這是作者當校長時，鮑揚老師推薦給我的，我又認真地做了不少本土化的修改，盡可能讓更多的父母能看得懂、學得會，做的到。

    做一個好父母其實很簡單，很多時候，你不是做不到，而是沒想到。這裏條建議也並不難，但他們來自美國一家雜誌的顧問團，絕對值得你聽取。

    、小小挫折可提高抵抗力

    你是不是一度想讓孩子生活在天堂裏？沒有失望、挫折、壓力、眼淚，時刻都圍繞在愛的光環中……如果是這樣的話，你就做得有點離譜了。因為你所做的恰恰是把恐懼、痛苦、失落這些“負能量的藥”親手包上了厚厚的“糖衣”，送進了孩子的口中。當“陣痛”來臨的時候，你能一直為孩子準備好“止疼片”嗎？不，他們需要自己止痛，自己療傷。請相信他們吧，其實他們結實著呢！

    、先傾聽一會，再出主意

    孩子會經曆很多“危急時刻”，並非我們想象得那麽無憂無慮。不僅要幫助孩子走過這段時刻，而且幫助他消化和理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，對於父母來說很關鍵。先是應該多傾聽孩子說話，確定是他的真實感受，然後再去充當軍師，這樣孩子會學會在困境中和他人溝通，更有自主性。

    、讓孩子們許個願

    不用時刻都以孩子為中心，但要每周抽出一兩個小時來滿足孩子的幾個小小的願望。別分心、別怕麻煩，哪怕做一個已經讓你膩歪的小遊戲。一定要記住這是你的孩子，他們需要你每周哪怕隻有一小會兒的陪伴。

    、表揚一下愛人，喚醒共同的家庭意識

    哪怕你的愛人今天無所事事，讓你一個人瞎忙，當著孩子的麵，最好與孩子共同表揚一下他（就當給個糖衣炮彈，灌點“米湯”），然後再安排他給孩子做點什麽。至少可以讓他意識他在這個家的地位，意識到他是一個父親。做得好就更要再接再厲了。

    （本條的他也適用於她）。

    、讓“我愛你”成為每一天生活的前奏和尾聲

    我們總認為愛是應該有行動來表達的，但是，為了讓孩子們知道怎樣去表達，我們還是要常常虛實結合一下。

    這個必須要當著孩子的麵來做。和諧的家庭，彼此之間應該如何表達。

    、未雨綢繆安全措施

    預先考慮好孩子下一步會是什麽樣子，以便為他置辦好相應的保護措施。如果孩子十歲了，快能“直立”行走了，就應該告訴孩子，你該自己處理問題了。

    比如很小的一件事，在安排他（她）去做的時候，交代一下千萬別讓東西燙著、碰著、電著。

    、逃離現場

    如果孩子正在因為什麽人或什麽事鬧個沒完，父母應該果斷地從後麵，把他（她）抱走或者拉走。後麵太多的“接觸”，有時隻會讓局勢升級。

    、挑選孩子禮物的策略

    別以為多多益善，恨不得把整個地球都塞給孩子，那樣隻會過猶不及。給孩子挑選玩具和器材，不是甩給他（她）開心就完了。最好父母要把材料、功能、性能和用途都了解一些，自己先會玩，這樣才能給予孩子適當的指導，同時把你所掌握的知識傳授給他。

    還有，你以為你的孩子已經發育了，就不需要玩具了。有時候當孩子上高中，同樣需要玩具禮物。

    、別急於懲罰

    每個孩子心裏都有一個杯子，渴望被愛、關注、諒解和尊重都盛滿。比如不小心把家裏的東西弄壞了，某件事做的很不妥，老師批評帶來的挫折感……都會讓這個杯子一下子變得空蕩蕩的。父母要及時幫助盛滿。

    如果孩子淘得有點過了，先聽聽他的解釋，用點時間觀察、考慮一下哪種反應或許有實際效果。有時交流比批評懲罰有效得多，而且它能讓你和孩子更接近。

    、給孩子輔導時不搞副業

    你在給孩子輔導作業時，一定要專注。不要去接電話（除非有無線電話在旁邊），也別去忙別的事情，比如孩子學習你在旁邊玩手機、看書……孩子這時會把你的陪伴成當一種監督，把你的忽視作為一種躲避。

    、浪漫絮語

    將約會和獨處進行到底，在孩子麵前也不回避父母的親密，不要吝惜對你的另一半說“我愛你”（孩子麵前甜蜜的竊竊私語，隻會讓他感到父母的美好與親密，這就是愛的教育）。

    同時對孩子更是如此，讓他（她）覺得自己也是這個家庭的一分子。

    、和孩子的睡眠同步

    如果你保持原來的睡覺時間，你可能就根本沒有時間睡覺，因為上了中學以後的孩子可能在任何時間需要你，可不能強迫孩子去熬夜。

    睡眠不好很容易導致父母的情緒不好，覺得自己的付出太多，特別是付出與回報不成比例時，照顧好你自己的同時，記住千萬別把情緒宣泄到孩子身上。

    、視而不見

    記住最多一周一次。對孩子的搗亂可以視而不見，不用馬上收拾殘局，也無須嗬斥。放鬆一下，告訴自己不需要總是當什麽至尊媽媽，無敵爸爸。

    等怒火平息了，再去與孩子交流，然後算算賬，告訴孩子不該這樣做。

    、別為孩子挑食緊張

    孩子不會讓自己餓死的，最好多給孩子的飲食來些花樣，少食多餐，哄孩子、強迫孩子吃飯是最糟的方法。檢討一下自己，你做的飯菜是不是很單調、很敷衍、很難吃？或者你買的零食太多了。

    如果孩子有時間，大家一起動手，可能自己做的吃的更香。

    、先行動、後商量

    當孩子惹禍時，先果斷采取行動製止，然後撂置一下，哪怕自己在心裏默默數到十，再“心平氣和”地與他交流此事。因為你在氣憤當中很難公允和理智，孩子同樣很容易出現狡辯與推責。

    、檢查孩子的書包

    如果你發現孩子的書包裏放進了許多不該放的東西，先不要著急，聽聽孩子怎麽說，這對那些成長期不自覺的孩子很重要。孩子總是從不自覺變成自覺，再聽話的孩子也有叛逆時，所以作者還是支持父母要注意掌握孩子成長中的秘密。這些秘密你知道後，不可以作為馬上攻擊的彈藥，而是如何想辦法，讓孩子說出他的秘密，做好循循善誘。

    但是如果把翻書包作為經常性的一項工作，那可是容易“傷自尊”，孩子會加倍小心，會把那些東西藏得更隱秘，還是偶爾抽查一次效果好。

    （此條也包括孩子上鎖的抽屜）

    、備用藥品

    你要指導孩子在家裏搞個小藥箱，把家裏每位親人的身體狀況，以及一些急救知識和營養知識告訴孩子，不僅教會他（她）以備急患之時，更重要是培養一種家庭責任與意識。

    、朝花夕拾

    每個月都花上一兩個小時的時間，與孩子一起製作一個相冊，或者與他們一起整理製作小紀念品，把家庭的美好歲月濃縮成可讓以後重溫的物件。

    這種生活的點點滴滴記錄，還有一種功能，讓孩子熱愛生活，注意積累，從小養成收集的習慣與興趣，逐步變成一種生活的愛好。

    、滋潤孩子的肌膚

    孩子小的時候隨時隨地都備一瓶潤膚露，不時給孩子滋潤肌膚，按摩一下。

    孩子長大了，可能有些不太習慣你還把他們當成孩子。但是私下裏的觸摸與輕輕地摟一下，依然很重要，千萬別告訴我，你從孩子進入初中以後，再也沒有碰過他（她），所有的愛已經轉換成物質的形式，那有點糟，試著去補救一下，如果他（她）沒有拒絕，還行。

    、親密昵稱

    給孩子起個小名，可以表達孩子的一個特點，昵稱可以反映你和孩子之間的獨特關係。昵稱多的孩子也是獲得寵愛多的孩子。

    、別讓你的愛有條件

    你愛孩子，因為他是你生命中的一部分，而不是因為他是什麽“鋼琴神童”或是“數學天才”。別讓你愛的表達與分數、成績聯係在一起，這樣會讓孩子戴上勢利的眼鏡去麵對愛與關懷。千萬不要吝惜你的愛，應該讓孩子體會到，你的愛在任何情況下都和他在一起。

    、讀所有食品的標簽

    對孩子吃的什麽東西應了解清楚，尤其當孩子有食物過敏史時，把關注食品安全和保質期形成習慣。

    同樣，也要教育孩子，家中的長輩什麽東西能吃，什麽東西不能吃。

    、父母要協調一致

    慈母嚴父沒有問題，但是父母兩個人一定要在教育重要問題上保持一致。

    如果在對於孩子教育的某個環節中存在分歧，務必要交流、溝通、谘詢，直到達成共識。

    父母自己也要明白，別的方麵你可以占上風，但在教育孩子方麵必須要步調一致。

    、冒冒傻氣

    家庭需要一種和諧的氛圍，比如蹦蹦跳跳、笑笑鬧鬧，讓自己和孩子一起放肆一下，可以讓你們的心貼得更近。

    、讓自己成為孩子最喜愛的大玩具

    與其不斷地給孩子買新鮮玩具，不如自己多抽出一些時間陪他。你這個玩具又安全，又不含危險材料，可移動、發聲，可進行互動遊戲還暖乎乎的，又柔軟又安全，而且還可以練習“口語”。　　　　。