卻一定少不了辣條？

    果然小孩子最喜歡吃辣條麽？

    這個時代的中原，沒有辣椒，但辣味作物是有的，最常用的辣味作物是茱萸。

    重陽節時，男女老少佩戴的“茱萸囊”，裏麵放的就是茱萸。

    辣條的製作也很簡單，先做出幹豆腐條，然後和濃縮茱萸汁一起煮，製成的辣條不但有嚼頭，辣得還很爽。

    直截了當的口感和味道刺激，讓小孩子無法抗拒，類似的食物還有“香辣鍋巴”。

    鍋巴做得很脆，又香又辣，在小孩子的眼中，是最好的美食之一。

    至於那些山珍海味，他們不太會品嚐，吸引力自然就要小一些。

    李笠看著兒女們放著主菜不吃，先吃辣條、鍋巴，吃得津津有味，想說什麽，但還是沒說。

    今日是“活動日”，孩子們想吃什麽就吃什麽，若是家長這樣不許，那也不給，就沒意思了。

    不一會，壓軸主菜來了：烤得香噴噴、金燦燦的烤全羊。

    內侍將烤全羊放在李笠麵前，李笠拿出刀，開始為兒女們分肉，但動刀前，卻特意申明：“這可不是一般的烤全羊，你們要注意看。”

    拿著碟子、圍在麵前的皇子和公主們，仔細看著父親拿刀割羊，卻見羊肚子被割開後，裏麵竟然藏著幾條魚，和一隻鴨子。

    一隻散發著熱氣、色澤金黃的鴨子。

    “注意看，還有驚喜喲！”李笠說完，將鴨子的肚子剖開，隻見裏麵有一隻雞。

    孩子們發出陣陣驚歎聲，為這“羊裏有魚鴨、鴨裏有雞”的食物感到驚奇。

    但還沒完，李笠剖開雞肚子，裏麵有一隻鴿子。

    剖開鴿子，裏麵有幾粒鵪鶉蛋。

    一次又一次的驚喜，讓孩子們的食欲大增，有的要吃鵪鶉蛋，有的要吃鴿子。

    或者魚、雞、鴨、羊肉。

    因為有趣，加上味道確實不錯，所以皇子和公主們吃得津津有味，李笠見這道菜如此受歡迎，很滿意。

    孩子的思維和成年人不太一樣，對於“好吃的菜”的理解，就是直截了當的“味道香、口感好”，加上有趣。

    羊裏有鴨（魚）、鴨裏有雞、雞裏有鴿、鴿裏有蛋，這如同套娃一般的菜，從一開始就能吸引孩子們的興趣，自然就有吃的欲望。

    李笠等孩子們吃完，開始有獎競猜：“這一道菜，可以用成語來形容，你們能說出是什麽成語麽？意思到了就行。”

    見孩子們一個個茫然的看著自己，李笠又補充：“成語有羊、鴨、雞、魚、鴿、蛋（卵）就行了。”

    “成語裏，包含這其中一個字的，成績合格，獎勵餐飲兌換券一張。”

    “包含兩個字的，成績優秀，獎勵餐飲兌換券兩張。”

    這麽一說，孩子們回過神來，並且喜上眉梢，因為獎品的吸引力是很大的：

    一張兌換券，可以在非活動日時，讓持有者獲得一次自由點菜的資格。

    他們趕緊把自己學過的成語在腦海裏過一遍，選出和“羊、鴨、雞、魚、鴿、蛋（卵）”有關係的成語。

    這倒不難，很快，紛紛做出回答：歧路亡羊、亡羊補牢；

    雞犬升天、呆若木雞；

    臨淵羨魚、魚目混珠；

    以卵擊（投）石、危於（如）累卵；

    年紀大的孩子，思來想去，想出包含二字的成語：羊續懸魚、爭雞失羊。

    李笠對孩子們的表現很滿意，提筆做好記錄，準備發放兌換券。

    卻發現兒子李昀沒回答。

    李昀是段玉英所出，九歲多，長得像娘，眉目如畫，平日裏很喜歡讀書。

    李笠看了看李昀，見兒子若有所思的樣子，便問：“怎麽了，是不是想到什麽成語？”

    “父親，不含雞、鴨、羊、魚、蛋（卵）的成語，也作數的麽？”李昀問，一臉期盼。

    李笠聞言一愣，意識到兒子要“超綱做題”，那麽自己接下來的回答，會有兩種後果。

    第一，說“作數”，意味著他定的遊戲規則，沒有什麽權威，說改就改。

    第二，說“不作數”，那就是打擊兒子的“超前思維”，壓製對方的活力。

    “規則就是規則，不能改，不然對已經作答的兄弟姊妹們不公平。”李笠回答，然後補充：

    “不過，如果你說的成語，確實能較好形容這道菜，那麽，父親可以給你額外獎勵。”

    他知道兒子喜歡文具，便許諾獎勵是禦案上文具任選一件。

    李昀聽了，喜形於色，起身回答：“孩兒覺得，‘推心置腹’這個成語，很合適。”

    李笠想了想，覺得這個成語不錯，貼近“羊裏有鴨、鴨裏有雞、雞裏有鴿、鴿裏有蛋”這道菜。

    但有孩子不同意：“腹有了，心哪來的？羊、鴨、雞、魚，都沒有心呀？”

    李昀回答：“那換做推誠置腹也行，一樣的。”

    “這是兩個成語了！”那孩子嚷嚷起來，李昀急起來：“這是同樣的意思，出處都是一樣的！”

    李笠趕緊發話：“莫急莫急，慢慢說。”

    他見許多兒女一臉懵懂，看樣子是不明白成語的意思，亦或是不清楚這成語的典故，便讓李昀講解成語的出處和意思。

    李昀不慌不忙，大聲講解起來。

    前漢末年，王莽篡位，天下英雄群起而攻之。

    這其中，有宗室劉秀，即後來的光武帝。

    劉秀在河北征戰，屢立戰功，擊敗一支兵力不少的義軍，對方走投無路，加上劉秀許以優厚待遇，便投降歸附。

    但降兵降將心不安，擔心劉秀出爾反爾，於是劉秀孤身入營，輕騎巡視各部，以示對這支隊伍的信任。

    降兵降將見狀，放了心，說劉秀這麽做，就是“推赤心置人腹中”，是對他們的絕對信任，決定誓死效忠劉秀。

    由此而得“推心置腹”（推誠置腹）的成語。

    把某種東西，放入腹中，不就貼合眼前這道“羊鴨雞魚蛋”菜麽？

    李昀講解了一番，兄弟姊妹們聽懂了，對用這成語形容“羊鴨雞魚蛋”菜，沒意見。

    李笠很高興：“明日...一會，你來聽濤閣，隨意選一件文具。”

    李昀大喜，父親案上那“紅黑雙魚”玉鎮紙，他可喜歡了。

    有獎競猜結束，孩子們繼續吃各類美食，李笠卻被“推心置腹”這句成語，勾起心事。

    毫無疑問，光武帝劉秀這種孤身入營安撫人心的做法，收益大，但風險也很大。

    玩脫的話，那就是自己送死。

    尤其這年頭，“世風日下”，食言、出爾反爾的事情層出不窮，政治鬥爭、軍事鬥爭，玩什麽“推心置腹”，那是極其幼稚的做法。

    李笠覺得除非技窮，否則自己是不會如此行事的。

    那麽，梁森會麽？

    他放下筷子，思索起來。

    臨近年底，按說該準備過個好年，不過，李笠不想等了，要做做“熱身運動”。

    以梁森為行軍總督，麾下數萬大軍，在荊州揮師西進，沿著長江，向蜀地進軍。

    對周國的新一輪攻勢，開始了，這是前奏，名為“複蜀”，畢竟蜀地是周國（西魏）從南方朝廷（梁國）手中搶走的。

    然而，楚國明明可以從河東、陝州直接進攻關中，卻為何要“繞遠路”攻蜀？

    首先是糧食，河南、沔北地區，還在囤積軍糧，河東地區尚需河北輸糧支持，所以楚軍年前沒法對關中發動大規模攻勢。

    但荊、湘地區不同，存糧充足，軍隊備戰多年卻未打大仗，所以士氣高漲。

    此外，還有一係列軍事上和政治上的考慮。

    算算日期，西征大軍已經進入三峽，向上遊信州治所白帝城靠近。

    下午，有飛鴿傳書抵達開封，梁森在信中告訴他，三峽群蠻之中，有不少部族在其渠帥帶領下相繼來投，人數眾多。

    梁森認為，這些蠻部若能用之，對於複蜀大有助益。

    可若對方是詐降，那....

    李笠想著想著，有些擔心。

    他讓梁森掛帥複蜀，考慮之一就是“平衡”，既要平衡元從故舊和其他派係官員之間的實力，也是平衡元從故舊之間的實力。

    但無論怎麽說，都有為梁森著想的考慮。

    憑著這份大功，梁森的子孫，在楚國官場的地位就有保障了。

    可惜，他能收到梁森的飛鴿傳書，梁森卻不能收到他的飛鴿傳書。

    李笠的擔心，無法及時傳給老夥計，現在隻能在心中祈禱：

    天下統一在即，好日子就要到了，老夥計，你可別玩脫了...