這頓香噴噴的燉牛肉,&nbp;&nbp;燉非常入味。文哥兒連肉汁都沒放過，一上桌澆了不少在白瑩瑩的米飯上，保證每一口米飯都被濃鬱的肉香裹了起來。

    王爺道：“瞧你這息,&nbp;&nbp;跟一整年沒吃上肉似的！”隻不過嘴裏是這麽說，該夾肉該添飯的時候他也一都不含糊,&nbp;&nbp;吃比平時多多了。

    一家人吃過飯，文哥兒『揉』著小小的肚往回走,&nbp;&nbp;隻恨自己個頭太小，肚皮沒他祖父能裝，要不然飯桌上比誰吃多他絕不輸！

    到了晚上，文哥兒的主要活動是陪他哥和弟弟妹妹玩。夜裏要燈燭,&nbp;&nbp;一不小心把燒著了可把人心疼死。

    一直到第天睡飽飯足,&nbp;&nbp;文哥兒才搬本丘寫的《大學衍義補》讀了起來。

    後世都說“宋明理學”，其實在宋朝大部分時間裏程朱理學都不怎麽興盛,&nbp;&nbp;朱熹更是一度被斥為“偽學”，常年遭到朝廷打壓。

    直至明朝初期朱熹的學問被敲定為科舉指導思想，朱熹等人的理學著作才真正走進千家萬戶,&nbp;&nbp;成為每一個讀人案頭的必備目。

    經過一百多年的發展，朝野之中質疑理學的聲音也漸漸起來了。

    於是有的人變本加厲維護禮教，有的人嚐試探索新的方向（比如後來的王陽明心學），有的人則覺還探索做什麽這玩意沒救了全部推翻吧（比如後來的楊慎）。

    丘濬是第一種人，他不僅想把文風掰正,&nbp;&nbp;還想把世風掰正,&nbp;&nbp;掰正依靠的是往聖先賢們留下的智慧。

    丘濬這本《大學衍義補》裏頭很大一部分內容講的是“理學行為守則”，以及應該如何將它們推廣和落實。

    不過丘濬讀的多，百家之學了然於胸，裏的內容除卻這些叫人敬謝不敏的“理學行為守則”之外,&nbp;&nbp;還有很重要的一部分是他關於社變遷的思考，尤其是關於商品經濟發展的思考。

    隻是這些新想法與新思考，需要耗費許多時間和精在他浩如煙海的“理學行為守則”裏頭扒拉來而已。

    文哥兒這麽活充沛的一個人，打開《大學衍義補》一刻鍾後還是被它擊垮了。

    字太多，不想。

    比如動不動來一段囉嗦到跟繞口令似的評價。

    比如動不動引用朱熹的觀並發表千八百字自己的高見。

    這怎麽？

    狗都不！

    丘啊丘，你寫的到底是什麽！

    如果大明有虐待兒童罪，他第一個官府告發丘，絕不允許丘逍遙法外！

    文哥兒皺起一張小臉，不知該如何麵對這一大摞厚厚的百萬巨著。要不，每次丘家前隨便往中間翻幾頁研究一下，假裝自己讀過了？

    這樣做雖然不太誠實，可也比從頭到尾一百萬字折磨自己要強。

    文哥兒想到了這樣一個妙招，頓時又精神抖擻起來了，麻溜把往中間一翻。

    好家夥，這次不是引用朱熹了，而是引用司馬光！

    想法一個賽一個封建。

    作為懵懵懂懂有那麽一後世記憶的小孩，文哥兒捧著左右，隻一個想法：這什麽玩意！

    文哥兒沒有辦法，索『性』從那厚厚一摞裏抽另一本隨機翻了起來。

    比起前麵那些篇累牘的大道理，這一卷讀起來輕鬆多了，講的居然全是經濟貿易的事，從曆朝的各種經濟政策講到當朝的經濟現狀！

    很不錯，這什麽均輸法……互市法……和糴法……

    文哥兒全都——不懂！

    不過這不妨礙文哥兒津津有味，並把自己弄不明白的部分記下來回頭問丘濬。

    不懂才要學，學了才能懂！

    等他掌握了這些古代經濟學名詞，可以題考他身在河北的筆友王文素了！

    有了這麽一個考死筆友的偉大目標，文哥兒捧著“市糴之令”那一卷哼哧哼哧研究起來。

    這麽度過一個艱難的早上，下午文哥兒把扔開了，繼續與金生琢磨起全新的建築積木套裝該如何設計。

    賺不賺錢不要緊，要緊的是他自己想玩！

    轉眼到了旬休日，文哥兒溜達謝家接受旬考，結果赫然發現三個師居然都在，起來還相談甚歡。

    這年頭收學生，要麽是學生直接住到師家裏，勤勤懇懇地侍奉師；要麽是隨便掛個名，逢年過節積極寫信問候，見麵恭恭敬敬喊聲師完事。

    像文哥兒這種一口氣拜三個師，還自己按時按上門受教的，著實是不常見。

    楊廷和與李東陽便約了今天一起到謝家來，給文哥兒擬個課表，省文哥兒每到旬休日便陀螺似的瞎轉。

    比起謝遷要教的科舉必修課，楊廷和這邊隨意很，他覺文哥兒不是非旬休日過來，平日裏他下衙後也可以與文哥兒談幾局，指指文哥兒的棋藝。

    文哥兒有什麽算學上的問題，也可以一並來問他。

    李東陽這邊則是主要是文哥兒有什麽新文章要他指，實在沒靈感的話李東陽給他圈個範圍，比照著過的好文章來模仿創作。

    李東陽這次過來給文哥兒準備了幾本很不錯的文集，諸如《昭明文選》《八先生文集》之類的。

    都是很值一讀的擴展閱讀集。

    文哥兒才剛從驟然見到三師齊聚的驚嚇中回過神來，發現從天而降的新師已經給自己塞了一摞。

    文哥兒再次小臉發苦。

    沒等李東陽他們對他進行深刻教誨，他自顧自地吐起苦水來——

    在前幾天，丘居然給他送了一套《大學衍義補》，他兩眼發暈！怎麽可以這樣對小孩呢！

    李東陽道：“丘尚這可是很了不的，陛下過以後直接把他提拔成了禮部尚。難丘尚肯借給你，你可抓緊機好好把它讀完。”

    文哥兒哪裏知道丘還靠這本升了官，他稀奇地追問：“寫還能升遷的嗎？”

    未曾設想的升官道路增加了！

    李東陽道：“寫什麽了。”

    自古以來有“立功、立德、立言”的三不朽之說，其中的“立言”便是著立說，給後人留下有意義的思想與學說。

    你要是寫《金/瓶/梅》，那朝廷肯定是沒法給你加官進爵的。

    這玩意你連真名都不敢署。

    文哥兒想了想丘濬那本的內容，一下聽懂了李東陽的意思。

    這種東西一般人哪裏寫來啊？

    唉，這是一條很難複製的升官路！

    李東陽三人瞅見文哥兒在那唉聲歎氣，都覺有些樂。

    這些官場上的事，與他一個三歲小兒又有什麽關係？瞧他那一時高興一時惆悵的模樣，不知道的人還以為他已經考上進士踏入仕途、要發愁怎麽想辦法升官了！

    即文哥兒搬《大學衍義補》來賣慘，也沒能拒絕李東陽贈送的一堆文集，並且實實地記好他們敲定下來的課程表。

    謝豆平時做什麽都黏著文哥兒，這次卻消失無影無蹤，等到文哥兒接受完三個師的輪流考核，他才鬼鬼祟祟地探頭來招呼文哥兒玩兒。

    真是一義氣都不講。

    文哥兒對謝豆予以強烈譴責。

    謝豆道：“西涯先生他們是相中了你，我蹭上多不好。”他跟著文哥兒一起讀已經有跟不上了，再多安排些課程他怕自己越來越自慚形穢。

    這一，謝遷也是和他談過的，謝豆自己做好決定隻跟著文哥兒一同習舉業。

    文哥兒想想李兆先初見時那憔悴模樣，也清楚每個人能承受的壓是有限的，自然沒再強行拉謝豆隨自己一起多拜幾個師。

    到了下午，文哥兒與謝豆一起召喚李兆先來。

    李兆先磨磨蹭蹭地現。

    文哥兒一見到人，立刻控訴起李兆先的可恥行徑來。

    孔聖人說好，己所不欲，勿施於人！

    你不想叫你爹天天和別人秀你的新作，怎麽能哄我寫文章被你爹迫害呢！

    真是太過分了！

    李兆先本來有些慚愧，聽文哥兒一通數落，自然更加羞慚了。

    他當即指天發誓說自己當時真沒見他爹抄寫，又保證以後有什麽事一定任憑文哥兒差遣，才算是把文哥兒哄好了。

    一行人又跑丘家借。

    丘濬見了李兆先，冷哼了一聲。

    一旬的時間已經夠讓丘濬捋清楚了，李兆先父倆才是罪魁禍首，文哥兒不過被他們父倆輪流忽悠了罷了！

    剛哄完文哥兒的李兆先：“…………”

    他著實不敢往丘濬身邊湊，隻好極降低自己的存在感。

    還是文哥兒捧著《大學衍義補》其中一冊湊到他跟前請教，丘濬臉『色』才緩和下來。

    丘濬了卷數，奇道：“你已經到十五卷了？”

    文哥兒麵不改『色』心不跳：“每天一，不知不覺翻到這兒了。數這裏最多不懂了，您給我講講！”

    丘濬狐疑地瞅了文哥兒一眼，有懷疑他的話到底是真是假。

    畢竟當初他把獻給聖上，聖上都隻是意思意思提拔他當個尚，明顯一直晾著沒，著實叫丘濬鬱悶不已！

    這小真能這麽實地開始了？

    文哥兒對上丘濬滿是懷疑的目光，隻覺這個丘太難搞了。他好心好意給他說好聽的，丘怎麽不信呢！

    眼自己的小心思瞞不過丘濬的火眼金睛，文哥兒隻能慫巴巴地說實話：“前麵幾卷我不太懂，直接感興趣的部分了。”

    丘濬本也沒打算讓文哥兒現在把整本明白。他沒好氣道：“不懂便不懂，跟我撒謊做什麽？”

    文哥兒連連保證：“下次一定不了！”

    丘濬這才給他解答起裏提及的曆代經濟學問題來。

    比起中提及的內容，他肚裏的存貨要多多，輕輕鬆鬆給文哥兒從管仲講到桑弘羊，又從桑弘羊講到王安石。

    這些都是曆朝曆代搞過經濟改革的著名人物。

    聽文哥兒一愣一愣的。

    他還是頭一回知道，早在春秋時期了管仲這麽個經濟學家，推了國家管控糧價的“準平”政策。

    很多思想和很多做法古代人並不是不知道，隻是考慮適不適合當前情況而已。

    有時候即是非常好的設想，推行不到位或不符合時勢，反而可能帶來災難『性』的後果。

    比如王莽和王安石兩個姓王的時不時被丘濬拿來鞭屍。

    他倆明顯是改革改進溝裏的典型。

    文哥兒：“…………”

    您講姓王的講姓王的，邊講邊瞅我是幾個意思？

    可惡，咱王家祖上可是三代貧農，跟那王莽王安石有什麽關係！