一位進士，一位刺史，竟然問一個童生為官之道，這就讓蘇木有點懵了。

    他這是考驗自己對論語的理解，還是考驗自己的政治理念？

    斟酌了一下，蘇木才開口說道：“這句話的意思是，百姓富足，你不會不富足， 百姓不能富足，你也不會真正富足。”

    “其中更深層的含義是，讓百姓減輕經濟負擔，隻要百姓富足了，國家就不可能貧窮。”

    “反之，如果百姓負擔過重，那必將使民不聊生，國家經濟也就隨之衰退了。”

    沈良眼睛一亮，能把這句聖言理解的如此透徹，也絕非易事，沒有經曆過政治的文人，肯定很難理解政治上的事。

    前麵那一句，是標準的答案。

    但是後麵這一句，沒有在官場上混跡個幾年，根本沒辦法釋義出來。

    蘇木一個剛二十歲出頭的小夥子，為何會有這種一針見血的見解？

    沈良本來隻是問問他對經義的理解，從側麵了解他的性格。

    氣節有了，但慈心也必不可少。

    問了兩句，蘇木的回答讓沈良很滿意。

    無論是“道之以德，齊之以禮，有恥且格。”

    還是後麵對論語的解讀，都讓沈良眼前一亮。

    氣節與慈心皆有，這不無敵了嗎？

    沈良興趣大增，又問道：“有公心必有公道，有公道必有公製，何解？”

    這句話出自《傅子?通玄》，意思是：有公心必然會有公道，而有公道則必然會形成公正的製度。

    蘇木雖然現在才二十歲出頭，但他以前可是活了三十多歲的怪蜀黍，又是中文係博士，專攻古代文學，再加上後世先進的思想觀念，對這些名言都有著自己獨到的見解。

    一字一句，各種言詞，讓沈良驚訝不已。

    “天才，天生的人才！”

    沈良心中，不知誇讚了蘇木多少次。

    同時，他對於蘇興德更加同情，這酸秀才，難怪這麽多年都考不上舉人，把一位驚才豔豔之人趕出蘇家，就這眼界，要考上舉人怕是做夢。

    本是閑談，結果談著談著，沈良反而受益匪淺，頗受啟發。

    很快就到了下午，沈良一看時間不早了，這才拍了拍額頭，苦笑道：“唉，這人歲數到了，就是話多，讓你難受了。”

    蘇木連忙說道：“大人言重了。”

    沈良說道：“其實今日叫你來，最主要就是想和說一件事。”

    “大人請講。”

    沈良點頭，說道：“你可知道，這次本官叫來你，是因為兩個多月後的府試。”

    “府試，由本官、長史，以及六大書院院長，還有文院，三方共同監考，府試算不上多難，以你的才華能力，考上沒問題，不過本官希望你不僅僅是考上，還得考進前三名，知道嗎？”

    蘇木問道：“學生定竭盡全力。”

    “不是全力，而是必須！”沈良臉色嚴肅了一些，“府試秀才前三，能進入書山聖地，那裏可是無數文人向往的聖地，能進入書山，對你以後考進士會有很大幫助。”

    “書山聖地？”蘇木疑惑道：“那是什麽地方？”

    沈良抿了抿嘴，“具體是什麽，一時半會兒很難說清楚，不過本官可以告訴你，隻要你能進入書山聖地，並且在書山待上一段時間，那以後考進士基本上就穩了！”

    “因為書山聖地之中，存有眾多先賢的原稿！”

    “哪怕是第一層，也是進士級別，最高一層，甚至還有十二位聖人和許多亞聖的原稿。”

    “不過每一層都有各種考驗，像文人的文心、文膽等，隻要其中一項不行，就會被直接逐出書山。”

    “書山聖地…”蘇木呢喃一聲，他還是第一次聽到這個名字。

    “其他地方本官不清楚，但是黔州之中，除了陳晉和楊子成外，所有文人都沒能在書山待下去。”

    蘇木駭然道：“那麽多次府試，每次府試都能有三名，難道都沒能留在書山嗎？”

    “嗯。”沈良點頭，“書山匯集了十二文廟的資源，可同時要求也很苛刻，而且書山的時間流逝和外麵不同，大抵是一百倍，人在裏麵，也不會覺得餓和渴。”

    “到目前為止，也沒人能登上書山最高層，九層書山，登最高的那位是來自聖人世界孔家的一位子弟，目前也不過是第五層，由此可見登上書山有多難，不過那位孔家子弟，現在乃是大學士！”

    蘇木很是驚奇，“這麽厲害嗎？”

    沈良說道：“蘇木，我和你說這麽多，就是希望你能努點力，考上府試前三，進入書山，到時候，肯定少不了你的好處！”

    聽沈良這麽說，蘇木確實心動了。

    原本他覺得，隻要考上秀才就行了，但是又從沈良這得知書山的事情，而且隻有前三名才有資格進入，他頓時又來了心思。

    書山，既然能被稱為讀書人的聖地，那肯定是個好地方。

    沈良看出了他的想法，笑嗬嗬道：“有信心是好事，不過本官告訴你，府試中最後一題是文章，而且每個人的題目都不一樣，到時候就看你自己能抽到什麽類型的題目了。”

    “學生明白！”

    沈良又道：“剛剛你不是說，導之以政，齊之以刑，民免而無恥，導之以德，齊之以禮，有恥且格嗎？”

    “那本官考考你，就以這句話為題意，作一篇文章出來，行不行？”

    男人最討厭問“行不行”，於是蘇木果斷點頭，“學生領命。”

    “好，本官先去批閱一下政務，等會兒再來，你自便吧！”

    說罷，沈良就站起身，往外麵走去。

    等他離開後，蘇木到處打量了一下，整間書房就隻有原本沈良坐的那張桌案。

    那裏是主人坐的地方，自己這個客人坐過去，顯然有些不合理。

    不過沈良離開之前，又說讓自己請便，那他坐在這，應該沒什麽問題吧？

    糾結了片刻，蘇木還是坐在了沈良原本坐的位置上，然後將他寫了幾句的水調歌頭移開。

    案上有文房四寶，硯台中還有墨水，也不需要蘇木親自研墨了。

    用鎮紙壓著宣紙，蘇木右手提起毛筆，開始阻止語言。

    這幾句話的意思是，用政治來領導人民，用刑法來管理人民，但是這麽做，意義不大，人民算是強迫自己服從。

    所以真正得管理，是用德行來教化人民，用禮來規範人民，這樣才算是真正的管理，人民不但會守法知恥，而且還能改過向善！